【应用心理学 · 榜样学子】胡亚妮

心灵的护航者——胡亚妮

个人简介

温州医科大学应用心理学2016级学生，在校期间曾多次获得校一等奖学金、校三好学生、生物药械一等奖学金；参加全国、省级、市级等国标舞艺术锦标赛并获得一、二、三等奖等。

[乘风破浪，逐梦医心]

傲娇与偏见，谁输谁赢？“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是初中班主任给我的寄语，我也一直记在心里。也就是初中时就在心底埋下的种子，到高考时那即将冲破泥土的渴望，让我战胜了许多艰难。有人问我为什么这么“死心眼”？找一个热门一点的专业不好吗？我也尝试过让自己关注其他的专业方向，但，总还是拗不过那个心底最真实的自己。或许是心理这两个字眼太过诱人，或许是自己的性格倾向，亦或是强烈的助人助己的愿望。坚定自己的目标之后，剩下的只有努力。高考填志愿时，没有犹豫，没有纠结，便认定了我的温医心理。

[积极进取，筑梦医心]

大家总说进入大学，便是更漫长的高考。其实我想说，那段日子是值得纪念的，那是一段最质朴、最无畏的青春岁月。而大学，是另一番蓝图。如果说高中时的努力是为了开拓人生的长度，那么大学，则是拓宽人生的广度。刚进入温医，正式接触心理学，发现心理学真的很神秘，但是那种神秘，带有想要探究思考但却望而生叹的敬畏感，老师上课解读的每一个经典的实验与现象都是那么精彩与令人赞叹。那些专业老师用以打击我们的“心理学专业知识很枯燥”的话语并没有在我身上奏效。在康宁的见习经历，让我更真切的感受到心理的魅力，社会对于心理的需求，以及精神障碍患者对于心理与精神的期望。也正是在专业知识的学习与历练中，我对于“我”更加的清晰，看待事物更加的理性，面对他人更加的理解包容。

[有志竟成，圆梦医心]

也正是为了拓宽生命的广度，我选择继续坚持我的爱好——拉丁舞。其实舞蹈与学习是相互作用、相互促进的关系。它们彼此为动力，推动着我不断成长。感恩温医能提供给我这样一个平台，让我接触到不同的舞蹈爱好者，认识更多有才华、有能量的朋友。也正是这样一个平台，让我走向市、走向省、走向全国。我想用我的舞蹈结合专业知识，滋养我的生命，提供给我能量，让我在未来的咨询道路上，有能量输出给我的来访者们，也让我在未来这个巨人面前，能够抬头挺胸，依然阳光。在社会工作中，我是老师助理，是班长，是志愿者，是科研队员，是院学生党支部负责人，是一名光荣的预备党员。这些身份与工作，无时无刻不在督促我向前，再向前。

[未来不远，我在长大]

每一秒都是前一秒的未来，时钟会告诉我，未来在一点点流逝，也在一点点靠近。在精医的学习与生活中，希望自己能更加努力，更加优秀，希望自己与学院一起成长，迎接更美好的未来。

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审核丨张立康

来源丨精神医学学院

编辑丨李 洋