你好，万里 | 风云人物，学霸聚集，说起生物技术专业，就会想到万里学院

在浙江，提起生物技术专业，大多数人都会想到浙江万里学院。它是2019年浙江省诸多生物技术专业中唯一成功拿下国家一流专业的高校，2019年的升学率在全省同类院校中排名第一。

我校的生物技术专业，在校内以学霸诸多而闻名，每年考研成绩公布后，这个专业一定贴满了喜报，浮出水面一批又一批的学霸；在校外也是颇有名气，在全国高校中，它以特著名，在全省高校中它又以强出名。业内几乎都知道其人才培养异军突起，大学生学科竞赛成绩斐然，本科生即参与《Science》论文的发表。

理论与实践的碰撞，

学术成果辈出

“母校的各位老师在完成基础教学任务的同时，也在不断探索向上突破，力求上进。我本人在这样的环境里学习生活了四年，颇受触动。”生物技术2019届的蔡城，提起母校依旧充满了感激。

蔡城是校园里典型的风云人物，本科时期就在《Science》上参与发表1篇论文，获浙江省政府奖学金和浙江万里学院“校长特别奖”。

△蔡城

学科竞赛要开展的实验十分不易，他曾经对共计4500枚左右的龟胚蛋进行浇水、判断时期并及时取样，日复一日，不曾懈怠。在葛楚天教授的指导下，他不断地学习、实践，完成了研究课题和一系列竞赛。“这些经历使得我具备了基本的科研素养和实验能力。”

蔡城印象里的生物与环境学院，基础教育设施十分先进、完善，为老师授课和学生自主学习提供了非常优异的环境；大部分老师的授课方式都不是照本宣科，而是积极与同学互动，因材施教、有的放矢；注重增强学生的实验操作能力，理论与实践两不误。

“这为我之后考研打下了良好的生物理论和实验技能基础。”蔡城如愿考取浙江大学“生物化学与分子生物学”专业硕士研究生。

生物与环境学院在科研经费方面的投入达到上亿元，各类实验器材先进，且大多对本科学生开放，做到真正的理论教学与实践指导相结合。专业所依托的生物工程省一流学科，每年设立本科生创新创业项目，专项资助20-30万元，浓厚的学科竞赛氛围，助力生环学子取得了丰厚的学术成果。

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近年，生环学生先后荣获国家级学科竞赛一等奖4项、二等奖5项、三等奖3项，获省级学科竞赛一等奖2项、二等奖13项、三等奖31项。主持大学生创新创业训练计划项目18项，本科生在读期间申请专利25项，发表论文115篇。

学霸寝室，集体考研，

不是稀罕事

“一起早晚自习，食堂的每一餐都是四个人齐聚，一起为了备考高数扎根图书馆，集体外出做兼职，回忆起来我们一起做过了那么多事。”泮雯雅回忆着。

泮雯雅是生物技术2018届的学生，她所在的15号楼的607寝室，是名副其实的一窝学霸，寝室第一就是专业第一名，三年考试，他们包揽了专业第一。四人是相似的，尤其是那一股子努力、勤奋的求学劲，常常四个人一排坐在教室前列。“你看得到每个人的努力，这样的氛围带动着每一个人更努力向前。”陈巧青说。

最终，努力得到了回报，四位女生相继被浙江大学、厦门大学、南京农业大学、江南大学录取！

△泮雯雅

△陈巧青

考研寝室年年有，今年尤其多。生物技术专业2020届407男寝考研成绩好事频传。寝室四人，有三人考研上岸，谢宇、雷德顺、吴宗明分别收到厦门大学、复旦大学和浙江万里学院的拟录取通知，潘志安虽未被录取，但也顺利走上就业道路，从事狂犬冻干疫苗研究，比同期备考生更早地进入职场，谋得了一份好前程。

面对今年复试延期、专业缩招等一系列不可抗力的因素，生物技术2020届520女生寝室的三个姑娘并没有过分焦虑，而是摆正心态，踏踏实实准备。朱颖奕、周焌、王金旎分别收到了浙江大学、南开大学、浙江万里学院的拟录取通知。

在考研过程中，生物与环境学院特别为备考学生组织了一系列的帮扶活动。从备考之初，就有学长学姐的经验交流分享会和考研专业、院校选择的培训，专业导师的课程辅导、面对面答疑，以及伴随全程的心理关怀活动。在后续的录取和调剂过程中，学院还发挥老师和校友的优势，为学生提供院校资源和面试技巧的辅导。

数据彰显实力，

特色培养成就出色人才

我校的生物技术专业为国家一流专业、国家特色专业，是国家特需人才硕士专业学位研究生试点单位。生物技术核心课程教学团队为国家级教学创新团队，生物技术实验教学中心为“国家级实验教学示范中心”。拥有国家级建设课程3门、省级建设课程7门；专业全国排名30位，4星级，地区排名第2。优越的学科实践条件、强大的师资队伍，为提升人才培养质量提供了有利的保障。

生物技术专业在考研成绩上数据亮眼。2018届考研上线率86.9%，其中8人被985高校录取（浙大4人），22人被211或双一流高校录取；2019届录取23人，上线录取率95.83%；其中被985、211、双一流高校录取14人；2020届录取21人，其中16人被浙江大学、复旦大学、厦门大学、东南大学等双一流高校录取。

△考研教室

生物与环境学院党委副书记阚双余介绍：“我院考研录取率连续四年不断攀升，相较往年不但重点高校录取人数有所增加，质量也不断提升。”

生物技术专业不乏学霸型的风云人物，出色的人才培养离不开科学的培养框架和培养过程。生物技术专业高度重视学生的实践能力和创新创业能力的培养，实施以能力培养为核心，科教融合、产教融合的人才培养框架。

“支持研究人员实现学术突破，实验仪器、材料都能尽量满足，鼓励我们参加各类会议竞赛，从而带动了老师、研究员们的积极性，更加锐意进取且脚踏实地，营造了良好的学习、研究氛围。”蔡城认为生物技术专业的一大优势就是特色教育模式，以实践活动获得了许多成功，源源不断的科研产出提供了正向反馈，让学生和老师都处于积极向上求突破的环境中。

本科学生就有大量机会参与学科竞赛，使用先进的实验器材。学研产有力结合的实践教学模式，“三实一拓二创”实践训练体系、科教+产教融合的实践内容是专业教学的一大特色。将专业优势和学科优势，通过“产、科、教、学、创”深度融合，转化为人才培养优势，持续提升了人才培养质量。

- 浙江万里学院 -

万里今朝

文字|钱欢

图片|生物与环境学院

排版|王思允

审核 | 党委宣传部