为进一步深化博艺画室教育教学水平,在集训之前,博艺组织宁波下乡写生教研活动,以研促教,加快青年教师专业化成长,力求在新的一年给博艺学子们带来更加有效的教学和更加周到的服务。
2021年博艺教师下乡写生教研之行
写生可以锻炼绘画者的观察能力。观察是人们认识世界增长知识的重要途径,写生对于观察能力的训练是最直接的。同时,写生可以锻炼绘画者对事物的分析和处理能力。此次写生的目的在于增强教师们的专业水平,加快青年教师的成长。
老师作为教学的主力军,不仅要教好书,更要做好教研工作,通过在户外写生,教师间内训、交流和学习,提升绘画实力,优化教学内容。教学和教研互相促进,教研相长,在探讨中,在分享中,收获并改进画面效果,促进教育和教学活动的质量提高。
艺术类的改革一直在调整,机遇和挑战并存,而对于博艺教师来说,要做的是在变革中抓住机遇,努力提升自己,帮助每位学生能考上理想的大学。同时,通过下乡教研,加强了博艺教师之间的教研交流,带动教师成长,促进教学水平,激发思维的碰撞,能够助推教学品质的上升。
学习是永无止境的,作为一名教师,更要做一名终身学习型教师,坚持思考和学习,不断改变教育观念,更新储备知识,探索好的教学方法,更要加强学习,不断充实自己。
博艺2021年教师下乡写生教研活动,教学校长表示,这是一次很好的提升自我的机会,促进了自身的专业化成长,也加强了教师之间的交流,对于每个老师都是一次受益匪浅的体验。
老师们通过教研对自己的教学实践再次进行深刻反思,为全面提升教学质量奠定了坚实基础,相信在以后的教学中将会有更多的思维碰撞,激起更多教学智慧的火花,对于每个老师都将受益匪浅。
博采多学,艺塑人生!
以后教学的路上,我们携手同行!