【最新版】九大美院历年校考真题

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真题福利第二弹

九大美院历年校考真题

走过路过不要错过o~

中央美术学院2018年校考

美术学

美术鉴赏

考试题目：从读书到看画

艺术学理论（3月4日）

美术鉴赏

考试题目：“我是策展人”

策展人是美术馆、博物馆及艺术机构的重要角色，他们不仅是艺术作品的研究者，也是展览的策划者和组织者，他们在众多的艺术作品中根

据题材与主题、媒材与风格、时代与社会、地域与国别等不同的方面，选择适当的作品，策划和组织不同的展览，力图向观众呈现艺术作品的不

同面貌，使观众通过观看展览获得审美的和其他更多的收获，策划和组织展览已经成为当代美术活动中的重要工作。在今天的考试中，提供了在

中外美术史中30件重要作品的基本信息(详见作品清单)，请你把自己当成一名策展人，根据自己拟定的主题选择作品，为观众呈现一个展览。

考题要求：作为“策展人”，你需要完成如下工作：

1. 请在所给出作品清单中，根据你自己设定的策展主题，任选7件作品，并对你选出的作品进行排序，以便在未来的布展中，可以按照这些

作品的排序依次进行呈现。(10分)

2.请为你策划的这个展览拟定一个题目，可有主、副标题，也可只有主标题。(8分)

3. 请为你策划的这个展览写一篇前言，要求300字左右。(25分)

4. 展览中的作品都需要有作品标签，除了一般的作品信息外，很多展览都会在作品标签上给观众配上简短的作品说明，以便让观众更好的理

解作品。请为你所选的展品撰写作品说明，每一件作品的说明在50字左右。(每件作品7分，共49分)

5. 作为“策展人”，请就你策划的这个展览对观众说一句话。(8分)

城市艺术设计

造型基础考题：

设计基础考题：

书法学

书法临摹 1

考题：

考题要求：

1.考卷竖用，条形码位于右下角。

2.考题内容按顺序全部书写，不能多字或少字。

书法临摹 2

考题：考题要求：

1.考卷竖用，条形码位于右下角。

2.考题内容按顺序全部书写，不能多字或少字。

书法创作 1

考题：写

梅未必合时宜，莫怪花前落墨迟。

触目横斜千万朵，赏心只有两三枝。

李方膺 题画梅

考题要求：

1.篆、隶、楷中任选一体进行创作。

2.考卷竖写，条形码位于右下角。

3.考题内容全部书写，不能多字或少字。

书法创作 2

考题：自作咏春七绝一首

考题要求：

1.行、草任选一体，使用繁体。

2.考卷竖写，条形码位于右下角。

3.不落款识。

4.诗文(30分)，书写(70分)。

中国画

书法创作

考题：自作咏春七绝一首

考题要求：

1.隶、楷任选一体。

2.四尺三裁竖写(繁体)。

3.书面整齐。

4.不落款识。

5.诗文(30分)，书写(70分)。

线描

考题：线描人物半身写生。青年男子坐姿，上身向左倾，头部向右转45度平视，左手握矿泉水瓶，右手自然垂落在右大腿上。

考题要求：画法要以线为主，稍加皴擦(结构)，从头画到手(半身像)。

速写

考题：青年女子持拖布连续擦地动态及站立静态动作

考题要求：在一张试卷内画三个动作，考生任选三个角度。

第一个动作：快写，5分钟完成。

第二个动作：慢写，10分钟完成。

第三个动作：静态，20分钟完成。

模特在场中央做动作，考生围绕模特任选三个角度完成考试。

实验艺术

造型能力：

考题：《剪纸的手》

提示：想象在你的一只手拿着一张A4大小多的白纸，另一只手拿着一把剪刀，你正在用剪刀将白纸剪开，请自定视角，用写实手法描绘出这两只协作运动正在剪纸的手。

考题要求：

1、绘制在考场提供的4开素描纸

2、画面中需要出现双手、白纸和剪刀

3、画面上不得出现文字

4、构图形式自定

命题创作：

考题：《谁将与人作伴?》

据说世界上最短的科幻小说只有这么一句话：“世界上的最后一个人，突然听见了敲门声。”请合理推理和想象，设想这篇“科幻小说”的场景，设想这个情景发生的原因和情节，及其后续发展，续写这个故事，并用一个或一组画面表现出这个故事。

考题要求：

1.请合理构图，合理配置图文关系。你可以使用简洁的文字写下你的后续故事，及画中细节的阐释。

2.不得使用油画颜料。

3.每位考生有两张草稿纸和一张4开素描纸，考试结束时本考题、草稿纸连同正式考卷一起上交。

造型艺术

素描

考题：女模特一人，坐姿，肩略向左，双手放大腿上，右手前，左手后。

考题要求：画全身肖像。

色彩

考题：男模特一人，坐姿，头部稍仰，双手自然放在大腿上。

考题要求：画大半身像，带双手。

命题速写

考题：关系——多人物动态组合

考题要求：根据个人的经历，在一幅画面内表现三人或三人以上人物动态组合关系，由此表达对于人和人之间关系的理解。

建筑学

造型基础：

考题：《梵高的房间》

荷兰画家文森特梵高不止一次地画过自己的卧室，每一次画它，画家似乎都是面对自己的精神世界的审视与沉思。虽然，卧室内陈设的物品

和家具在他的数幅同类作品中没有什么大的变化，但画家呈现于画中的直觉意境却使得我们观者恍如梦幻。

考题要求：请根据以下提供的文字线索，画出你想象中梵高的房间。

1.一间虚掩着双叶窗户和条状木地板的小屋。

2.一张结实的木质单人床。

3.两把藤编座面的木椅。

4.一个带抽屉的木质方桌，方桌上放着一个水瓶，一个放在小圆碟里的香皂，一个口杯，一把刷子和两个玻璃小瓶。

5.不同的两面墙壁上挂着一面镜子，一幅带着外框的风景画，以及两幅肖像画。

6.一个简易的衣架上挂着三件衣服。

7.一盏旧式油灯。

8.两扇不甚完整的门，其中的一处门外挂着一条下垂的毛巾。

9.一双画家的鞋子。

阅读与理解所有的文字提示，通过自己的记忆与想象，将房间中所有的物品构思于画面，完成一幅色彩绘画创作。

设计基础：

考题：《漂浮》

按照下列要求画一张素描。

1.在一片水面上，漂浮着圆柱体、正四棱锥、正圆锥三个木质几何体;

2.圆柱体、正四棱锥、正圆锥三个木质几何体分别由三个尺寸相同的、长宽高比例为1:1:2的木质正长方体按最大尺寸切出;

3.每个几何体必须与其他两个几何体相连接。

考题要求：不得做文字说明。

艺术设计

造型基础：

考题：《幸福指数》

阅读资料：

幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验，即人们的幸福感的一种指数。

《世界幸福报告》是为了支持联合国就幸福感召开的高层会议所撰写的白皮书。随着社会经济的发展，人们逐渐认识到，衡量社会进步的标

准应该是幸福，而不是货币。幸福也应该作为公共政策的目标。世界经济合作组织(OECD)在2016年提出要“重新定义发展的内涵，将人们的幸福置于政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福报告》通过大量的调查和数据发现：在世界范围内的幸福国家在促进幸福的主要因素上都是名列前茅：关爱、自由、慷慨、诚实、健康、收入和良好的国家治理。在全球国家幸福感排名中，排在前列的国家都在如下几个变量上得了高分：收入、健康寿命预期、在遇到困难的时候有人可以陪伴、自由、信任。

2017年的报告也特别强调了幸福的社会基础，如工作也是影响幸福感的重要因素。并且报告里认为：在比较富裕的国家中，造成幸福感差异的最大原因并非贫富不均，而在于人们的心理健康、身体健康、人际关系之间的个体差异。

根据阅读材料，把调查报告里所提到的幸福指数变量：如收入、健康、陪伴、自由、信任，作为关键词以造型语言的方式完成五幅草图，并

选择二幅完成正稿。

考题要求：

1.认真阅读报告材料，结合个人生活体验，深度理解关键词内涵;

2.围绕人、物或空间关系对关键词进行富有想象力的叙事表达;

3.形式手法、风格不限(如素描、色彩、黑白画、综合材料等)，五幅小草图和二幅正稿适当分布在试卷画面内。

设计基础：

考题：《幸福指数》

阅读资料：

幸福指数是衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验，即人们的幸福感的一种指数。

《世界幸福报告》是为了支持联合国就幸福感召开的高层会议所撰写的白皮书。随着社会经济的发展，人们逐渐认识到，衡量社会进步的标

准应该是幸福，而不是货币。幸福也应该作为公共政策的目标。世界经济合作组织(OECD)在2016年提出要“重新定义发展的内涵，将人们的幸福置于政府工作的核心地位。” 2017年版的《世界幸福报告》通过大量的调查和数据发现：在世界范围内的幸福国家在促进幸福的主要因素上都是名列前茅：关爱、自由、慷慨、诚实、健康、收入和良好的国家治理。在全球国家幸福感排名中，排在前列的国家都在如下几个变量上得了高分：收入、健康寿命预期、在遇到困难的时候有人可以陪伴、自由、信任。

2017年的报告也特别强调了幸福的社会基础，如工作也是影响幸福感的重要因素。并且报告里认为：在比较富裕的国家中，造成幸福感差异的最大原因并非贫富不均，而在于人们的心理健康、身体健康、人际关系之间的个体差异。

根据阅读材料，把调查报告里所提到的幸福指数变量：如收入、健康、陪伴、自由、信任作为依据，再结合个人化的幸福成长经验或关于未

来幸福的想象，完成一幅个性化的幸福指数图表设计。

考题要求：

1.数据和信息可视化作为重要设计趋势，便于他人理解，此图表设计须讲求系统的逻辑性和视觉的直观化;

2.将造型基础考题中五个关键词的造型进行图形化应用，并结合个人所关注的未来生活形态使图表具有未来的想象力;

3.手法、风格、尺寸不限。画面之外须辅以50-100字的创意文字说明。

中央美术学院2017年校考

艺术设计专业

造型基础

考试题目：关于2016年诺贝尔文学奖与鲍勃迪伦的背景材料

1.2016年10月13日，瑞典文学院将2016年度诺贝尔文学奖颁给了75岁的美国唱作人、民谣歌手、诗人鲍勃迪伦(Bob Dylan，1941年5月24日—)。这是诺贝尔文学奖有史以来第一次颁给一位音乐家。诺贝尔奖评委会给出的颁奖理由是：“他在伟大的美国歌曲传统中开创了新的诗性表达。”此奖项被媒体感叹为“有史以来最意外的诺贝尔文学奖”。2016年12月10日鲍勃迪伦缺席诺贝尔颁奖典礼，而由美国女歌手、诗人帕蒂史密斯代为领奖及致获奖感言。

2.鲍勃迪伦在高中的时候就组建了自己的乐队。在读大学期间，对民谣产生兴趣。2015年，《滚石》评出史上最伟大的100名唱作人，鲍勃

迪伦位居榜首。作为20世纪美国最重要、最有影响力的民谣歌手，他的作品被广泛认为是当时美国新型的反叛文化的代言。他对一大批同时代的

后来的音乐人都产生了直接或间接的影响。

请阅读所给背景信息及鲍勃迪伦的《Blowing in the wind答案在风中飘荡》歌词节选，绘制一幅你所联想到的能表现该诗歌意境的造型视

觉画面。

《Blowing in the wind答案在风中飘荡》(歌词节选)

How many roads must a man walk down

一个男人要走过多少条路

Before they call him a man

才能被称为一个男人

How many seas must a white dove sail

一只白鸽子要越过多少海水

Before she sleeps in the sand

才能在沙滩上长眠

How many times must the cannon balls fly

炮弹在天上要飞多少次

Before they’re forever banned

才能被永远禁止

The answer,my friend,is blowing in the wind

答案，我的朋友，在风中飘荡

The answer is blowing in the wind

答案在风中飘荡

注：1962年冷战时期，鲍勃迪伦创作出《Blowing in the wind》。那些被视为“垮掉的一代”的美国叛逆青年，弹着老吉他，哼唱着这首为反对越战创作的曲子，奔赴全世界各个角落追逐他们的梦想;那是一个思想的年代，不用谈论爱情，只需社会责任感就能成为偶像。32年后，这首歌被选作电影《阿甘正传》的主题曲，与奔跑的阿甘一道成为一种前进精神的象征。这首歌曾入选美国大学教材，并成为鲍勃迪伦获得2016年诺贝尔文学奖的获奖作品。

考题要求：造型表现形式不限，如素描、色彩、综合材料;建议选择你最具优势的造型表达语言。

设计基础

考题：

1.根据所提供附件背景信息，为2016年诺贝尔文学奖获得者鲍勃迪伦设计一款获奖证书;

2.画面需有效反映出鲍勃迪伦在音乐和诗歌方面的艺术成就及独特气质。

考题要求：

1.将试卷进行横向或纵向幅面的平均分割，使用其中一半的幅面绘制证书设计草图，图草数量不少于两个;另外一半幅面绘制一幅完整的证书

设计方案。

2.证书设计方案需包含图形、文字等视觉元素。画面构图自定，证书文本自拟，字数不限。鼓励方案设计的创造力。

3.绘制工具、材料、风格不限。

实验艺术专业

造型能力

考题：《仙鹤》

提示：

1.鹤是鹤科鸟类的通称，是一些美丽而优雅的大型涉禽，在南美洲以外的各大陆均有分布，而在东亚种类最多，中国有2属9种，占世界15种

鹤的一大半，是鹤类最多的国家。鹤在中国文化中有崇高的地位，特别是丹顶鹤，丹顶鹤性情高雅，形态美丽，素以喙、颈、腿“三长”著称，

直立时可达一米多高，看起来仙风道骨，是长寿，吉祥和高雅的象征。雌雄相随，步行规矩，情笃而不淫，具有很高的德性。鹤常被与神仙联系起来，又称为“仙鹤”。在中国、朝鲜和日本，人们常把仙鹤和挺拔苍劲的古松画在一起，“松鹤长春”、“鹤寿松龄”，作为益年长寿的象征。

2.请你根据自己的记忆，默画两只仙鹤。要采用写实手法，尽可能表现出仙鹤(丹顶鹤)的各种细节特征，包括各个不同部分的造型、羽毛长

短特征和光泽质感等。两只仙鹤的角度、动态不限。可以根据需要，添加松树、山石、芦苇等等环境因素。

说明：

1.在试卷上经营位置，采用写实手法，将仙鹤的形象安排在画面上;

2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限;

3.考试时间：3小时;

4.本试题在考试结束时与考卷一起上交。

命题创作

考题：《坐在椅子上，把自己连椅子一块搬起来的方法》

提示：

有关西楚霸王项羽力大无比的传说，有一则非常有趣，即项羽在其军中挑选了一批大力士，要求他们各自坐在椅子上，用双手抓住椅子并举

起自己，结果所有人都失败了，只有项羽完成了“挑战”。事实上，根据牛顿第三定律，项羽是不可能完成这个挑战的，因为两个物体互相作用时，物体间的作用和反作用力总是大小相等、方向相反，并同时作用在两个物体上;也就是说，即便楚霸王力能抗鼎，椅子在合力的作用下也只会留在原地。

在艺术创作的世界里，我们常常需要放飞想象，尝试着做一些原本不可能的事情。把自己和椅子一起搬起来的故事，是我们在中学学习物理

学的时候很熟悉的一个悖论，它在牛顿经典力学的世界里是绝不能完成的任务。但是，我们真的不能在想象的世界里实现一次这种看上去不可能

的事情吗?

说明：

1.请准备好迎接一种超越现实的思维挑战，拿出你的智慧来，描述你的把自己和椅子一块搬起来的方法。

2.对于习惯于绘画方式的考生来说，你可以作一幅完整的绘画。对于愿意尝试创作方案计划书方式的考生来说，你可以用图文并茂的方式完

成一份方案作业，表达秩序与层次要清楚。

3.用考场提供的4K素描纸，横竖构图皆可;不用油画颜料，其他材质语言不限。

4.以上两种方式完成的作业中，都必须包含一段150字以上的“作品阐释”，写在卷面的适当位置。

5.评判标准●符合题意、表达清楚;●布局构图讲究、画面完整;●巧妙构思、新颖创意。

6.本试题在考试结束时与考卷一起上交。

建筑类

造型基础

考题内容：《两把椅子》

选择印象中任意两把椅子作为画面描绘主体物件，完成一幅色彩绘画。(椅子作为与人关系密切的日常生活用具，虽然看似简单平常，单其内部结构的合理性与形态构成的空间视觉关系，已全面呈现了造型语言的基本要素以及时代的审美趣味。)

考题要求：

1.椅子的形式、材质、颜色、完好度均不受限制。

2.北京无实物，可自由进行空间处理。

考察重点：

1.对较单纯形态元素进行有审美认识的空间布局能力。

2.色彩个性美感的表达能力。

3.材质和年代感带出的情景、情绪之想象。

设计基础

考试内容：速描按照以下要求摆放的圆锥、正四棱锥、圆柱三个实体几何体。

考题要求：

1.三个实体几何体摆放在由三个相互垂直面围合出的墙角里;

2.三个实体几何体的底面相互垂直并不与墙角的三个面贴合;

3.圆锥底面的直径与正四棱锥底面边长相同，是圆柱底面直径的两倍;

4.圆锥和圆柱的高，均为各自底面直径的两倍，正四棱锥的高是其底面边长的两倍;

5.三个实体几何体必须相互触及;

6.墙角三个面及三个几何体的材质自定。

考试要求：速描表达。

造型艺术专业

素描

考题：考题内容：男青年全身像(坐)

考题要求：画六小时，含模特休息时间。

色彩

考题：考题内容：男青年色彩胸像

命题速写

考题内容：站着看手机的女青年

考题要求：考生需要完成五个人物以上(含模特)，并将人物和相关场景、道具组合在一个画面内。

城市艺术设计专业

造型基础

考题：

1.素描头像

时间：8：30— 11：20

以照片为依据写实素描头像1幅，加一个头巾和一枝花。

2.速写

时间：11：30 —— 12：00

以照片为依据全身速写1幅

考题要求：试卷横向使用，试卷条形码置于右上角，中间等分。左侧二分之一为素描头像，右侧二分之一为全身速写。

设计基础

考题：《你眼中的人与自然》

“窗子打通了人与自然的隔膜，把风和太阳逗引进来。。。”

根据考题和此段文字进行画面创作，需包含人、动物及其他。

考题要求：试卷横向、竖向使用均可。

中国画

书法创作

考题：

吟声不断出帘栊，斯世犹能有此翁。

画里贫居足夸耀，屋前犹有旧邻松。

考题要求：

1.楷书、隶书选其一;

2.简转繁体字;

3.竖写、不题年月及其他款识;

4.字迹清晰;

5.考生不得查阅碑帖字典;

6.条码一律在右下角。

线描

考题：女青年半身像(线描)

考题要求：

1.要求画到手;

2.线描形式，不得用明暗;

3.半身坐像。

速写

考题：

1.速写内容为写生考场环境;

2.画面人物不少于5人;

3.不设模特;

4.画面构图合理，饱满。

考题要求：考场现场环境速写一幅。

书法学专业

书法临摹 1

考题：

考题要求：

1.考题内容全部临写;

2.不得书写与考题内容无关的文字;

3.考卷竖用，条形码位于右下角。

书法临摹 2

考题：行草书：明祝允明信札

考题要求：

1.临摹全部内容;

2.不得出现与考题无关的文字内容;

3.考卷竖用，条形码位于右下角。

书法创作 1

考题：写

金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。

蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。

袁皓《及第后作》一节

考题要求：

1.用楷、隶、篆书任选一体创作，尽量使用繁体字;

2.考题内容全部书写，不得出现与考题无关的文字;

3.考卷竖用，条形码位于右下角。

书法创作 2

考题：

米友仁，元章之子也。幼年山谷赠诗曰：“我有元晖古印章，印刻不忍与诸郎，虎儿笔力能扛鼎，教字元晖继阿章。”遂字元晖。

邓椿《画继》

考题要求：

1.用行、草书任选一体创作，尽量使用繁体字;

2.考题内容全部书写，不得出现与考题无关的文字;

3.考卷竖用，条形码位于右下角。

美术学专业

美术鉴赏

考题：

一、围绕“以人文为志业”的主题，阐述考生个人与人文学科发生的因缘(40分)。

二、就以下两件作品中的任一件撰写赏析文章(60分)。

考题要求：

1.独立成文，自主命题和命意;

2.在观察、分析基础上合理表述;

3.形式不拘(论说文、解说词、对话体或者咏画诗等等均可)。

注意：

1.赏析作品图像由考场提供并投影放映;试卷将提供图片的黑白版;

2.不要在答题中透露任何有关考生的具体家庭信息;

3.本试题不设标准答案，切忌陈词滥调，鼓励独抒己见。

作品1：《捣练图》，美国波士顿美术馆藏，绢本设色，纵37厘米，横145.3厘米。原属圆明园收藏，一般认为是宋徽宗赵佶的摹本。

此卷原无款识，北宋亡后进入金朝宫廷，金章宗完颜璟用瘦金体题“天水摹张萱捣练图”，上下两边四角都有金章宗收藏印。清初为著名学

者高士奇所藏(卷首书“高江邨清吟堂秘藏”)。1912年5月，时任美国波士顿美术馆东方部部长的冈仓天心从北京一位满清贵族手上购得，同年8月入藏波士顿美术馆。

捣练，亦即捣素、捣衣，古代妇女协力的日常农织劳作，由夏入秋这一特定时节的生产习惯。具体地说，布料上浆捶捣，称“捣练”;成衣上浆捶捣，称“捣衣”。“练”是一种较为精细的丝帛原料，生衣，是指没有经过浆、捣的织物所制之衣;熟衣的衣料则由经过浆、捣等更精细的过程加工的衣料制成，更适合穿着。

作者简介：

张萱(公元8世纪)〔唐〕京兆(今陕西西安)人，生卒年不详。玄宗开元十一年(723)与杨升、杨宁同时任史馆画直。工画人物，以擅绘贵族妇女、贵公子、婴儿、鞍马名冠当时。所画妇女惯用朱色，晕染耳根为其特色。又善以点簇笔法，画亭台、树木、花鸟等宫苑景物，点缀妍巧，俱穷其妙。尝以“金井梧桐秋叶黄”之句画《长门怨》，甚有思致。画迹有《明皇纳凉图》《整妆图》《卫夫人像》等47件，著录于《宣和画谱》。传世作品有《捣练图》卷(为赵佶摹本)，现藏美国波士顿美术馆;和《虢国夫人游春图》卷(为宋摹本)，从艺活动约在开元、天宝年间。

作品2：《沉睡的吉普赛姑娘》 (The Sleeping Gypsy，1897)布面油画，129.5 x 200.7 cm，美国纽约现代美术馆(MoMa)

Henri Julien Félix Rousseau ( May 21, 1844 – September 2, 1910) was a French post-impressionist painter in the Nave orPrimitive manner. He was also known as Le Douanier (the customs officer), a humorous description of his occupation as a tollcollector. Ridiculed during his lifetime by critics, he came to be recognized as a self-taught genius whose works are of highartistic quality. Rousseau's work exerted an extensive influence on several generations of avant-garde artists.

The Sleeping Gypsy (French: La Bohémienne endormie) is an 1897 oil painting by Henri Rouseau. It is a fantastical depictionof a lion musing over a sleeping woman on a moonlit night.

Rousseau first exhibited the painting at the 13th Salon des Indépendants, and tried unsuccessfully to sell it to the mayorof his hometown, Laval. Instead, it entered the private collection of a Parisian charcoal merchant where it remained until1924, when it was discovered by the art critic Louis Vauxcelles. The Paris-based art dealer Daniel-Henry Kahnweiler purchasedthe painting in 1924, although a controversy arose over whether the painting was a forgery. It was acquired by art historianAlfred H. Barr Jr. for the New York Museum of Modern Art.

Rousseau described his painting as follows: "A wandering Negress, a mandolinplayer, lies with her jar beside her (a vasewith drinking water), overcome byfatigue in a deep sleep. A lion chances to pass by, picks up her scent yet do-es not devourher. There is a moonlight effect, very poetic."

作者简介：

亨利朱利安费利克斯卢梭(Henri Julien Félix Rousseau,1844年5月21日-1910年9月2日)，法国稚拙派或“原始主义”派画家。出生于法国西北部的拉瓦尔市。父亲朱利安卢梭是马口铁工匠。青年时期他当过军乐队队员，后离开巴黎做了海关官员。

《沉睡的吉普赛姑娘》是一幅富有异国情调的作品。这个情节发生在沙漠之中，一个黑皮肤的吉普赛女郎，身上穿着东方式的服装，身旁放

着一只水坛，平静地进入了梦乡。一只狮子恰好路过此地，在她身上嗅个不停，但并没有吃掉她。在月光的笼罩下，夜的气氛充满了诗情画意。

艺术学理论专业

美术鉴赏

中央美术学院2016年校考

艺术设计专业

造型基础

考题：

考题一：用绘画的方式描绘你想象中未来转基因鱼的形态，画面中鱼的数量不超过3条。

考题二：用绘画的方式描绘你想象中转基因鱼生物细胞的形态组合。

设计基础

考题：

考题一：以“转基因”这一关键词为基础进行概念延伸，提出一个个人观点，比如：物种灭绝、生物链混乱、食品安全等等，完成一张创作（可

选择平面类、立体类、产品类、服装类等），并用三个关键词对你所完成的设计创作进行表述。

考题二：在你完成“考题一”设计创作方案的基础上进行“再设计”，要求与“考题一”完成的设计创作构图、概念不同，并用三个关键词对你

所完成的设计创作进行表述。

实验艺术专业

造型能力

考题：《心像》由四个成语造型：1、心如止水2、心花怒放3、心眼无障4、心怀鬼胎

考试要求：画四幅画。要求统一构图。每幅带文字说明，不超过300字。

命题创作

考题：《制造10个惊喜送给父母》

建筑类

造型基础

考题内容：一组需要用色彩表现的物体

设计基础

考试内容：叠石、房间与大海

城市艺术设计专业

造型基础

考题：

1.素描

2.速写

设计基础

考题：虚拟现实

造型艺术专业

命题创作

考题：《自然界》

1、创作中必须出现“人物、植物、动物与空间”的组合；缺一不可，在这几个元素的组合中发挥创作想象。

2、“人物”要求：必须3个以上，人物体量不可过小，可根据自己的构图和立意要求灵活掌握；

3、“植物”要求：大自然中的任意植物不限；

4、“动物”要求：多种动物的组合，不可单一动物；

5、“空间”要求：可以是自然环境，可自己发挥。

中央美术学院2015年校考

设计类专业

造型基础

考题：《棒棒糖》

考题一写生：以明暗写实手法进行塑造（仅限一颗棒棒糖）。

考题二表现：用线条为表现手段进行组合表现（可选择一至三颗棒棒糖）。

设计基础

考题：《棒棒糖》

卷一：在四开对折的试卷左半边完成设计基础命题要求。

要求用色彩构成的形式表现发给考生的棒棒糖造型特征和色彩构成关系，可根据自己的意愿，选择2-3个棒棒糖进行色彩画面表达，画面不得加背景衬布和其他物件(若考生没有带色彩画具的，也可用黑白画具材料表现)。

卷二：在四开对折的试卷右半边完成设计基础命题要求。

要求考生将所发的棒棒糖吃掉，并根据自己吃后的味觉感受，按照原品牌展开后的糖纸中的基本元素进行再设计，要求包裹棒棒糖的糖果纸尺寸

22cm*22cm，只设计一张，设计表现工具不限。

建筑学专业

素描

考题：《一只手的表情》

考试要求：考生需要通过对自己的一只手部(手掌、手背均可)的仔细观察及描绘，表现出基本造型力，以及对手部个性的细节处理，传达出肢体动作的情感隐情;手部可完整，可局部。整幅画面除手部不能有其他具象形态。线描、黑白灰色调、结构素描三种表现均可。

色彩

考题：《花店》

以自己的印象和解读为依据，完成以《花店》为主题的色彩创作。要求考生切题材自由发挥，针对性地表述自己对色彩基础知识的理解和应用。

立体设计

规格：八开纸一张，工具：只能使用黑色铅笔、黑色炭笔、橡皮；

实验艺术专业

造型能力

考题内容：《手语》

1.在四开素描纸上经营位置，将四种关于手的造型适当的安排在上面;

2.铅笔或炭笔单色描绘，技法语言、造型风格、表现手法不限，但要4个有统一性的系列感;

3.用文字将每一个造型作简要的说明，题写在考卷上面适当的位置，总共不超过300字;

命题创作

考试内容：《捕风捉影》

美术鉴赏

命题：一、选择填空，二、问答题，三、作品赏析，四、艺术思考

造型专业

素描

考题：素描是男青年肖像，手放额头侧身;

色彩

考题：更新中

速写

考题：画场景速写，身边的人，互相画，3个以上

命题创作

考题：穿越

清华大学美术学院2018年校考

造型类

色彩

考题：写生男青年胸像

速写

考题：场景速写，自拍，画面中不少于四个人

素描

考题：写生男青年半身像

设计类

色彩

考题：

速写

考题：

素描

考题：

清华大学美术学院2017年校考

美术类

色彩

考题：《蓝背景女青年胸像》

时 间：3小时

材 料：水粉、水彩或丙烯

满 分：250分

速写

考题：动物园

时 间：60分钟

材 料：黑色铅笔或炭笔

满 分：250分

素描

考题：男青年半身像，模特目视右前方 左手搭在右手上

时 间：3小时

材 料：黑色铅笔或炭笔

满 分：250分

设计类

色彩

考题：《天蓝色衬布上的静物》

时 间：3小时

材 料：水粉、水彩或丙烯

满 分：250分

要 求：

1.画在试卷纸正面，横竖用纸不限(姓名、考号在试卷右上角或左上角);

2.要求以天蓝色衬布，水果、玻璃器皿、金属器皿、花卉等物品组成一幅画面;

3.符合题意，写实画法。色调协调，色彩关系表现充分，构图完整，造型准确，质感真实，注意画面氛围营造。

速写

考题：《动物园》

时 间：60分钟

材 料：黑色铅笔或炭笔

满 分：250分

要 求：

1.画在试卷纸正面，横竖用纸不限(姓名、考号在试卷右上角或左上角);

2.表现不少于3个人物、2个动物(动物种类不限)及相应场景，要求人物是主体，其中2个人物必须是正面或侧面。

3.符合题意，人物组合合理、构图完整，写实画法、比例结构准确，注意画面气氛的营造

素描

考题：《岁月的痕迹》：一个皮箱、一个椅子、一双鞋、一件衣服

清华大学美术学院2016年校考

设计类

色彩

考题：（命题创作）阳光下的书桌，不少于5件学习物品

时 间：3小时

材 料：水粉、水彩，八开

满 分：250分

速写

考题：（命题创作）拥挤，不少于4个人

时 间：60分钟

材 料：黑色铅笔或炭笔，八开

满 分：250分

素描

考题：（命题创作）失重

时 间：3小时

材 料：黑色铅笔或炭笔，八开

满 分：250分

清华大学美术学院2015年校考

考点信息：全国考点

设计类

色彩

考题：花开时节

速写

考题：悠闲

素描

考题：光与影，限定用桌椅以及其他室内物品(考场内画具除外)组成一个画面，物品数量不少于5件，表现出物品光与影之间的关系;

造型类

色彩

考题：胸像写生

速写

考题：创作“友情”，至少4人，三人为正面或侧面，自带场景

素描

考题：下半身写生（男青年两手放在大腿上，右手上拿着矿泉水瓶）

中国美术学院2018年校考

设计类

色彩

考题：写生女生胸像

速写

考题：场景命题速写，三个看书的人

素描

考题：人物写生，男青年

建筑类

色彩

考题：静物照片，芹菜、胡萝卜、酒坛、西红柿、一块衬布、暖色调

速写

考题：单人写生，三个不同角度

素描

考题：头像写生，同一模特两个不同角度

造型艺术

色彩

考题：模特写生，彩头

速写

考题：多人场景写生

素描

考题：素描半身像写生

中国美术学院2017年校考

图媒专业

考点信息：所有考点

色彩

考题：画照片，江南风景

速写

考题：四种人物动态默写，完成四个规定动作的默写：1、坐姿读书人物，2、站姿写生人物，3、拖地动态人物，4、蹲姿休息人物

素描

考题：写生，半身像带手;

中国画

命题创作：2.5小时，满分100分

题目：唐代刘长卿的《寻南溪常道士》

要求：

一、根据诗意，结合你的绘画经验以及对全诗的理解，画一张主题创作，题材(人物、景物、植物)自拟，表现形式不限，不得抄袭背默他人作品。

二、构图比较完整、造型比较生动，表现技艺比较娴熟，富有意境和想象力。

三、题跋必须抄录全诗，注明时间、地点，不得署名，不钤印，试卷竖式

四、考试结束后，试卷及画稿必须全部上交，交卷时请将自己最满意的一张放在最上面，作为评分依据。

中国画二

考点信息：所有考点

书法临摹与创作

时间：2.5小时

分值：100分

用纸：四尺对开宣纸六张

考题：

一、请用楷书、隶书、篆书三种书体各完成创作作品一件。

内容：老松屈曲舞苍繵，修竹翻风翠欲流。堪羡主人多逸趣，逍遥物外足春秋。

二、请精准临摹王珣《伯远贴》，要求越逼似原作越好。

要求：作品均不落名款。

写作与篆刻

考题：

题目一：写作部分，请论述“印从书出、书从印入”

题目二：篆刻部分

1、请用汉白文印形式，创作篆刻作品一方，内容：“美意延年”。完成稿与连史纸上。无需刻款。

2、用毛笔默写“军假候印”印一方，印稿钩于拷贝纸上。

要求：其他篆刻工具(篆刻刀、印泥等)自备。

建筑学

色彩

考题：江南水乡照片

速写

考题：单人写生，三个不同角度

素描

考题：空间与人物

造型艺术专业

色彩

考题：男青年模特写生

速写

考题：根据提供的照片人物形象进行绘画

素描

考题：头像写生，同一模特两个不同角度

设计艺术专业

考点信息：所有考点

色彩

考题：静物照片

速写

考题：T台人物模特

素描

考题：素描写生头像，一张四开纸上画两个，不同角度的模特写生

上海设计学院

考点信息：所有考点

色彩

考题：江南水乡风景照片

速写

考题：暂无

素描

考题：暂无

“三位一体”

速写

考题：设计一种折叠自行车

素描

考题：半身像写生（带手）

“三位一体”图媒专业

考点信息：浙江考点

速写

考题：同一模特同一动作，三个不同角度写生每个15分钟，翘着二郎腿低头看书

素描

考题：半身像写生，30岁左右女性，双手手心朝上，右手放在腿上，左手放在右手上

中国美术学院2016年校考

考点信息：全国考点

色彩

要求：

1、严格按照图片提供的横构图及内容进行色彩默写，否则按不合格处理；

2、画面内容包括：切菜板、不锈钢汤勺、不锈钢的锅、不锈钢水壶、高脚玻璃杯；青椒、大葱、衬布等。

3、画面以冷色调构成；

4、体现一定的色彩塑造能力；

5、体现一定的绘画表现能力和画面整体处理能力；

6、绘画工具仅限于使用水粉、水彩或丙烯材料；

7、照片张贴在墙上，一小时后收回。

素描

要求：

1、构图完整

2、准确描绘对象，结构比例正确，造型特征鲜明。

3、表现手法以线性表现为主，要求刻画深入，有一定的表现力。

4、卷面上不得制作肌理或上底色，如果有此情形，按作弊处理

5、绘画工具限用：铅笔、炭笔、炭条。

上海设计学院所有专业

色彩

要求：

1、严格按照图片提供的横构图及内容进行色彩默写，否则按不合格处理；

2、画面内容包括：大蒜、紫色包心菜、红辣椒、青椒、玉米、酒坛、衬布等；

3、画面以暖色调构成；

4、体现一定的色彩塑造能力；

5、体现一定的绘画表现能力和画面整体处理能力；

6、绘画工具仅限于使用水粉、水彩或丙烯材料；

7、照片张贴在墙上，一小时后收回。

中国美术学院2015年校考

图媒专业

色彩

考题：男青年胸像写生

速写

考题：场景速写

素描

考题：男青年半身像

建筑专业

色彩

考题：男青年胸像写生

速写

考题：多人场景速写

素描

考题：一辆自行车，两个塑料凳子，倒着叠放在桌子上，背后的墙上还贴着两张报纸

造型类专业

色彩

考题：男青年胸像写生

速写

考题：写生组合，一站一坐，自己选角度

素描

考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝

考点信息：省外考点

图媒类专业

色彩

考题：男青年胸像写生

速写

考题：路边的乐队，4开

素描

考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝

造型类专业

色彩

考题：男青年胸像写生

速写

考题：写生组合，一站一坐，自己选角度

素描

考题：男青年半身像写生，右腿压在左腿上，双手合十放在右膝

建筑专业

色彩

考题：男青年胸像写生

速写

考题：多人场景速写

素描

考题：一辆自行车，两个塑料凳子，倒着叠放在桌子上，背后的墙上还贴着两张报纸

四川美术学院2018年校考

设计类

考点：太原、沈阳、杭州、郑州、广西、甘肃、江苏、江西、湖北

设计色彩

考题：按照提供的图片（数根随意摆放的彩笔）。

要求：用水粉、水彩或丙烯材料画一幅色彩画。时间2小时，画幅8开。

素描

考题：根据提供的静物图片(1个入耳式耳机)画一幅素描。

要求：从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度作画，组合完成一幅素描。2小时，8开。

设计基础

考题：春节年味

以中国传统春节为主题来源，自由选取与中国年文化相关的，具有特征性的物件、图形或符号，结合自己的日常生活观察、感受和体验，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

要求：

1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源，但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。

2、对主题中涉及的感觉或感知，在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。

3、突破“装饰画”式样的表现方式，强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。

4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可，外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限，色彩表达(不限色)

5、禁止使用定画液等喷剂，若因此造成画面粘连等损坏，考生责任自负。时间1.5小时，画幅8开

考点：安徽、福建、云南、湖南

设计色彩

考题：按照提供的图片（面包片）

要求：用水粉、水彩或丙烯材料画一幅色彩画。时间2小时，画幅8开。

素描

考题：根据提供的静物图片（办公收纳盒）画一幅素描。

要求：从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度作画，组合完成一幅素描。2小时，8开。

设计基础

考题：小桥流水人家

紧扣主题，结合自己对日常生活场景的观察和感受，自由选取与主题相关的物件、图形或符号，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

要求：

1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源，但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。

2、对主题中涉及的感觉或感知，在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。

3、突破“装饰画”式样的表现方式，强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。

4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可，外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限，色彩表达(不限色)

5、禁止使用定画液等喷剂，若因此造成画面粘连等损坏，考生责任自负。时间1.5小时，画幅8开

考点：山东、广州、河北

设计色彩

考题：按照提供的图片

要求：用水粉、水彩或丙烯材料画一幅色彩画。时间2小时，画幅8开。

素描

考题：根据提供的静物图片画一幅素描。

要求：从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度作画，组合完成一幅素描。2小时，8开。

设计基础

考题：生日滋味

紧扣主题，结合自己对日常生活场景的观察和感受，自由选取与主题相关的物件、图形或符号，充分发挥联想进行主题创意和设计表达。

要求：

1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源，但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。

2、对主题中涉及的感觉或感知，在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。

3、突破“装饰画”式样的表现方式，强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。

4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可，外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限，色彩表达(不限色)

5、禁止使用定画液等喷剂，若因此造成画面粘连等损坏，考生责任自负。时间1.5小时，画幅8开

造型类

考点：太原、沈阳、杭州、郑州、广西、甘肃、江苏、江西、湖北

色彩

考题：画黑白照片，一个深色牛皮背包，一个陶瓷笔筒装有6支水粉笔和3支铅笔，一个眼睛盒，一副眼镜，一块眼镜布，一个盖碗茶杯，一本书，一个订书机，一块亮色衬布。

要求：3小时，8开。

速写

考题：根据古诗《送元二使安西》描述的情节作画。古诗原文：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

要求：以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅画面。人物服装、头饰、以及建筑、道路等均不限古今。1小时，8开。

素描

考题：根据提供的人物石膏像图片画一幅头像素描。

要求：3小时，8开。

考点：安徽、福建、云南、湖南

色彩

考题：画黑白照片，一个陶罐，一个红薯，两个鸡蛋，一个茄子放在白盘子中，一个白瓷碗、一个莴笋、一个青椒、一个红薯放在一块，黄灰色调，一块亮布，背景挂有一串大蒜，一串玉米，前面还有一个鸡蛋。

要求：3小时，8开。

速写

考题：根据戴望舒的《雨巷》描述的情节作画。

要求：以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅画面。人物服装、头饰、以及建筑、道路等均不限古今。1小时，8开。

素描

考题：根据提供的人物石膏像图片画一幅头像素描。

要求：3小时，8开。

书法类

考点：重庆考点-全国考生

书法临摹

要求：1.5小时，四尺对开。

书法创作

要求：1.5小时，四尺对开。

印稿设计

要求：2小时，8开。

四川美术学院2017年校考

造型专业

考点：重庆

色彩

考题：按照提供的图片和物体。一瓶红酒，一个不锈钢茶壶，一本书，一个梨，一只画笔，五只油画颜料，一块灰色衬布。

要求：用水粉、水彩或丙烯材料，完成一幅紫色调静物画。画幅8开。

素描

考题：画照片，男青年四分之三侧面。

速写

考题：我(男青年)站在公交车上，旁边坐着一个老奶奶，她看一个小女孩被挤得很难受，就把小女孩拉过来，让孩子坐在她腿上并紧紧护在怀里，那一刻，感觉好温暖，我情不自禁地用手机拍了下来。8开。

要求：不少于3个人物形象、周边环境组成一幅具有一定情节的画面。

考点：贵州

色彩

考题：按照提供的图片和物体。一个玻璃花瓶，一束鲜花，一个玻璃酒杯，一个白色瓷盘，一把不锈钢水果刀，一个苹果，三只香蕉，一串葡萄，三个桔子，一个广柑，两个例子，一只倒放的玫瑰花。

要求：用水粉、水彩或丙烯材料，组织一幅黄灰色调静物画。画幅8开。

速写

考题：我(男青年)站在公交车上，旁边坐着一个老奶奶，她看一个小女孩被挤得很难受，就把小女孩拉过来，让孩子坐在她腿上并紧紧护在怀里，那一刻，感觉好温暖，我情不自禁地用手机拍了下来。8开。

要求：不少于3个人物形象、周边环境组成一幅具有一定情节的画面。

考点：重庆

色彩

考题：一瓶酱油，一颗大白菜，两根胭脂萝卜，一根胡萝卜，一颗小白菜，一个马铃薯，一个西红柿，三个圣女果(小番茄)，几根小葱。

素描

考题：男青年四分之三侧面。

速写

考题：林荫道上，一位老爷爷推着轮椅上的老奶奶，走了几步又停了下来，从轮椅的袋子里拿出一把梳子，小心翼翼地为老奶奶梳理被风吹乱的头发，小孙女拿着纸风车，逗老奶奶开心。

考点：浙江

色彩

考题：照片，陶壶、大青椒、红椒、番茄、小番茄、葱、莴笋、蒜瓣。

素描

考题：黑白照片，四分之三侧男青年。

速写

考题：一家三口在饭店吃饭，爸爸夹菜给孩子，妈妈在笑。

设计专业

考点：重庆

色彩

考题：一个切开的洋葱。

设计基础

考题：根据一个“HB”铅笔，完成四个创意草图，并从中选取一个进行深化。

素描

考题：一个剪刀。

考点：重庆（四川考生）

色彩

考题：两节莲藕，一个蓝灰调，一个褐色调。

设计基础

考题：一本打开的本书。

素描

考题：水龙头。

考点：福建、河南、云南

设计基础

考题：闹钟。

素描

考题：把手杯子。

美术类

考点：山东

设计色彩

考题：提拉米苏和白盘子，蓝色调，黄色调。

设计基础

考题：一个苹果。

设计素描

考题：淋浴头。

考点：河北

色彩

考题：一个陶罐、一个玻璃杯(装着橙汁)一个铜壶、一个白色瓷盘、两个苹果、三个脐橙、两个梨子、一串葡萄、两个小桔子(其中一个剥开)、一把不锈钢水果刀。

考点：安徽

色彩

考题：男青年头像写生。

速写

考题：我(男青年)经过一路奔波终于到家。放下行李，妈妈过来给我擦汗。爸爸从冰箱里拿出一瓶可乐递给我。

素描

考题：男青年头像。

四川美术学院2016年校考

造型类

考点：重庆

色彩

考题：一瓶保宁醋、一颗白菜、五根大葱、两根胡萝卜、三个青海椒、九个小红海椒、一把菜刀、一块彩板、一块灰色衬布。

素描

考题：四分之三侧男青年。

命题组合

考题：根据文字描述情节作画。

考点：四川

色彩

考题：照片写生(一个深色罐子，五个橘子其中一个剥开，三个梨子，两个苹果，一个广柑，一块白色衬布)。

速写

考题：男青年疲惫地躺在床上，话都不想说，妈妈一手端碗一手拿着勺子说“还是吃一口吧”，爸爸一手夹着烟，坐在一旁的椅子上慈祥的说“要不明天就别去了吧。”

素描

考题：四分之三男青年照片写。

考点：天津

色彩

考题：(规定蓝灰色调)一个笔筒，里面一支平头刷子，一支毛笔，两支扇形笔。两本书，三支大的管装颜料(其中一个在盒子里)，两支小的管装颜料，一个盒装颜料，一个眼镜，一支笔。

素描

考题：水壶，从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度做题完成一幅素描。

速写

考题：一个老人坐在校园里，一男一女两名学生(一人手里拿相机)弯腰问老人可不可以接受釆访。

考点：贵阳

色彩

考题：照片，一个土质酒罐，一个玻璃红酒杯，一个白色瓷碗，两个苹果，三个梨子，5个桔子，其中一个剥开了。两块衬布。

素描

考题：男青年正面仰视，黑白照片。

人物组合

考题：根据文字描述作画，男青年疲乏的躺在床上，母亲端着饭碗说让他吃些饭，做在床边的父亲手里夹着一根香烟，慈祥的说明天在家休息吧。

设计类

考点：重庆

设计色彩

考题：一个茄子，根据所提供的内容作画。

设计基础

考题：一个南瓜，南瓜的想像。

设计素描

考题：一个喷壶（带图）。

考点：四川

色彩

考题：一串香蕉(两三个)分别画成紫色调和黄色调。

设计基础

考题：木勺的想象，图片一个木勺。

素描

考题：巴掌大的一个车轱辘。

考点：广西师大

图形创意

考题：啤酒瓶 不少于5个草图 一个正稿。

素描

考题：水壶，从主视图、俯视图、侧视图三个不同角度做题完成一幅素描。

四川美术学院2015年校考

造型专业

色彩

考题：一个可乐瓶，两块衬布，一个毛巾，一个磁盘，一个瓷杯，一个叉子，四个橘子，两个苹果，两个梨，装红酒的高脚杯。

素描

考题：黑白照片男青年。

速写

考题：三个姗姗走来，像仙女下凡一样，身材多么苗条的三个女孩儿，一个女孩儿比划讲述一件事情，其他两个人在笑。

设计专业

色彩

考题：根据试题提供的物品，用水粉、水彩或丙烯材料，在试卷同一面内完成一幅绿色调、一幅红色调的色彩静物画。

装饰画

考题：根据提供的静物图片物品为素材，设计一幅黑白装饰画。

素描

考题：根据提供的静物图片画一幅素描。

广州美术学院2018年校考

考点：重庆

色彩

考题：

素描

考题：

速写

考题：

考点：郑州

色彩

考题：透明玻璃杯，两只牙刷，一支牙膏，刷子，洗发水。

素描

考题：50多岁中老年人。

速写

考题：车站一角，不少于3个人。

考点：广西

色彩

考题：洗发水，刷子，梳子，牙刷牙膏，玻璃杯

速写

考题：《背影》创作。

素描

考题：默写，微胖男中年。

考点：四川

色彩

考题：静物线稿。

素描

考题：五十岁左右男中年默写。

速写

考题：内容节选自《背影》2个以上的场景默写

考点：江西

色彩

考题：静物线稿，一瓶白色洗发水，一个口杯，两把牙刷(颜色自定)，一只牙膏(颜色自定)，一个黄色塑料刷子，一把黑色梳子，考场摆了蓝白两块衬布。

素描

考题：男青年默写，给了一段人物描写的文字，根据文字作画。

广州美术学院2017年校考

考点：广西桂林

色彩

考题：一个白色的壶，一个绿色的酒瓶，一个绿色的盘子，7个橘子，一把餐刀，两片面包，一黄一灰衬布。

素描

考题：给鲁迅的正面，3/4侧石膏照片，画能表达出老年男性精神面貌的人头像。

速写

考题：主题，久别重逢，三个人，其中两个人握手，表达友情。

考点：广西

色彩

考题：啤酒瓶线稿，五个小橘子，一把水果刀，盘子，和水壶，布是写生，一块黄布一块灰布，构图自定，要求盘子是绿色的，水壶白色的。

速写

考题：重逢场景，两人握手，一人随意，一个小时，画出生活味。

素描

考题：鲁迅石膏头像，侧面和正脸选出一个画出老人形象，两个半小时。

考点：重庆

素描

考题：鲁迅的石膏头像，正面和四分之三侧面，任选一要求画出老人的深情。

考点：广东

色彩

考题：矿泉水瓶一个，橙三个(两个完整，一个切开)一个一次性塑料杯，一个白色碟子，一袋面包(透明袋装)，加现场摆的静物(即白布加蓝布)。

素描

考题：人物头像造型，老年男性的形象与气质。

速写

考题：《自拍》。

情景描述：旅游景区场景，3人用自拍杆自拍，其中1人单手拿自拍杆，其余2人簇拥。

具体要求：根据“情景描述”组合画面，可自由增加人数，以生动简练手法再现生活瞬间。时间：60分钟。

考点：广州

色彩

考题：玻璃瓶子，橙色衬布。

素描

考题：一个铁锤，一块白衬布，一个大铁块，一张报纸。

速写

考题：照片，一个女青年抱着小孩和默写两个人

广州美术学院2016年校考

考点：江苏城市职业学院、江西科技示范大学、郑州第106新校区、四川美术学院

色彩

考题：色彩静物造型。以考场提供的静物和图片为内容，按自己的构图方式完成一张色彩静物画，不得改变或增减静物的品种和数量。图片中静物的品种和数量为：长把（黑色）不锈钢效果1只、长形挂面（蓝白色相间包装）1包、速食面（橙色包装）1包、番茄3个、大葱2根。

素描

考题：人物头像造型。按照考场提供的图片（任选一张），画出能体现现实生活里老年男性精神气质的头像造型。

速写

考题：在客厅修灯的人，一人在人字梯上修， 一人双手扶着，一人拿手电筒照光。

考点：广州美术学院

色彩

考题：色彩静物造型。以考场提供的静物和图片为内容，按自己的构图方式完成一张色彩静物画，不得改变或增减静物的品种和数量。图片中静物的品种和数量为：透明玻璃杯1个、黄色菊花3只（菊花插在花瓶里，枝叶数量不限）、白色瓷盘1个、橙4个、梨3个、小番茄6个。

速写

考题：默写三个人，其中两个在拔河，一个裁判半蹲在吹哨子。

素描

考题：人物头像造型。按照考场提供的图片（任选一张），画出能体现现实生活里老年男性精神气质的头像造型。

广州美术学院2015年校考

考点：省外考点

色彩

考题：可乐瓶，红色双鱼挂饰，花生若干，红枣三个，糖两个，衬布一块。

素描

考题：男青年头像写生。

考点：省内考点

色彩

考题：一个蒸篮里装两个玉米，一杯饮料，一个不锈钢勺子，一张报纸，若干水果，一瓶奶茶。

速写

考题：场景速写默写。

素描

考题：男青年头像写生。

鲁迅美术学院2018年校考

艺术类（省内考生）

创意色彩

考题：

素描

考题：

创意设计

考题：

美术类（省内考生）

素描

考题：男青年半身像写生。

设计类（省外考生）

考点：沈阳、桂林、太原、兰州、郑州、杭州、成都

创意色彩

考题：一个放盘子的陶罐、一个茶壶、一个仙人球盆景、一个玩具模型。

素描静物

考题：人像产品设计模型、一个漏斗、一把锤子。时间：2小时。

创意设计

考题：《数字化生活》

要求：

一、用下面提供的基本素材组成一幅彩色装饰画面。

1、外卖小哥(必选)

2、共享单车、二维码、表情包、游戏柄、无人机、VR眼镜(任选其中三个)

二、尺寸：24cm×30cm

三、画面中不允许出现汉英等文字

四、限用五种以下颜色(黑白除外)

五、限用水粉、水彩、马克笔表现

六、横式使用试卷，条码在左侧。

造型类（省外考生）

考点：沈阳、桂林、太原、兰州、郑州、杭州、成都

创意色彩

考题：四开，小盆栽、透明玻璃水杯、不锈钢材质的勺子、李象群院长作品《午睡的小女孩》石膏。

素描

考题：四开，男青年真人写生。

命题速写

考题：《体育运动会》

要求：

1、以运动会为场景，以3个人物(有男有女)为主体，完成一幅默写作品。时间：1小时

2、构图饱满完整，透视关系准确

3、人物主次分明，环境道具精炼

4、画面整体感强，人物形态生动有序

5、竖式使用试卷，条码在上面。

鲁迅美术学院2017年校考

设计类专业

创意色彩

考题：静物，2小时，满分75分，4k。

结构素描

考题：2小时，满分75分，4k。

创意设计

考题：(3小时，满分150分) 《经典与自然》。

要求：以蝴蝶为原型，通过形状、大小、角度等变化，画出三个不同的黑白图形。

尺寸：9cm×9cm

将三个不同的蝴蝶图形与小提琴组成一幅彩色创意设计。尺寸：24cm×24cm，限使用五种以下颜色(黑白除外)

限水粉、水彩、马克笔、彩色铅笔表现。

横式使用试卷。时间：三小时

造型专业

考点：含省外考点及辽宁考点省外考生

素描

考题：半身像(3小时)。

速写

考题：(1小时)场景默写，劳务市场两男一女，一蹲两站。

色彩

考题：静物(3小时)。

鲁迅美术学院2016年校考

考点：大连校区

色彩

考题：

素描

考题：

创意设计

考题：《荷塘月色》。

要求：

1、根据对考题意境的理解，完成一幅色彩装饰构成画面；

2、画面不允许使用文字、不允许超过五种颜色（黑白除外）。

画面要求竖幅，限水粉表现。

设计

考题：沙发和猫（要求三张小图画猫）。

考点：沈阳

结构素描

考题：2朵牡丹花 ，旧式电话。

摄影

考题：构图内容：在教堂外的木台阶上，一个木制长条椅，一双皮靴，一支长笛，一束花。

设计

考题：牛仔裤与玫瑰花。

设计色彩

考题：20个人一张图片轮流看；然后默写：里面有玻璃壶，陶罐，纸巾盒，安全帽，锤子，装有螺丝刀等工具的工具袋。

考点：天津、长春

结构素描

考题：在教堂外的木台阶上，一个木制长条椅，一双皮靴，一支长笛，一束花。

速写

考题：返乡。

创意色彩

考题：静物色彩。

设计

考题：牛仔裤与玫瑰花。

鲁迅美术学院2015年校考

考点：北京、杭州

色彩

考题：铁壶，玻璃茶壶，盆栽，两个橙子，一块橘子，5个草莓。

素描

考题：男模特半身像写生。

速写

考题：回家，在候车厅，两人为主体。

设计

考题：主题是“健”，鞋作为主体。

考点：长沙、郑州

色彩

考题：铜锅，玻璃水壶，鱼和菠萝。

素描

考题：男模特半身像写生。

速写

考题：两个环卫工人在扫地。

设计

考题：主体物是吸尘器。

考点：长春

素描

考题：男模特半身像写生。

速写

考题：场景速写(公交车站 两个人物刻画)。

色彩

考题：铜火锅.陶罐.玻璃杯.蔬菜若干。

设计

考题：以自行车为元素进行设计创作。

天津美术学院2018年校考

绘画类

色彩

考题：商场一角，3小时。

素描

考题：高尔基人物胸像照片，2.5小时。

速写

考题：舞女动态。

命题创作

考题：外婆虽然已经耄耋之年，但是她眼不瞎，耳不聋，背不驼。最拿手的就是做鞋。她的鞋经久耐用，外婆也经常免费给邻居，每次我到外婆家去玩，总是看到她在阳台上一针一线的缝，不忍心去打扰外婆，便坐在一旁仔细的看着她做鞋。

要求：

根据上面文字信息进行创作，并结合自己创作出100字构思分析。

构图合理，画面完整，人物造型生动、准确。时间：1小时。

工具：马克笔、彩色铅笔、水粉、丙烯、水彩、黑色铅笔、炭笔，不允许使用油画颜料。

设计类

考点：所有考点

色彩

考题：静物组合，卧室一角：抽屉柜一个，背包一个，宠物狗一只，运动鞋一双。

素描

考题：毕加索人物胸像照片。

速写

考题：场景默写，火车站候车厅一对情侣在自拍，时间30分钟。

创意设计及设计分析

考题：围绕“玻璃花瓶与丝带(刚与柔的和谐共鸣)”主题，充分发挥想象力，进行创意表达(图形创意)，并结合自己的创意写出100字左右的设计分析。

要求：

时间：1小时

工具：马克笔、彩色铅笔、水粉、丙烯、水彩、黑色铅笔、炭笔均可，不允许使用油画颜料。

天津美术学院2017年校考

绘画类

色彩

考题：头像写生。

素描

考题：人像带手写生。

速写

考题：人物写生。

命题创作

考题：“我的精神家园”。

设计类

色彩

考题：一张单人床、上面铺黄色床单、床上放一个白色枕头、一副羽毛球拍、一个蓝色书包、地上放一双拖鞋。

素描

考题：人像带手写生。

速写

考题：人物写生。

创意设计及设计分析

考题：请围绕“智能生活”的主题，充分发挥想象力，进行创意表达，并结合自己的创意写出100字左右的设计分析。

史论类

题目：美术鉴赏考题任选一作品进行赏析(作品赏析)，要求1000字以上。

天津美术学院2016年校考

绘画类

色彩

考题：头像写生。

素描

考题：人像带手写生。

速写

考题：写生。

书法学

考题：书法临摹、书法创作、篆刻（印稿设计）、速写（写生）、素质测试。

史论类

题目：美术鉴赏考题任选一作品进行赏析(作品赏析)，要求1000字以上。

天津美术学院2015年校考

绘画专业

色彩

考题：男青年彩头写生。

素描

考题：男青年半身像写生。

速写

考题：15分钟写生(一个人，站姿，右腿现在板凳上，左腿着地)。

创意设计

考题：命题创作“青春”。

设计专业

色彩

考题：白色瓷花瓶一个，内插黄色小花一束(3枝)，红苹果3个，香蕉2个，小金桔4个，白瓷盘1个，不锈钢水果刀1个。灰绿色衬布背景，平铺亚麻衬布。

素描

考题：男青年半身像写生。

速写

考题：15分钟写生（单人）。

创意设计

考题：请围绕“平衡”主题，充分发挥想象力，进行创意表达，并结合自己的创意写出100字左右的设计分析。

湖北美术学院2018年校考

美术专业

考点：杭州

色彩

考题：头像写生男青年。

素描

考题：头像写生男青年。

速写

考题：夏至。

考点：广西

色彩

考题：彩头写生，女青年。

素描

考题：写生，女青年。

速写

考题：二十四节气，芒种。

考点：南京

素描

考题：女青年胸像。

速写

考题：命题场景创作。

色彩

考题：与素描同一个照片胸像。

考点：本校考点-第一场

素描

考题：人物模特写生，考试时间：3小时，画幅：8开。

速写

考题：人物场景命题创作《春分》，考试时间：40分钟，画幅：8开。

色彩

考题：真人模特写生(与素描同一人)，考试时间：2.5小时，画幅：8开。

考点：本校考点-第二场

素描

考题：人物模特写生，考试时间：3小时，画幅：8开。

速写

考题：人物场景命题创作《赶考》，考试时间：40分钟，画幅：8开。

色彩

考题：真人模特写生(与素描同一人)，考试时间：2.5小时，画幅：8开。

考点：本校考点-第三场

素描

考题：人物模特写生，考试时间：3小时，画幅：8开。

速写

考题：人物场景命题创作《谷雨》，考试时间：40分钟，画幅：8开。

色彩

考题：真人模特写生(与素描同一人)，考试时间：2.5小时，画幅：8开。

考点：本校考点-第四场

素描

考题：人物模特写生，考试时间：3小时，画幅：8开。

速写

考题：人物场景命题创作《大寒》，考试时间：40分钟，画幅：8开。

色彩

考题：真人模特写生(与素描同一人)，考试时间：2.5小时，画幅：8开。

书法专业

书法临摹

考试时间：三小时，画幅：四尺(136*68cm)

书法创作

考试时间：三小时，画幅：四尺(136*68cm)

白描临摹

考试时间：三小时，画幅：8开

湖北美术学院2017年校考

考点：湖北

色彩

考题：一个塑料凳子，一包抽纸，一叠一次性纸杯。

素描

考题：一个塑料凳子，一个塑料盒，一叠一次性纸杯。

速写

考题：根据提供的场景照片，以考场里面的人物或记忆中的人物为参照，在场景中描绘三个以上的人物动态，组成一张主题明确的人物场景速写创作。要求横向构图，时间45分钟。

考点：佛山

色彩

考题：静物写生 一张粉色凳子 一个塑料盒子(打开)一包抽纸 一张口罩。

素描

考题：静物写生，一张粉色凳子，三个叠起来的白纸杯，纸杯内有一张打开的纸巾，一个塑料盒子，一张口罩。

速写

考题：全默写，提供了一张风景背景。

湖北美术学院2016年校考

绘画、设计类

考点：广东

色彩

考题：1、待售的猪肉 2、旧房子和小路。

素描

考题：全侧女头像。

考点：武汉考点（一）

色彩

考题：1、墙角的草 2、园林风景。

素描

考题：人物侧面像。

考点：武汉考点（二）

色彩

考题：1、墙角的草 2、园林风景。

素描

考题：人物侧面像。

速写

考题：人物排队。

考点：武汉考点（三）

色彩

考题：木台上的猪肉。

素描

考题：人物侧面像。

速写

考题：人物场景。

考点：武汉考点（四）

素描

考题：人物侧面像。

考点：省外（除广东、天津）

色彩

考题：1、消防器具 2、荒地。

湖北美术学院2015年校考

绘画设计类专业（统一考题）

色彩

考题：黄色头盔和可口可乐，一块灰布(和素描同一组静物写生)。

素描

考题：黄色头盔和可口可乐，一块灰布(和色彩同一组静物写生)。

速写

考题：两幅雕塑照片，画出动态，可以带点体积。

西安美术学院2018年校考

美术

考点：山东

色彩

考题：黑衣男青年。

素描

考题：画照片，带胡子的男中年人，半身正面，4开纸。

速写

考题：行进的陆军背包被子，自选三人创作。

造型类

考点：广西

色彩

考题：彩头男写生，无眼镜。

素描

考题：彩色照片，男青年正面。

速写

考题：军人迷彩服照片，选任三个人集合背景画一幅场景。

专业

考点：郑州

色彩

考题：彩头男青年（106中学学生）真人写生。

素描

考题：老人正面胸像。

速写

考题：排迷彩军人画三个，背景坦克草地。

西安美术学院2017年校考

美术类

考点：湖南

色彩

考题：彩头男青年。

素描

考题：静物写生，三个苹果(在白透明塑料袋里)、西红柿三个、一个包菜、两个太空椒、平铺白布一块。

速写

考题：临摹大师名画，风景。

造型类

考点：山东

色彩

考题：头像写生，男青年。

素描

考题：素描静物写生，两个菜椒，一个剥开的橘子，一个圆白菜，三个苹果，装在塑料袋里三个西红柿。

速写

考题：大师风景油画。

设计类

考点：杭州

色彩

考题：彩头女青年。

素描

考题：素描静物，菠萝和五个苹果，两个橘子，有三个苹果在塑料袋里，一个在塑料袋上，一个是切开，平铺白布一块。

速写

考题：临摹大师名画，风景。

西安美术学院2016年校考

考点：杭州

色彩

考题：彩头，男青年头像写生。

素描

考题：静物写生：一个袋子，三个纸杯，一把刷子，一个纸团，一块衬布。

速写

考题：画照片，两个京剧男武生。

西安美术学院2015年校考

绘画专业

色彩

考题：一瓶营养快线，5个白色纸杯，一块蓝色衬布，一个塑料托盘。

素描

考题：男青年写生胸像带手，左腿踩在一个小凳，左右放在左膝盖，右手放在右边大腿。

速写

考题：阅览室一角。

设计专业

色彩

考题：色彩营养快线，不锈钢盘子，五个纸杯，一块红色台布。

素描

考题：男青年半身像写生。

速写

考题：两个在交谈的人。

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