清华场景色彩高分卷评析

▲这张灰色调的试卷较为丰富。但由于画面空间不够，画面稍显臃肿。画面有一定的节奏意识，若是能将椅子与桌子及背景拉开，就会有更好的效果。

▲这张试卷选择了从室外看向室内的角度来表现阳光下的书桌，西面左边依靠阳光下的树影打破了规整的窗户的外形，可以看出考生在创意上动了一番脑筋。但书桌与用具刻画得稍显简单，如将室内物品的层次与空间进一步归纳， 会有更好的视觉引导效果，也会使画而更有层次。

▲命题创作中审题的环节很重要，画面的酝酿和构思无疑要围绕着“阳光和“书桌”这两个关键词展开，还需要表现至少5种学习用具。这幅作品选取中景，表现了一张堆满杂乱物品的书桌，并巧妙地采用规整的投影与暗部的形状将画面统一起来，处理得很从容，有很好的构成效果，并用下垂的电线弧线打破均衡的画面，让人眼前一亮，如明影的色彩倾向再明确些，会有更好的光感和效果。

▲从这张试卷可以看出考生缺乏基本的造型能力，画面透视问题太多，两张课桌的摆放过于平均。考生也缺乏基本的色调意识，画面没有建立冷暖关系，只是潦草地交代了固有色。

▲这幅试卷选取了室内角，大面积都处于阴影当中，整个立意是成立的。但墙面影子的颜色过冷，画面中缺乏耐看的东西和经得起推敲的刻画。桌面的透视明显有问题，无法放在地平面上。

▲这幅暖色调画面表现农村炕头上的书桌。但用笔过于随意和粗糙,像是刚刚铺完大关系，没有画完的状态，缺乏基本的造型能力。

▲这幅作品构图别致，将白桌布下的书桌放置在一个弱对比的暖棕色场景中。但考生缺乏色调意识，色彩能力弱,场景中的颜色虽然有变化，但用色沉闷，缺乏空间感，使得背景的颜色太堵,与前景的书桌拉不开距离。书桌上的物品摆放平均，也缺少刻画，不耐看。

▲这张试卷选取了较有难度的俯视视角色彩和谐，有光线感。不足之处是画面一些主体物的结构线处理太过随意，使画面看上去太软部分主体的形有些单摆浮搁，不够连贯。

▲画面的用色和造型过于单薄，画面上出现的小物件很多，但是缺乏组织和连贯性，显得有些零散。画面中的几处粉色、中黄都过于雷同，缺少变化。

▲画面表现教室内部大范围的场景,透视关系处理得较为贴切，可以看出考生有一定的画面把控能力 。不足之处是教室地面和课桌暗部的颜色画脏了,影响了画面的整体效果，使画面颜色显得不透气。

▲这幅画面工整有趣，整个色调淡雅又不乏微妙的变化。重灰色的书桌与柜子顶端的黑色雨伞形成呼应。书桌正处于视平线上，其上的用具错落有致。墙面上的光与影的形式同样丰富了画面。用色节制，柠檬黄色的水杯无疑是整个画面的点睛之笔。