【专业特辑】言语听觉康复技术——培养言语障碍患者开口说话的言语治疗师

为适应残疾人康复事业发展对人才尤其是言语听觉康复高素质技术技能人才的需求,我校于2012年创办了全国医药卫生类高职首个言语听觉康复技术专业,该专业定位于言语治疗师和助听器验配师两大职业岗位群。

问

言语听觉康复治疗技术？？

是一个什么样的专业呀

一句话来介绍言语听觉康复技术专业：

用爱心、智慧和康复技能

帮助言语听力障碍患者

早日走出障碍

迎来生命中的春天

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专业简介

2012年我校创办言语听觉康复技术专业

成为全国第一个开设这个专业的高职院校

主要培养能胜任言语治疗师

助听器验配师工作岗位的专业化人才

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专业优势

全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点专业、浙江省现代学徒项目试点专业、浙江省教育厅言语治疗技术师资培训基地。

与言语听觉科学教育部重点实验室建立战略合作关系，与台湾弘光科技大学等高校建立交换生项目，师资团队50%以上为高级职称，聘请华东师范大学杜晓新教授担任专业指导委员会主任。

拥有近300万元的实训教学设备，建有校外实践教学基地25家。

Grain/inEar

①全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点专业

②浙江省首批现代学徒项目试点专业

③浙江省教育厅“医教结合”言语治疗技术师资培训基地

④与言语听觉科学教育部重点实验室建立战略合作关系

“金平果”今年首次发布高职专业群综合竞争力评价数据，并第二次发布中国高职院校和专业竞争力排行，对全国1488所高职院校19个专业大类、99个专业类、735个专业、253个专业群和1098个群内专业的综合实力分布情况进行了排名。

全国高职言语听觉康复技术专业第一，全国职业院校残疾人康复人才培养试点专业，专业年年100%就业，学生持续多年未毕业就被“抢”空……在“大学生就业难”成为全社会普遍关注的热点问题的今天，宁波卫生职业技术学院言语听觉康复技术专业却“逆势飞扬”，始终保持100%就业率，学生尚未毕业就已成为用人单位争抢的“香饽饽”，吸引了大批同类院校前来学习取经。

成绩的背后，是近十年如一日的专业建设和人才培养体系的持续深耕和不断探索。

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专业主要成绩

①浙江省教育厅“医教结合”言语治疗技术师资培训基地

②言语听觉科学教育部重点实验室战略合作单位

③近3年获省级以上荣誉33人次，含中国青年志愿服务大赛银奖，连续3年省大学生职业规划大赛一等奖

④校首批新兴特色专业

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师资队伍

教师团队由7名专任教师，1名实验员组成，均有硕士研究生以上学历，100%双师型教师，其中高级职称教师2人，更有20余名来自行业一线资深师傅担任兼职教师。教学团队通过课程建设推广、社会培训、承办行业技能竞赛、组织学生参加专业社团实践、相关竞赛等提升专业在行业中的话语权和影响力。

该团队荣获市级巾帼文明岗

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培养成效及荣誉展示

“金平果”中国高职专业竞争力排行榜第一名。

近3年获得的省级以上荣誉33人次，获中国青年志愿服务大赛银奖，连续3年获省大学生职业规划大赛一等奖。

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校外成就

专业成立以来，团队一抓教学，二抓实践，并把专业延伸到社会，长期坚持开展公益项目，以满腔的热情和“大爱”用心实践、不断探索完善人才培养体系，静待花开。比如，在学生方式培养上，为了让学生胜任企业岗位的要求，以岗位胜任力为导向，架构了专业课程体系，实施现代学徒制、“双课堂”育人，与国内言语康复行业的龙头企业上海泰亿格康复服务有限公司建立紧密型校企合作关系，开展“现代学徒”培养；与杭州禾欣康复合作开展“和平鸽”订单班式人才培养；与宁波康复医院合作建立“企业课堂”，使专业课学习实现了与行业无缝对接；与北京北大医疗脑健康科技有限公司合作举办了全国首届高职院校大学生儿童康复技能大赛，以赛促学，以赛促教；比如在公益项目中，专业开设之初就成立的“爱撒无声”言语康复协会，一直坚持志愿服务至今，9年来，师生志愿者走进宁波市42个社区和10个教育康复机构，为听障、自闭症、唐氏综合征等存在言语障碍的儿童开展志愿服务3699次，受益人群76921人次。

短短几年，他们完成了2部“十二五”职业教育国家规划教材、9部专著、12项国家省部级建设项目、数十篇教学论文，获得了近百项各种荣誉。期间，他们还帮扶5家医院和12个康复机构建立言语门诊。

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学生就业

前几届学生就业情况怎么样的咯？

前两届毕业生就业率和就业质量高，毕业生质量得到行业肯定，连续5年就业率保持100%，专业对口率98%，用人单位满意度95 %。前两届学生未毕业就已全部签约。浙江省残疾人康复中心、省民政康复中心等纷纷来我校抢招毕业生，被全国各大媒体（搜狐、新浪、人民直通车、光明网等）以“言语听觉康复技术专业毕业生供不应求”等为题多次报道。

那待遇好不好的咯?

实习期间待遇均在1800以上，毕业后第一年，公立单位均在4000以上，私立单位均在5500以上。

从2016年首届毕业生开始，连续五年就业率100%，并形成了“提前预订”的用人现象，全部未毕业先就业。“同学来几个，录用几个。”上海泰亿格康复服务有限公司的总经理卢红云是“大客户”，每年早早和学院提前预定好苗子。她表示，宁卫言语听觉康复技术专业课程设置紧密贴合临床，学生专业素质好，岗位适应性非常好。

“专业知识和技能都很扎实。”杭州禾欣康复中心主任江群也对该专业毕业生高度评价，多位毕业生在该公司工作一年后就被提拔为分中心教学主任，年薪均在15万元以上。

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就业（岗位）方向及前景

毕业生主要进入各级残联下康复中心、医院康复科和特殊教育学校担任言语治疗师，进入医院耳鼻喉科担任听力师，进入助听器验配机构和人工耳蜗公司担任助听器验配师。

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人才培养质量

（1）专业化志愿服务队硕果累累。“爱撒无声”言语康复志愿服务获全国青年志愿服务大赛银奖。

（2）学生职业能力位居全校前列。连续三年获浙江省大学生职业生涯规划大赛一等奖。

（3）创新创业大赛屡创佳绩。获全国康复医学创新创业大赛三等奖1项；省级大学生创新创意大赛一等奖1项；省级大学生创业大赛银奖1项，铜奖1项，二等奖3项，三等奖2项。

（4）“双证书”教育成效显著。职业技能鉴定通过率从15届的78%提高到16届的100%。

所以我们言语听觉康复技术专业的学生总是供不应求呢~

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可考证书

康复医学治疗专业技术资格证书（士级）

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继续教育途径

毕业生可报考浙江省教育厅统一组织的相应专业全日制专升本（以毕业当年“浙江省专升本工作实施细则”为准）。

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学生风采展示

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首届全国职业院校儿童康复技能大赛

走进社区助聋进行（对老年人进行外耳道检查）

“爱撒无声”言语康复志愿服务活动

（对听力障碍儿童进行听觉功能训练）

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实训室日常

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部分荣誉展示

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校友风采

黄霞：

就职于建德特殊教育学校言语治疗师，在校时曾担任“爱撒无声”言语康复协会会长，获国家奖学金、省优秀毕业生。

黄竹青：

创办浙江省首个公益性的特殊儿童言语矫治服务中心，在校时获国家奖学金、“创青春”省第十届挑战杯大学生创业大赛公益类银奖、省大学生职业创业规划大赛二等奖。

寿雪琪：

就职于宁波市特殊教育学校，在校时获国家奖学金、第八届省大学生职业生涯规划大赛高职高专组职业规划类一等奖、“创青春”省第十届挑战杯大学生创业大赛公益类银奖、第二届省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、第五届省大学生挑战杯课外学术作品三等奖。

2017届毕业生寿雪琪曾经因为高考失利略带无奈选择了该学校和该专业，经过三年的系统专业知识学习和到儿童康复机构的实践经历，她毕业后毫不犹豫地选择了言语治疗师的职业，以优异的成绩入职，用所学帮助那些特殊的孩子。“所学既所爱，是一种幸运。”择一事，尽一生，做有价值的人是这个“90后”姑娘笃定的信念。

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不仅如此，在今年的5月21日，我们爱撒无声充分发挥专业优势，开展了康复相关的义诊服务，为近百名市民进行一对一免费诊疗服务。

还有还有！！！在今年的6月5日，首届A-PKU“校园杯”儿童康复全国职业技能大赛在我校隆重展开。

此次大赛作为行业内首个以技能实操比拼为主，在全国职业教育大会精神指导、和产教融合协同育人的政策支持下的大赛，经过层层选拔的全国各大职业院校老师、学子齐聚宁波同台竞技。

相信你已经十分了解

我们

言语听觉康复技术专业了

那么

你还在等什么

我在宁波卫生职业技术学院

言语听觉康复技术专业

等你赴约