我校举行旅游大类新版专业目录、专业标准解读与说课活动

浙江旅游职业学院
内容摘要:
速读文章内容
我校举行旅游大类新版专业目录、专业标准解读与说课活动

7月15日,我校举行旅游职业教育数字化转型高峰论坛暨旅游大类新版专业目录、专业标准解读与说课活动。来自全国兄弟院校的领导、专家、教师300余人参加此次活动。

浙江旅游职业学院

活动第一阶段举行旅游大类新版专业目录、专业标准解读。

教育部新专业目录旅游大类修订组组长、浙江旅游职业学院校长杜兰晓从职业教育专业目录修(制)订宏观背景、需求分析、过程、特点与思考四个方面介绍了新专业修订情况。

今年3月,教育部发布《职业教育专业目录(2021年)》,全面修订职业教育专业目录。新版专业目录中的旅游大类共计31个专业,包括中等职业教育9个、高等职业教育专科18个、高等职业教育本科4个。其中,新增5个专业、更名9个专业、保留15个专业、合并1个专业、归属调整1个专业。

浙江旅游职业学院

她指出,本次调整处于迫切需要一体化设计中职、高职专科、高职本科专业目录,迫切需要主动对接“十四五”规划并面向2035年进行前瞻性布局,构建服务全民终身学习的教育体系,提高职业教育适应性的历史节点。

在需求方面,本次修(制)订满足了四大需求:一是文旅融合促进旅游产业转型升级,旅游人才培养需增加文化新内涵;二是大众旅游促进新业态发展,旅游人才培养需直面创新新要求;三是体验经济促进旅游消费方式迭代,旅游人才培养需注入数字新元素;四是旅游产业迅猛发展,旅游人才培养需密切关注结构新矛盾。

在修订过程中,专家们坚持依托行业、服务行业、引领行业,充分开展需求调研,打好专业调整基础。同时,主管部门高度重视,全程参与修订工作,共同明确修订工作目标。

浙江旅游职业学院

她认为,新版专业目录具有主动适应文旅融合,加强专业文化内涵;坚持数字化改造原则,提升专业内涵度;预测旅游经济发展趋势,适度超前增设新专业;突出行业职业特点,增强职教本科专业应用性;注重中高本一体化设计,既实现衔接又体现差异等五大特点,实现了专业名称、专业内涵、课程体系、核心基础课程全面升级,实现新技术岗位、新职业岗位、新业态岗位、市场化需求、卡脖子难题、智能化生产、智慧化管理、精准化服务、数据化应用、数字化技能等十个对接。

下一步,要继续深入研究专业升级,深刻理解新经济、新技术对新岗位、新专业的推动作用,将旅游大类专业数字化改造更深入,进一步完善旅游行业职业教育专业布局。要切实落实目录研制思想,做好宣讲,准确传达目录研制起点和目标;融入人培,切实做好与新版专业目录对接;产教融合,加强经济新形态下的校企合作;德技并重,为党为国培养高素质职教人才。

浙江旅游职业学院

国家“双高”计划导游专业群负责人、浙江旅游职业学院党委副书记周国忠以“数字文旅背景下复合型导游人才的定位与培养”为题,从专业发展的背景分析,人才培养的目标定位,课程体系与教学实践,专业建设的基本条件四个方面对导游专业标准进行解读。

浙江旅游职业学院

教育部新专业目录旅游大类修订组专家、携程旅游学院院长徐璐围绕定制旅行背景、专业建设、教学情况、证书融合贯通、行业岗位等五个方面对定制旅行管理与服务专业进行解读。

浙江旅游职业学院

教育部新专业目录旅游大类修订组专家、浙江旅游职业学院教务处副处长史庆滨从专业设置背景、主要应用场景、专业定位、培养目标等方面对智慧旅游技术应用专业标准进行解读。

浙江旅游职业学院

浙江旅游职业学院酒店管理学院教授、国家旅游民宿行业标准制订负责人章艺从培养目标、课程设置及学时安排、教学基本条件等方面对民宿管理与运营专业标准进行解读。

浙江旅游职业学院

上海旅游高等专科学校酒店管理学院副院长黄崎从酒店业发展与高新技术应用,高新技术驱动:信息化、数字化,专业人才培养转型与课程标准迭代等方面对酒店管理与数字化运营专业标准进行解读。

浙江旅游职业学院

教育部新专业目录旅游大类修订组专家、无锡商业职业技术学院旅游学院院长、教授徐桥猛从智能科技对餐饮业的影响、专业升级内涵、新课程设计思路等方面对餐饮智能管理专业标准进行解读。

浙江旅游职业学院

浙江旅游职业学院旅游规划与设计学院院长、景区专业国家资源库负责人郎富平从专业背景、调研报告、专业标准等三个方面对智慧景区开发与管理专业标准进行解读。

浙江旅游职业学院

活动第二阶段举行文旅专业贯彻落实新版专业目录说课展示活动。来自全国各地的五位高职院校教师围绕研学旅行课程设计、美食与美酒知识、旅游商品创意、模拟与现场导游、旅游管理信息系统等课程作说课展示。最后,与会人员共同观摩全国旅游职业院校“学党史 迎百年”课程思政优秀案例现场展示视频。

与会人员纷纷表示,专家们对新版专业目录、专业标准解读既有宏观层面的高屋建瓴,又不乏微观层面的具体生动,内容充实、案例生动、信息量大,干货满满。说课活动充分展示了新时代职业教育数字化转型的新风采,是职业教育新版专业落地和数字化转型的一次生动实践。

浙江旅游职业学院

浙江旅游职业学院

浙江旅游职业学院

党史上的今天

2021年7月16日

向上滑动阅览

1.1922年7月16日-23日,中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。出席大会的代表12人,代表全国195名党员。大会第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领,区分了最高纲领和最低纲领。大会通过第一个党章,并通过决议案,决定中国共产党加入共产国际。大会选举产生中央执行委员会,中央执行委员会推选陈独秀为委员长。

2.1961年7月16日,中共中央作出《关于加强原子能工业建设若干问题的决定》,指出:“为了自力更生,突破原子能技术,加速我国原子能工业建设,中央认为有必要进一步缩短战线,集中精力,加强各有关方面对原子能工业建设的支援。”

3.1986年7月16日,中共中央批转中央统战部《关于新时期党对民主党派工作的方针任务的报告》,并发出通知指出,中国共产党领导下的多党派长期合作,是建设具有中国特色的社会主义的一个重要特征。

来源:党史学习教育官方网站

党史上的今天

编辑丨周佼

责编 | 时忆宁

出品:浙江旅游职业学院

投稿邮箱:tczjxcb@126.com

和·礼·勤·进

微信号:zjlyzyxy

官方网站:http://www.网址未加载

首页

相关内容

最新发布

专题合集

艺考培训-浙江专科院校-浙江旅游职业学院-微高校-院校号-浙江旅游职业学院-我校举行旅游大类新版专业目录、专业标准解读与说课活动