四川省重点建设大学
四川省师范院校办学历史最悠久的大学
四川省普通高校毕业生就业工作先进集体
西华师范大学是四川省重点建设的师范大学,座落在中国历史文化名城――南充。六十七年来,学校坚持“立足四川、面向西部、辐射全国”的服务面向,形成了“铸魂励教、陶冶化育”的办学理念,现已发展成为一所具有鲜明教师教育特色的综合性师范大学。
学校创建于1946年,历经私立川北农工学院(1946)、私立川北大学(1949)、公立川北大学(1950)、川北大学(1950)、四川师范学院(1952)、南充师范专科学校(1956)、南充师范学院(1958)、四川师范学院(1989)等阶段,2003年4月16日,经教育部批准,学校更名为西华师范大学。
学校现有23个二级学院,在校全日制本专科学生、研究生32914人;涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学十大学科门类的63个本科专业(运动训练为教育部批准的单招专业),建设有7个国家级特色专业、1门国家级精品课程、1个国家级教学团队、16个四川省特色本科专业、7个省级教学团队、11个省级本科人才培养基地、41门省级精品课程。1个国家级专业综合改革、1个国家级大学生校外实践教育基地、25项国家级大学生创新创业训练、6个省级专业综合改革、6个省级卓越工程师培养项目、50项大学生创新创业训练、11门省级精品资源共享课,是四川省省级教师教育发展示范中心和“教师职业技能训练中心”。学校教师近年来获得国家级、省级高等教育教学成果奖47项,其中国家级高等教育教学成果二等奖2项。
学校有硕士学位授权一级学科15个,覆盖二级学科硕士学位授权点108个,是教育硕士、农业推广硕士、体育硕士、工程硕士、管理硕士、高师硕士专业学位培养单位,有6个学科联合培养博士研究生;有四川省重点学科9个,四川省重点实验室1个,省部共建教育部重点实验室1个,四川省高校重点实验室4个,部省共建基础实验室4个,四川省高校实验教学示范中心3个,有四川省哲学社会科学重点研究基地3个,校级研究机构29个,博士后工作站1个。学校有《西华师范大学学报》(哲学社会科学版)、《西华师范大学学报》(自然科学版)两种公开出版刊物。
学校现有在职教职工2121人,专任教师1650人,其中教授182人,副教授440人,具有博士学位的教师281人,博士生导师6人,硕士研究生导师653人,享受国务院特殊津贴专家18人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,国家社会科学基金项目学科评审组成员1人,全国专业硕士学位教育指导委员会委员1人,四川省学术和技术带头人15人,四川省有突出贡献的优秀专家15人,教育部新世纪优秀人才5人,四川省教学名师7人。
学校高度重视科学研究,形成了野生动植物保护与利用、中国古代文学、动物学、政治学理论、马克思主义基本原理、历史文献学、高等教育学、有机化学、理论物理等特色学科。2009-2013年,学校共获得省部级以上自然科学和社会科学科研项目233项;在国内外学术期刊上发表科研论文11583篇,其中SCI、EI、ISTP三大检索收录论文1283篇,CSSCI、CSCD收录1505篇;出版学术专著212部;获国家、省政府科研奖79项。2009年获四川省科技进步奖一等奖1项,此项获2010年国家科技进步二等奖;获2009年四川省第13次哲学社会科学优秀成果一等奖和教育部人文社会科学研究成果三等奖1项;2011年获国家体育总局“十一五”体育哲学社会科学优秀成果一等奖1项,获第四届全国教育科学研究优秀成果二、三等奖各1项;2010-2012年有2项科研成果入选《国家哲学社会科学成果文库》;《清代南部县衙档案整理与研究》中标2011年国家社会科学基金重大项目。
近年来,学校与美国、法国、日本、加拿大、新加坡、韩国、玻利维亚、阿根廷和台湾、香港等国家和地区的高等院校和科研机构签订了校际交流合作协议,开展了多项学术交流与合作,进行了互派专家讲学、教师进修和互派留学生的交流活动。
学校校园占地面积2500余亩,建筑面积100万余平方米,建有综合性体育馆、网球场、游泳池、多功能学生活动中心等各类现代化服务设施。学校图书馆藏书325万册,建有电子教育科研网、文献检索中心。学校固定资产总值达13亿余元,教学科研仪器设备总值1.91亿元。
学校实施素质教育,营造了浓厚校园文化氛围。学校有全国、省级、学校优秀学生社团77个,已连续举办25届校园文化艺术节,开展了丰富多彩的校园文化活动,在全国大学生艺术展演等国家、省级文艺比赛中获得各类奖项30余项。学校大力实施大学生科技创新计划,2010年以来,学校学生在参加“挑战杯”等国家、省、市级比赛中获得各种奖励450余项。近七十余年来,学校始终以为国家富强、民族振兴培养高素质人才为己任,为社会培养各级各类人才20万余人,为四川乃至西部地区经济和社会发展作出了重要贡献!
一、2014年艺术体育类招生计划表
招生省份 | 专业名称 | 层次 | 科类 | 计划数 |
河北省 | 美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 9 |
服装与服饰设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 | |
山西省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 6 |
舞蹈学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 | |
美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 7 | |
服装与服饰设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
黑龙江 | 播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(文) | 5 |
江苏省 | 美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 7 |
服装与服饰设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 | |
浙江省 | 播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(文) | 7 |
安徽省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 8 |
美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 9 | |
视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
福建省 | 美术学 | 本科 | 艺术(文) | 5 |
视觉传达设计 | 本科 | 艺术(文) | 5 | |
江西省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 10 |
舞蹈学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(不分文理) | 10 | |
美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 7 | |
视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 | |
山东省 | 美术学 | 本科 | 艺术(文) | 11 |
服装与服饰设计 | 本科 | 艺术(文) | 5 | |
河南省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(文) | 9 |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(文) | 15 | |
美术学 | 本科 | 艺术(文) | 7 | |
视觉传达设计 | 本科 | 艺术(文) | 5 | |
湖南省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(文) | 12 |
舞蹈学 | 本科 | 艺术(文) | 5 | |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(文) | 14 | |
广东省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 8 |
广西区 | 音乐学 | 本科 | 艺术(文) | 8 |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(文) | 6 | |
美术学 | 本科 | 艺术(文) | 5 | |
环境设计 | 本科 | 艺术(文) | 5 | |
重庆市 | 音乐表演 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 |
音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 10 | |
舞蹈表演 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
舞蹈学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(不分文理) | 9 | |
美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 6 | |
绘画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 | |
四川省 | 音乐表演 | 本科 | 艺术(不分文理) | 26 |
音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 20 | |
舞蹈表演 | 本科 | 艺术(不分文理) | 16 | |
舞蹈学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 9 | |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(不分文理) | 45 | |
美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 35 | |
绘画 | 本科 | 艺术(不分文理) | 21 | |
视觉传达设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 17 | |
环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 17 | |
服装与服饰设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 17 | |
装饰艺术设计 | 高职(专科) | 艺术(不分文理) | 93 | |
广告设计与制作 | 高职(专科) | 艺术(不分文理) | 74 | |
主持与播音 | 高职(专科) | 艺术(不分文理) | 37 | |
贵州省 | 美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 |
环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
云南省 | 音乐学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 6 |
舞蹈学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 | |
播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(不分文理) | 5 | |
甘肃省 | 播音与主持艺术 | 本科 | 艺术(不分文理) | 14 |
美术学 | 本科 | 艺术(不分文理) | 7 | |
环境设计 | 本科 | 艺术(不分文理) | 4 |