我校艺术类各专业类别的专业考试成绩:
我校艺术类各专业考试成绩以考生所在省(直辖市、自治区)统一组织的专业考试成绩为准。
原则上在艺术类文化控制分数线分文理科划线的省(直辖市、自治区)只招收文科生,在艺术类文化控制分数线不分文理科划线的省(直辖市、自治区)文理兼收。
艺术类各专业类别的录取原则:
美术学(本科)、视觉传达设计(本科)、环境设计(本科)、产品设计(本科)、服装与服饰设计(本科)在文化成绩和专业成绩上生源省控制线后,根据专业志愿,按文化成绩与专业成绩之和排序从高到低的原则进行录取,总分相同的按专业成绩从高到低录取;音乐学(本科)、音乐表演(声乐表演方向、器乐表演方向、舞蹈表演方向)(本科)、舞蹈教育(专科)、播音与主持艺术(本科)、人物形象设计(专科)、艺术设计(专科)在文化成绩和专业成绩上生源省控制线后,根据专业志愿,按专业成绩从高到低的原则进行录取,专业成绩相同的按文化成绩从高到低的原则进行录取;音乐学(学前艺术方向)(本科)、音乐教育(学前艺术方向)(专科)在文化成绩和专业成绩上生源省控制线后,根据专业志愿,按文化成绩从高到低的原则进行录取,文化成绩相同的按专业成绩从高到低的原则进行录取。
招生计划
层次 | 科类 | 专业 | 师范否 | 四川 | 山西 | 辽宁 | 黑龙江 | 江苏 | 安徽 | 江西 | 山东 | 湖南 | 广东 | 陕西 | 甘肃 | 新疆 |
本科 | 艺术兼 | 美术学 | 师范 | 45 | 20 | 10 | ||||||||||
本科 | 艺术兼 | 视觉传达设计 | 非师范 | 40 | 10 | |||||||||||
本科 | 艺术兼 | 环境设计 | 非师范 | 40 | 20 | 15 | 15 | |||||||||
本科 | 艺术兼 | 产品设计 | 非师范 | 15 | 10 | |||||||||||
本科 | 艺术兼 | 服装与服饰设计 | 非师范 | 15 | 10 | |||||||||||
本科 | 艺术兼 | 播音与主持艺术 | 非师范 | 20 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 15 | |||||
本科 | 艺术兼 | 音乐表演(声乐表演方向) | 非师范 | 50 | ||||||||||||
本科 | 艺术兼 | 音乐表演(器乐表演方向) | 非师范 | 20 | ||||||||||||
本科 | 艺术兼 | 音乐表演(舞蹈表演方向) | 非师范 | 40 | ||||||||||||
本科 | 艺术兼 | 音乐表演(声乐表演方向、器乐表演方向、舞蹈表演方向) | 非师范 | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | ||||||||
本科 | 艺术兼 | 音乐学 | 师范 | 15 | 10 | 5 | 10 | 10 | ||||||||
本科 | 艺术兼 | 音乐学(学前艺术方向) | 师范 | 40 | ||||||||||||
专科 | 艺术兼 | 人物形象设计 | 非师范 | 40 | ||||||||||||
专科 | 艺术兼 | 艺术设计 | 非师范 | 40 | ||||||||||||
专科 | 艺术兼 | 舞蹈教育 | 师范 | 30 | ||||||||||||
专科 | 艺术兼 | 音乐教育(学前艺术方向) | 师范 | 30 |