乐山师范学院2024年各省招生计划及各专业招生人数是多少?高考的脚步越来越近,考生开始择校,其中一个重要参考因素就是招生计划数,为此,本文特整理了乐山师范学院2024年招生计划的相关内容,一起看看吧:
根据往年情况,乐山师范学院2024年各省招生计划及各专业招生人数将会在6月前后公布,但是截止到目前,乐山师范学院今年的招生计划尚未公布。
考生可以关注收藏下方专题,我们将会在乐山师范学院2024年招生计划发布后实时更新到:
为使考生提前了解乐山师范学院招生计划,下面为大家整理了乐山师范学院2023年的招生计划,具体内容如下:
省份 | 专业名称 | 专业方向 | 科类名称 | 专业类别 | 计划数 | 备注 |
安徽 | 地理科学 | 理工 | 师范类 | 2 | ||
安徽 | 电子信息工程 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
安徽 | 法学 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
安徽 | 教育康复学 | 理工 | 师范类 | 5 | ||
安徽 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
安徽 | 日语 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
安徽 | 生物技术 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
安徽 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
安徽 | 特殊教育 | 文史 | 师范类 | 5 | ||
福建 | 工程造价 | 物理类 | 普通类 | 3 | ||
福建 | 汉语国际教育 | 历史类 | 普通类 | 2 | ||
福建 | 环境工程 | 物理类 | 普通类 | 2 | ||
福建 | 人文地理与城乡规划 | 历史类 | 普通类 | 3 | ||
福建 | 心理学 | 物理类 | 普通类 | 5 | ||
福建 | 行政管理 | 历史类 | 普通类 | 3 | ||
福建 | 休闲体育 | 体育(历史类) | 普通类 | 6 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
甘肃 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 5 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
甘肃 | 地理科学 | 文史 | 师范类 | 3 | ||
甘肃 | 电子信息工程 | 理工 | 普通类 | 4 | ||
甘肃 | 动植物检疫 | 理工 | 普通类 | 4 | ||
甘肃 | 法学 | 文史 | 普通类 | 3 | ||
甘肃 | 汉语言文学 | 文史 | 师范类 | 3 | ||
甘肃 | 计算机科学与技术 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
甘肃 | 金融数学 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
甘肃 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
甘肃 | 人力资源管理 | 文史 | 普通类 | 3 | ||
甘肃 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 6 | ||
甘肃 | 思想政治教育 | 文史 | 师范类 | 2 | ||
甘肃 | 音乐表演 | 民族、美声演唱声乐 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 5 | |
甘肃 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 4 | |
广东 | 材料科学与工程 | 物理类 | 普通类 | 2 | ||
广东 | 环境设计 | 艺术(不分科目类) | 普通类 | 2 | ||
广东 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 普通类 | 2 | ||
广东 | 教育康复学 | 物理类 | 师范类 | 4 | ||
广东 | 经济与金融 | 历史类 | 普通类 | 2 | ||
广东 | 视觉传达设计 | 艺术(不分科目类) | 普通类 | 2 | ||
广东 | 特殊教育 | 历史类 | 师范类 | 4 | ||
广东 | 心理学 | 历史类 | 普通类 | 2 | ||
广西 | 电子信息工程 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
广西 | 动植物检疫 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
广西 | 汉语言文学 | 文史 | 师范类 | 1 | ||
广西 | 社会工作 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
广西 | 社会体育指导与管理 | 体育(理) | 普通类 | 5 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
广西 | 数字媒体技术 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
广西 | 心理学 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
贵州 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
贵州 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
贵州 | 英语 | 文史 | 师范类 | 4 | ||
海南 | 国际经济与贸易 | 综合改革 | 普通类 | 3 | ||
海南 | 汉语国际教育 | 综合改革 | 普通类 | 3 | ||
海南 | 旅游管理 | 综合改革 | 普通类 | 3 | ||
海南 | 网络与新媒体 | 综合改革 | 普通类 | 3 | ||
河北 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分科目类) | 普通类 | 6 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
河北 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 师范类 | 2 | ||
河北 | 日语 | 历史类 | 普通类 | 2 | ||
河北 | 书法学 | 艺术(不分科目类) | 师范类 | 2 | ||
河北 | 行政管理 | 历史类 | 普通类 | 4 | ||
河北 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分科目类) | 普通类 | 4 | |
河北 | 音乐学 | 艺术(不分科目类) | 师范类 | 10 | ||
河北 | 英语 | 物理类 | 师范类 | 2 | ||
河南 | 产品设计 | 艺术(理) | 普通类 | 2 | ||
河南 | 电子信息工程 | 理工 | 普通类 | 4 | ||
河南 | 法学 | 文史 | 普通类 | 4 | ||
河南 | 汉语言文学 | 文史 | 师范类 | 2 | ||
河南 | 商务英语 | 文史 | 普通类 | 4 | ||
河南 | 生物科学 | 理工 | 师范类 | 3 | ||
河南 | 市场营销 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
河南 | 视觉传达设计 | 艺术(理) | 普通类 | 2 | ||
河南 | 数学与应用数学 | 理工 | 师范类 | 2 | ||
河南 | 网络工程 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
河南 | 心理学 | 文史 | 普通类 | 5 | ||
河南 | 制药工程 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
黑龙江 | 播音与主持艺术 | 艺术(理) | 普通类 | 2 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
黑龙江 | 播音与主持艺术 | 艺术(文) | 普通类 | 2 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
黑龙江 | 化学 | 理工 | 师范类 | 2 | ||
黑龙江 | 美术学 | 艺术(理) | 师范类 | 2 | ||
黑龙江 | 书法学 | 艺术(文) | 师范类 | 2 | ||
湖北 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 4 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
湖北 | 法学 | 历史类 | 普通类 | 2 | ||
湖北 | 汉语言文学 | 历史类 | 师范类 | 2 | ||
湖北 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
湖北 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
湖北 | 数字媒体技术 | 物理类 | 普通类 | 4 | ||
湖南 | 播音与主持艺术 | 艺术(历史类) | 普通类 | 4 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
湖南 | 会计学 | 历史类 | 普通类 | 2 | ||
湖南 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 普通类 | 2 | ||
湖南 | 教育康复学 | 物理类 | 师范类 | 5 | ||
湖南 | 美术学 | 艺术(历史类) | 师范类 | 2 | ||
湖南 | 书法学 | 艺术(历史类) | 师范类 | 2 | ||
湖南 | 数学与应用数学 | 物理类 | 师范类 | 2 | ||
湖南 | 特殊教育 | 历史类 | 师范类 | 5 | ||
湖南 | 音乐学 | 艺术(历史类) | 师范类 | 5 | ||
湖南 | 音乐学 | 艺术(物理类) | 师范类 | 5 | ||
湖南 | 英语 | 历史类 | 师范类 | 2 | ||
吉林 | 科学教育 | 理工 | 师范类 | 3 | ||
吉林 | 商务英语 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
江苏 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 普通类 | 2 | ||
江苏 | 翻译 | 历史类 | 普通类 | 3 | ||
江苏 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 普通类 | 1 | ||
江苏 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 普通类 | 1 | ||
江苏 | 生物技术 | 物理类 | 普通类 | 3 | ||
江苏 | 数学与应用数学 | 物理类 | 师范类 | 2 | ||
江苏 | 小学教育 | 历史类 | 师范类 | 2 | ||
江苏 | 心理学 | 历史类 | 普通类 | 3 | ||
江苏 | 应用统计学 | 物理类 | 普通类 | 3 | ||
江西 | 电子信息工程 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
江西 | 人文地理与城乡规划 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
江西 | 商务英语 | 文史 | 普通类 | 3 | ||
江西 | 学前教育 | 文史 | 师范类 | 2 | ||
江西 | 养老服务管理 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
江西 | 制药工程 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
辽宁 | 播音与主持艺术 | 艺术(历史类) | 普通类 | 3 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
辽宁 | 社会体育指导与管理 | 体育(历史类) | 普通类 | 2 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
辽宁 | 社会体育指导与管理 | 体育(物理类) | 普通类 | 2 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
辽宁 | 体育教育 | 体育(历史类) | 师范类 | 2 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
辽宁 | 体育教育 | 体育(物理类) | 师范类 | 2 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
辽宁 | 休闲体育 | 体育(历史类) | 普通类 | 2 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
辽宁 | 休闲体育 | 体育(物理类) | 普通类 | 2 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
内蒙古 | 国际经济与贸易 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
内蒙古 | 环境工程 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
内蒙古 | 林学 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
内蒙古 | 心理学 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
内蒙古 | 音乐表演 | 民族、美声演唱声乐 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 10 | |
内蒙古 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 4 | |
内蒙古 | 英语 | 文史 | 师范类 | 3 | ||
宁夏 | 汉语言文学 | 文史 | 师范类 | 2 | ||
宁夏 | 计算机科学与技术 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
宁夏 | 教育康复学 | 理工 | 师范类 | 3 | ||
宁夏 | 人文地理与城乡规划 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
宁夏 | 生物科学 | 理工 | 师范类 | 2 | ||
宁夏 | 特殊教育 | 文史 | 师范类 | 2 | ||
宁夏 | 物理学 | 理工 | 师范类 | 2 | ||
青海 | 化学 | 理工 | 师范类 | 3 | ||
青海 | 教育康复学 | 理工 | 师范类 | 4 | ||
青海 | 生物科学 | 理工 | 师范类 | 3 | ||
青海 | 特殊教育 | 文史 | 师范类 | 3 | ||
青海 | 心理学 | 文史 | 普通类 | 3 | ||
青海 | 行政管理 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
山东 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 6 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
山东 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 4 | ||
山东 | 法学 | 综合改革 | 普通类 | 2 | ||
山东 | 国际经济与贸易 | 综合改革 | 普通类 | 2 | ||
山东 | 汉语国际教育 | 综合改革 | 普通类 | 2 | ||
山东 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 4 | ||
山东 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 3 | ||
山东 | 人工智能 | 综合改革 | 普通类 | 2 | ||
山东 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 4 | ||
山东 | 书法学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 5 | ||
山东 | 体育教育 | 体育(不分文理) | 师范类 | 6 | 女生身高不低于1.58米,男生身高不低于1.68米 | |
山西 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 5 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
山西 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 师范类 | 2 | ||
陕西 | 汉语言文学 | 文史 | 师范类 | 2 | ||
陕西 | 计算机科学与技术 | 理工 | 普通类 | 3 | ||
陕西 | 林学 | 理工 | 普通类 | 2 | ||
陕西 | 美术学 | 艺术(文) | 师范类 | 2 | ||
陕西 | 书法学 | 艺术(文) | 师范类 | 2 | ||
陕西 | 网络与新媒体 | 文史 | 普通类 | 2 | ||
陕西 | 音乐表演 | 民族、美声演唱声乐 | 艺术(文) | 普通类 | 5 | |
陕西 | 音乐表演 | 器乐 | 艺术(文) | 普通类 | 4 | |
四川 | 播音与主持艺术 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 23 | 女生身高不低于1.60米,男生身高不低于1.70米 | |
四川 | 材料科学与工程 | 理工 | 普通类 | 64 | ||
四川 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 32 | ||
四川 | 地理科学 | 理工 | 师范类 | 38 | ||
四川 | 地理科学 | 文史 | 师范类 | 17 | ||
四川 | 电子信息工程(对口) | 单独考试 | 普通类 | 80 | ||
四川 | 电子信息工程 | 理工 | 普通类 | 62 | ||
四川 | 动植物检疫 | 理工 | 普通类 | 31 | ||
四川 | 动植物检疫 | 阿坝州松潘县 | 理工 | 普通类 | 2 | 乡村振兴计划 |
四川 | 动植物检疫 | 巴中市平昌县 | 理工 | 普通类 | 3 | 乡村振兴计划 |
四川 | 动植物检疫 | 巴中市通江县 | 理工 | 普通类 | 1 | 乡村振兴计划 |
四川 | 动植物检疫 | 达州市宣汉县 | 理工 | 普通类 | 2 | 乡村振兴计划 |
四川 | 动植物检疫 | 广元市昭化区 | 理工 | 普通类 | 1 | 乡村振兴计划 |
四川 | 动植物检疫 | 泸州市叙永县 | 理工 | 普通类 | 1 | 乡村振兴计划 |
四川 | 法学 | 理工 | 普通类 | 10 | ||
四川 | 法学 | 文史 | 普通类 | 37 | ||
四川 | 法语 | 理工 | 普通类 | 15 | ||
四川 | 法语 | 文史 | 普通类 | 7 | ||
四川 | 翻译 | 理工 | 普通类 | 25 | ||
四川 | 翻译 | 文史 | 普通类 | 19 | ||
四川 | 工程造价 | 理工 | 普通类 | 34 | ||
四川 | 国际经济与贸易 | 理工 | 普通类 | 18 | ||
四川 | 国际经济与贸易 | 文史 | 普通类 | 15 | ||
四川 | 汉语国际教育 | 文史 | 普通类 | 33 | ||
四川 | 汉语言文学 | 文史 | 师范类 | 86 | ||
四川 | 化学 | 理工 | 师范类 | 105 | ||
四川 | 环境工程 | 理工 | 普通类 | 66 | ||
四川 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 普通类 | 32 | ||
四川 | 会计学 | 理工 | 普通类 | 37 | ||
四川 | 会计学 | 文史 | 普通类 | 38 | ||
四川 | 计算机科学与技术 | 理工 | 普通类 | 104 | ||
四川 | 教育康复学 | 理工 | 师范类 | 23 | ||
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