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第一章 总则 为保证太原师范学院本科招生工作顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规及教育部有关规定以及山西省有关要求，并结合学校实际情..
第一章 总则
为保证太原师范学院本科招生工作顺利进行，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规及教育部有关规定以及山西省有关要求，并结合学校实际情况，制定本章程。
第一条本章程适用于太原师范学院本科招生工作。
第二条太原师范学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条太原师范学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
第二章学校概况
第四条学校全称：太原师范学院 学校代码：10119
第五条学校地址：山西省晋中市榆次区大学街319号邮编：030619
第六条办学类型：普通高等学校
第七条办学性质：公办
第八条办学层次：本科
第九条办学形式：全日制
第十条主管部门：山西省教育厅
第三章 组织机构
第十一条 太原师范学院设立本科招生委员会，负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜，全面负责太原师范学院本科招生工作。
第十二条 太原师范学院招生办公室是太原师范学院组织和实施招生工作的常设机构，具体负责太原师范学院本科招生的日常工作。
第十三条 太原师范学院本科招生工作在学校纪检委的监督下进行。
第四章 招生计划
第十四条 学校根据省教育厅下达的招生事业计划，综合考虑办学条件、社会需求、地域、生源质量、毕业生就业情况等因素，在参考往年分省招生计划的基础上，按照“优化专业分配结构，相对稳定”的方法，制定学校2019年分省分专业来源计划,报省教育厅审核备案，并通过各省级招生主管部门、学校网站等形式向考生公布。按照教育部有关规定，我校将预留不超过本科招生计划总数的1%的招生计划，用于调节各省上线考生的不平衡,使用预留计划坚持集体议事、集体决策、公开透明的原则，在相应录取批次投档前投放，事先向社会公布。
太原师范学院2019年艺术类本科专业分省招生计划
省份 | 专业名称 | 科类 | 人数 |
安徽省 | 戏剧影视文学 | 艺术 | 5 |
甘肃省 | 音乐学 | 艺术 | 10（声乐器乐） |
甘肃省 | 舞蹈编导 | 艺术 | 5 |
甘肃省 | 戏剧影视文学 | 艺术 | 10 |
甘肃省 | 动画 | 艺术 | 5 |
甘肃省 | 美术学 | 艺术 | 5 |
甘肃省 | 书法学 | 艺术 | 12 |
甘肃省 | 视觉传达设计 | 艺术 | 2 |
甘肃省 | 环境设计 | 艺术 | 5 |
甘肃省 | 产品设计 | 艺术 | 3 |
广西省 | 舞蹈编导 | 艺术(文) | 4 |
广西省 | 戏剧影视文学 | 艺术(文) | 4 |
广西省 | 美术学 | 艺术(文) | 3 |
广西省 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 2 |
广西省 | 产品设计 | 艺术(文) | 2 |
贵州省 | 舞蹈编导 | 艺术 | 4 |
河北省 | 音乐学 | 艺术 | 12（声乐器乐） |
河北省 | 舞蹈编导 | 艺术 | 10 |
河北省 | 美术学 | 艺术 | 10 |
河南省 | 音乐学 | 艺术(文) | 10（声乐器乐） |
河南省 | 戏剧影视文学 | 艺术(文) | 15 |
河南省 | 动画 | 艺术(文) | 5 |
河南省 | 美术学 | 艺术(文) | 5 |
河南省 | 书法学 | 艺术(文) | 15 |
河南省 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 2 |
河南省 | 环境设计 | 艺术(文) | 3 |
河南省 | 产品设计 | 艺术(文) | 5 |
黑龙江 | 动画 | 艺术(文) | 4 |
黑龙江 | 美术学 | 艺术(文) | 5 |
黑龙江 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 3 |
黑龙江 | 产品设计 | 艺术(文) | 3 |
湖南省 | 音乐学 | 艺术(文) | 6 |
湖南省 | 舞蹈编导 | 艺术(文) | 6 |
湖南省 | 戏剧影视文学 | 艺术(文) | 15 |
湖南省 | 美术学 | 艺术(文) | 10 |
湖南省 | 书法学 | 艺术(文) | 15 |
江苏省 | 美术学 | 艺术 | 10 |
江苏省 | 视觉传达设计 | 艺术 | 5 |
江苏省 | 环境设计 | 艺术 | 5 |
江苏省 | 产品设计 | 艺术 | 5 |
江西省 | 音乐学 | 艺术 | 6 |
江西省 | 舞蹈学 | 艺术 | 6 |
江西省 | 动画 | 艺术 | 5 |
江西省 | 美术学 | 艺术 | 10 |
江西省 | 视觉传达设计 | 艺术 | 5 |
江西省 | 环境设计 | 艺术 | 5 |
江西省 | 产品设计 | 艺术 | 5 |
辽宁省 | 美术学 | 艺术(文) | 5 |
辽宁省 | 环境设计 | 艺术(文) | 5 |
内蒙古 | 美术学 | 艺术 | 5 |
内蒙古 | 视觉传达设计 | 艺术 | 5 |
内蒙古 | 产品设计 | 艺术 | 5 |
宁夏 | 音乐表演 | 艺术(文) | 6 |
宁夏 | 舞蹈编导 | 艺术(文) | 6 |
宁夏 | 动画 | 艺术(文) | 3 |
宁夏 | 美术学 | 艺术(文) | 6 |
宁夏 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 3 |
山东省 | 戏剧影视文学 | 艺术(文) | 10 |
山东省 | 美术学 | 艺术(文) | 12 |
山东省 | 美术学 | 艺术(理) | 3 |
山西省 | 音乐表演 | 艺术 | 24 |
山西省 | 音乐学 | 艺术 | 116 |
山西省 | 作曲与作曲技术理论 | 艺术 | 20 |
山西省 | 舞蹈表演 | 艺术 | 36 |
山西省 | 舞蹈学 | 艺术 | 66 |
山西省 | 舞蹈编导 | 艺术 | 28 |
山西省 | 戏剧影视文学 | 艺术 | 71 |
山西省 | 动画 | 艺术 | 50 |
山西省 | 美术学 | 艺术 | 63 |
山西省 | 书法学 | 艺术 | 158 |
山西省 | 视觉传达设计 | 艺术 | 53 |
山西省 | 环境设计 | 艺术 | 57 |
山西省 | 产品设计 | 艺术 | 52 |
四川省 | 舞蹈编导 | 艺术 | 4 |
四川省 | 动画 | 艺术 | 4 |
四川省 | 美术学 | 艺术 | 4 |
云南省 | 舞蹈编导 | 艺术 | 5 |
浙江省 | 动画 | 艺术 | 4 |
浙江省 | 美术学 | 艺术 | 4 |
