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培养目标:通过教育教学和科学实验等活动,本专业培养具有健全人格、职业素养、创新精神和国际视野的工程领域高级专业技术和管理人才,面向国民经济各行业的自动化系统,掌握自动控制理论、电子技术、计算机技术、检测技术等较宽领域的基础理论和自动化专业技能,成为从事研发、设计、运行、优化和维护等工作的复合型工程技术和管理人才。毕业5年后,预期达到下列目标:??1. 能适应社会发展,在不同职业中具有较强的担当精神;??2. 将所学专业知识充分应用于工程领域,解决专业领域的复杂工程问题;??3. 能在不同的岗位上适应独立和团队的工作环境,成为团队骨干;??4. 具有终身学习的意识,能在控制工程领域具有较强的竞争力;??5. 能在控制工程领域与国内外同行及公众进行有效沟通;??6. 能有较强的服务社会的意愿和能力。主干学科:控制科学与工程、电气工程主要课程:电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、能源电气与自动化类计算机基础、自动控制原理、传感器原理与检测技术、单片机原理与应用技术、电力电子技术、电机与拖动基础、过程控制系统、运动控制系统、电气控制与可编程控制器、计算机控制技术、控制系统仿真技术。主要实践教学环节:军训、心理健康教育、计算机训练、金工实习C、电子工艺教学实习、学科前沿讲座、自主实践(含创新创业)、课程相关实验、自动化专业实训教学、课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。授予学位:工学学士。修业年限:四年。
太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学之一,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业 ...
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