一、天津城建大学简介
天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校,始建于1978年,前身是天津大学建筑分校,1987年更名为天津城市建设学院,2013年更名为天津城建大学。建校30多年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“发展城市科学,培育建设人才”的办学宗旨,践行“重德重能、善学善建”的校训,坚持“依托行业,强化特色,质量为本,追求卓越”的办学理念,立足天津、面向全国,放眼世界,服务我国城镇化和城市现代化建设,形成了以工、理、管为主要学科,工、理、管、经、艺、文等学科相互支撑、协调发展的学科专业体系,城建类学科特色鲜明、优势突出,学校设有12个学院、3个教学部(中心)和1个继续教育学院。目前学校有硕士学位授予权一级学科9个,硕士学位授权二级学科30个,本科专业50个,全日制在校生17400余人,其中本科生16500余人,硕士研究生900余人。学校拥有一支职称、学历、年龄结构优化的师资队伍。已为国家培养了4万余名适任敬业的毕业生,毕业生就业率始终处在天津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,获得“优秀”成绩。
二、艺术类专业简介
1.环境设计专业
培养目标:培养适应我国城市化、城镇化建设需要的,掌握设计学学科基础知识、基本理论以及覆盖现代化城市建设和新型创意产业所需相关内容的综合专业人才,具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合创新能力。能在企事业单位、设计部门从事环境艺术设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。
培养要求:主要学习设计学领域的基础理论,树立先进的艺术科学的设计理念,学习城市艺术理论、建筑室内外环境设计及创意所需的专业的理论和技术;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力;具有进行环境艺术设计、技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程:人体工程学、城市艺术概论、建筑概论、室内设计原理、景观设计原理、建筑装饰材料、室内设计、景观设计、造型设计基础、近现代设计史、设计与心理学等。
主要实践性教学环节:专业认识实习、写生与采风、人体工程学实习、木工实习、模型制作、施工图实习、毕业设计考察、毕业实习等。
专业方向:1.室内设计 2.景观设计
就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事室内设计、景观设计、辅助建筑、规划园林设计及相关专业等方面的工作。
科类:文理兼收
基本修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
2.产品设计专业
培养目标:培养适应我国城市化、城镇化建设需要,掌握设计学学科基础知识和基本理论以及覆盖与现代化城市建设和新型创意产业所需内容的综合专业知识,具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作的综合创新能力,能在企事业单位、设计部门从事产品设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。
培养要求:学习设计学领域的基础理论,树立先进的工业设计理念,学习城市艺术理论、工业设计及创意所需的专业的理论和技术;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力,具有进行产品设计、技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程:人体工程学、城市艺术概论、建筑概论、造型设计基础、近现代设计史、产品设计、会展设计、城市公共设施设计、设计与心理学、产品市场营销等。
主要实践性教学环节:专业认识实习、写生与采风、人体工程学实习、木工实习、模型制作、金工实习、毕业设计考察、毕业实习等。
专业侧重:人居产品设计、景观环境产品设计。
就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事工业产品设计、会展设计及相关专业等方面的工作。
科类:文理兼收
基本修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
3.视觉传达设计专业
培养目标:培养掌握视觉传达设计及相关学科的基础知识和基本理论,具备理论与实践、艺术与技术、设计与创作等方面的综合创新能力,能在企事业单位、设计单位、科研单位从事视觉传达设计等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。
培养要求:主要学习设计学领域的基础理论,树立先进的艺术科学的设计理念,学习城市艺术理论、视觉传达专业方向的理论知识和专业技能,具有综合创新和设计实践能力,具有一定的设计策划、经营管理和初步进行专业理论研究的基本能力;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力,能够从事印刷、影像、展示等媒体的视觉传达设计工作。
主要课程:城市艺术概论、城市识别设计、城市导视设计、印刷设计、营销策划、广告设计、展示设计、城市动漫设计。
主要实践性教学环节:专业认识实习、写生与采风、印刷工艺实习、包装技术实习、城市动漫实习、展示实习、毕业设计考察、毕业实习等。
专业侧重:城市识别设计、城市导识系统设计、城市虚拟现实。
就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事视觉传达设计、广告策划与营销、动漫设计及相关专业等方面的工作。
科类:文理兼收
基本修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
4.艺术与科技专业
培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,适应我国城市化、城镇化建设需要的,德智体美全面发展的、掌握设计学学科的基础知识和基本理论,具备理论与实践、艺术与技术、设计与策划的综合创新能力,能在企事业单位、设计部门从事会展、公共艺术与创意产业方面的设计与策划等工作的基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。
培养要求:主要学习设计学领域的基础理论,树立先进的艺术科学的设计理念,学习城市艺术理论、会展、公共艺术及创意产业策划所需的专业的理论和技术;重点培养艺术审美、工程技术和综合表达能力,具有进行会展设计、公共艺术设计、创意产业策划设计方面的技术应用和初步进行专业理论研究的基本能力。
主要课程:城市艺术概论、建筑概论、造型设计基础、近现代设计史、会展设计、公共艺术、创意设计、创意产业策划、设计与心理学、市场营销等。
主要实践性教学环节:包括专业认识实习、写生与采风、人体工程学实习、木工实习、模型制作、市场调研、毕业设计考察、毕业实习等。
专业侧重:会展设计、公共艺术、创意产业策划与设计。
就业方向:在企事业单位、设计单位、科研单位等部门从事会展设计、公共艺术、创意产业策划与设计及相关专业等方面的工作。
科类:文理兼收
基本修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
三、招生计划(详细计划以各省公布为准)
生源地 | 专业 | 计划数 | 科类 | 录取批次 |
安徽 | 产品设计 | 5 | 艺术类 | 艺术类第二批 |
安徽 | 环境设计 | 15 | 艺术类 | 艺术类第二批 |
安徽 | 视觉传达设计 | 5 | 艺术类 | 艺术类第二批 |
安徽 | 艺术与科技 | 5 | 艺术类 | 艺术类第二批 |
甘肃 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 本科提前批特殊类及体 |
甘肃 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 本科提前批特殊类及体 |
甘肃 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 本科提前批特殊类及体 |
甘肃 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 本科提前批特殊类及体 |
贵州 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 体育艺术第二批本科 |
贵州 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 体育艺术第二批本科 |
贵州 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 体育艺术第二批本科 |
贵州 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 体育艺术第二批本科 |
河北 | 产品设计 | 5 | 艺术类 | 本科提前批B |
河北 | 环境设计 | 12 | 艺术类 | 本科提前批B |
河北 | 视觉传达设计 | 4 | 艺术类 | 本科提前批B |
河北 | 艺术与科技 | 4 | 艺术类 | 本科提前批B |
河南 | 产品设计 | 3 | 艺术类 | 提前批艺术本科A段 |
河南 | 环境设计 | 10 | 艺术类 | 提前批艺术本科A段 |
河南 | 视觉传达设计 | 4 | 艺术类 | 提前批艺术本科A段 |
河南 | 艺术与科技 | 3 | 艺术类 | 提前批艺术本科A段 |
黑龙江 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 艺术类本科一批 |
黑龙江 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 艺术类本科一批 |
黑龙江 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 艺术类本科一批 |
黑龙江 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 艺术类本科一批 |
湖北 | 产品设计 | 3 | 艺术类 | 艺术本科(二) |
湖北 | 环境设计 | 10 | 艺术类 | 艺术本科(二) |
湖北 | 视觉传达设计 | 3 | 艺术类 | 艺术本科(二) |
湖北 | 艺术与科技 | 4 | 艺术类 | 艺术本科(二) |
江苏 | 产品设计 | 4 | 艺术类 | 艺术类提前录取公办本 |
江苏 | 环境设计 | 10 | 艺术类 | 艺术类提前录取公办本 |
江苏 | 视觉传达设计 | 3 | 艺术类 | 艺术类提前录取公办本 |
江苏 | 艺术与科技 | 3 | 艺术类 | 艺术类提前录取公办本 |
江西 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 提前本科(一) |
江西 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 提前本科(一) |
江西 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 提前本科(一) |
江西 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 提前本科(一) |
山东 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 本科一批 |
山东 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 本科一批 |
山东 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 本科一批 |
山东 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 本科一批 |
山西 | 产品设计 | 5 | 艺术类 | 本二批A |
山西 | 环境设计 | 15 | 艺术类 | 本二批A |
山西 | 视觉传达设计 | 5 | 艺术类 | 本二批A |
山西 | 艺术与科技 | 5 | 艺术类 | 本二批A |
四川 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 艺体本科批 |
四川 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 艺体本科批 |
四川 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 艺体本科批 |
四川 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 艺体本科批 |
天津 | 产品设计 | 8 | 艺术类 | 艺术类本科院校批次 |
天津 | 环境设计 | 20 | 艺术类 | 艺术类本科院校批次 |
天津 | 视觉传达设计 | 6 | 艺术类 | 艺术类本科院校批次 |
天津 | 艺术与科技 | 6 | 艺术类 | 艺术类本科院校批次 |
云南 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 二本 |
云南 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 二本 |
云南 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 二本 |
云南 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 二本 |
浙江 | 产品设计 | 2 | 艺术类 | 艺术第二批 |
浙江 | 环境设计 | 4 | 艺术类 | 艺术第二批 |
浙江 | 视觉传达设计 | 2 | 艺术类 | 艺术第二批 |
浙江 | 艺术与科技 | 2 | 艺术类 | 艺术第二批 |