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一、培养目标 培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐、舞蹈、戏剧影视、文化产业管理高级专门人才。二、招生专业、学制系别专业代码专业（方向）2014年拟录计划学制音乐学系..
一、培养目标
培养为社会主义建设服务，德、智、体、美全面发展的音乐、舞蹈、戏剧影视、文化产业管理高级专门人才。
二、招生专业、学制
系别 | 专业代码 | 专业（方向） | 2014年拟录计划 | 学制 |
音乐学系 | 130202 | 音乐学（音乐学） | 20 | ５年 |
音乐教育系 | 130202 | 音乐学（音乐教育与表演）：声乐主项 | 50 | ４年 |
音乐学（音乐教育与表演）：钢琴主项 | 50 | |||
艺术管理系 | 130202 | 音乐学（艺术管理） | 80 | |
120210 | 文化产业管理 | 20 | ||
作曲系 | 130203 | 作曲与作曲技术理论（作曲） | 13 | ５年 |
作曲与作曲技术理论（电子音乐） | 8 | |||
作曲与作曲技术理论（合唱指挥、乐队指挥） | 2 | |||
作曲与作曲技术理论（音乐录音） | 2 | |||
声乐系 | 130201 | 音乐表演（演唱）：美声 | 55 | ４年 |
民族声乐系 | 130201 | 音乐表演（演唱）：民族声乐 | 25 | |
民乐系 | 130201 | 音乐表演（中国乐器演奏）：笛子 | 8 | ４年 |
音乐表演（中国乐器演奏）：笙 | 4 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：唢呐 | 4 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：二胡 | 18 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：板胡 | 4 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：大提琴 | 2 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：低音提琴 | 2 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：琵琶 | 8 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：三弦 | 2 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：扬琴 | 4 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：古筝 | 5 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：古琴 | 2 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：中阮 | 4 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：柳琴 | 2 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：民族打击乐 | 4 | |||
音乐表演（中国乐器演奏）：管子 | 2 | |||
管弦系 | 130201 | 音乐表演（管弦乐器演奏）：小提琴 | 18 | ４年 |
音乐表演（管弦乐器演奏）：中提琴 | 6 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：大提琴 | 9 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：低音提琴 | 5 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：竖琴 | 2 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：长笛 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：单簧管 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：双簧管 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：大管 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：小号 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：长号 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：圆号 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：大号 | 1 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：打击乐 | 4 | |||
音乐表演（管弦乐器演奏）：萨克斯管 | 2 | |||
钢琴系 | 130201 | 音乐表演（键盘乐器演奏）：钢琴 | 35 | ４年 |
手风琴键盘系 | 130201 | 音乐表演（键盘乐器演奏）：手风琴 | 20 | ４年 |
音乐表演（键盘乐器演奏）：双排键电子琴 | 5 | |||
现代音乐系 | 130201 | 音乐表演（现代音乐）：演唱 | 30 | ４年 |
音乐表演（现代音乐）：爵士鼓 | 5 | |||
音乐表演（现代音乐）：古典吉他 | 3 | |||
音乐表演（现代音乐）：电吉他 | 8 | |||
音乐表演（现代音乐）：电贝司 | 2 | |||
音乐表演（现代音乐）：现代键盘 | 4 | |||
音乐表演（现代音乐）：电子手风琴 | 2 | |||
音乐表演（现代音乐）：萨克斯管 | 9 | |||
音乐表演（现代音乐）：爵士小号 | 1 | |||
音乐表演（现代音乐）：爵士长号 | 1 | |||
戏剧影视系 | 130301 | 表演（戏剧影视表演） | 50 | ４年 |
130307 | 戏剧影视美术设计 | 20 | ||
舞蹈系 | 130204 | 舞蹈表演 | 50 | ４年 |
130206 | 舞蹈编导 | 10 |
