天津商业大学2019年艺术类专业招生简章

一、学校概况
学校名称：天津商业大学
办学类型：全日制普通高等学校
办学性质：公办
办学层次：硕士、本科

二、学校简介
天津商业大学始建于1980年，隶属于原国家商业部，原校名天津商学院，1998年归天津市管理，2007年更名为天津商业大学。学校以建设商科特色鲜明、对接社会需求的高水平大学为目标，服务经济社会发展。
学校位于天津市北辰区光荣道409号，占地面积近1340亩，建筑面积近49万平方米，教学科研仪器设备总值4.2亿元。
学校坚持以学科建设为龙头，经济学、管理学、工学、法学、文学、理学、艺术学等学科门类协调发展，相互支撑，具有鲜明的商科特色。动力工程及工程热物理学科入选天津市一流学科建设名单，冷链物流、现代服务业学科群入选天津市特色学科群建设名单。学校现有7个市级重点学科、1个教育部工程研究中心、1个天津市工程中心、2个天津市重点实验室、2个天津市人文社会科学重点研究基地、1个天津市高校智库，另建有多个校级研究院、所、中心，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。学校坚持培养具有高度社会责任感、深厚商学素养的复合型应用型创新创业人才，建立起了 “意识、知识、能力、素质”四位一体的创新创业教育体系。学校为全国创新创业典型经验“50”强高校，在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。学校建有4个国家级特色专业，11个天津市品牌专业，5个天津市战略性新兴产业相关专业，8个专业为天津市优势特色专业建设项目，12个专业为天津市应用型专业建设项目。金融学专业为国家级专业综合改革试点专业，食品科学与工程专业为国家第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点专业，能源与动力工程专业为天津市综合改革试点专业、天津市 “卓越工程师人才培养”试点专业。学校建有“国际酒店管理”国家级人才培养模式创新实验区，中国旅游及饭店业优秀人才培养基地，“天津商业大学-烟台冰轮股份有限公司工程实践教育中心”国家大学生校外实践教育基地。拥有国家级实验教学示范中心2个，天津市级实验教学示范中心(建设单位)10个，天津市级虚拟仿真教学实验中心1个，天津市A级高校众创空间1个。近年获市级教学成果奖13项，市级教学名师奖10人，市级教学创新团队2个，市级教学团队10个。
学校践行“笃学、弘毅、明德、济世”的校训，坚持立德树人根本任务，树立“育经世之商才，授致用之术业”的办学理念，转型发展，争创一流，深化内涵建设，立足天津，面向全国，重点服务京津冀，为建设商科特色鲜明的高水平大学而奋斗。

三、艺术学院简介
天津商业大学艺术专业办学最早可追溯到1992年原天津商学院包装装潢设计专业二年制大专班。2000年开设工业设计专业，2001年开设艺术设计专业，2003年成立艺术设计系，2009年成立艺术学院，2012年成立设计学院，2017年10月设计学院、艺术学院合并，整合为现在的艺术学院。目前，学院共设视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、造型艺术、艺术管理、工业设计(理工类)7个系和1个基础理论教学部，设有专业实验室和艺术研究所。
艺术学院现有教职工77人，其中教授、副教授19人;教师中博士4人，硕士57人;师资队伍总体较年轻，充满朝气与活力，具有极大的发展空间和潜力。近年来，学院教师已出版专著、译著、作品集、教材等50多部;在各类期刊发表学术论文200余篇，发表艺术与设计作品近2000余幅;参加各类展览、举办个人作品展近60次;承担和参与各级别纵向课题50余项;获国家设计专利64项;获最具设计创新影响力单位奖。专业实验室设备资产两千余万元，占地面积约3000平方米，已建成定格动画实验室、实验准备室、PC机房、工业产品设计室、视觉传达综合实验室、工作站机房、苹果电脑机房、摄影实验室、人机交互虚拟现实实验室、现代制造技术实验室、工具材料室、音频制作实验室、加工制作室、专业设计室、油画工作室、国画工作室、综合材料工作室、陶艺工作室、数字媒体工作室、影像工作室、版画工作室、数字绘画专业苹果机房、虚拟影像工作室及动作捕捉工作室等。实验室面向艺术学院六个专业及学校其他相关专业开放。学院与30余家企业签约实习基地和校企合作，为学生提供广阔的社会实践和就业平台。
艺术学院现有的6个专业分属4个一级学科，分别为设计学学科(视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业)、戏剧与影视学学科(动画专业)、美术学学科(绘画专业)、机械学科(工业设计专业)，具有较好的综合性。学院立足于艺术、设计与工程相结合，系统训练艺术设计能力，培养具备扎实的设计专业基础、前卫的设计创新意识、较强的商业意识和设计实践能力的专业人才，为天津市和国家的经济建设、社会发展服务。学科专业建设的总体目标是“把握质量、适应需求、形成特色”，注重学科之间的渗透和交融、注重商艺结合、注重理论与实践结合，努力拓展与学校其它优势学科专业如包装工程、会展经济与管理、宝石及材料工艺学等的交叉和嫁接，逐步形成学科专业综合优势和特色。
学院始终坚持以人为本，以培养具有高度社会责任感、深厚商学素养的复合型应用型创新创业人才为己任，不断创新培养模式，学生培养质量稳步提高。艺术学院现有在校学生近1600人。学生在全国各类艺术设计大赛中，共获得国家级奖项82项，其中一等奖13项，二等奖11项，三等奖21项，优秀奖及其它37项;省部级奖项192项，其中一等奖18项，二等奖26 项，三等奖29项，优秀奖及其它119项。以学生作品为主要内容而出版发行的作品集、教材等共7部，教学成果丰富。
近年来，学院加强国际交流合作。艺术学院先后有多人次出国访学、开展合作研究或参加学术会议，举办多次国际学术会议、文化交流活动，接待海内外专家学者来访、讲学多人次，与韩国全州大学、台湾中国文化大学等学校有广泛交流和合作。

四、艺术类专业介绍
(一)设计学类(按专业类招生)
包括视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业。
1.视觉传达设计专业
培养目标：本专业培养能够适应国家建设需要，具有良好设计视野、设计理念、创新意识以及扎实的视觉传达设计专业基础和实际操作技能，拥有较强设计实践、设计管理与设计研究能力，具有高度社会责任感、深厚商学素养的复合型应用型创新创业人才。
主要课程：艺术概论、中外设计史、二维构成、三维构成、图形创意、专业摄影、文字与版式设计、企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、印刷技术、创造性思维训练与拓展、数字媒体设计、装饰艺术设计、水墨表现、网页设计、交互设计、插画设计等。
授予学位：艺术学学士
就业去向：学生毕业后，可在各类传媒机构(电视台、报社、杂志社)、大中型企业营销策划部门、品牌设计与推广部门、商业网站平台、专业广告公司、平面设计公司、包装设计公司、教育教学机构及出版机构等相关单位就业。
2.环境设计专业
培养目标：本专业培养适应新时代国家建设和经济社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的环境设计理论基础，熟练掌握环境设计专业技术和应用方法，拥有较强的设计创新意识和实践应用能力，具备深厚文化内涵和商学素养的复合型应用型创新创业人才。
主要课程：中外设计史、专业透视、专业制图规范与测绘、设计商业文化、人机工程学、环境设计方法与技术、建筑设计基础与方法、室内空间设计基础、灯光与照明、材料工艺与施工制图，空间思维训练与拓展、中西建筑艺术与装饰、建筑景观模型制作与工艺、中外园林景观综述等。
授予学位：艺术学学士
就业去向：学生毕业后，可在城市规划建设部门、建筑设计院所、企事业策划宣传部门、建筑与环境设计机构、商业推广传播机构、专业景观与室内设计公司、教育教学机构及出版机构等相关单位就业。
3.产品设计专业
培养目标：本专业培养具有扎实的产品设计理论基础、先进的设计理念和创新设计思维，拥有宽广的设计视野、良好的设计责任感和团队合作精神，能够适应发展变化的经济与产业环境，并为文创产业、制造型企事业单位、专业设计部门服务的、具有高度社会责任感、深厚商学素养的复合型应用型创新创业人才。
主要课程：文创产品设计开发、工业设计思想基础、产品设计方法学、材料与工艺学、计算机辅助产品造型设计、工程图与计算机辅助设计、产品构造原理、人机工程学、设计商业文化、中外设计史、模具设计基础、信息设计、民间工艺传承与创新设计、公共关系与设计心理等。
授予学位：艺术学学士
就业去向：学生毕业后，可在工业设计专业部门、产品研发设计院所、产品设计推广传播机构、企事业单位、教育教学与出版机构以及与产品设计相关的交互设计、信息设计、视觉传达设计、环境设施设计、展示设计等相关单位就业。
(二)动画专业
培养目标：本专业培养具备动画创作和广告传播基础理论方面知识、具备将动画设计与影视广告相结合的实现应用能力，具备将动画艺术与传播科学相融合的实践复合能力，具备将动画特性与广告创意相结合的实施创新能力的复合型应用型创新型动画广告专业人才。本专业学生能在动画公司、广告公司、影视制作公司、电视台、新媒体创意机构、数字内容创意机构、教育单位、事业和行政管理等部门从事独立动画广告创作、动画视觉特效、动画策划与制作、动画专业教学或辅助教学等方面工作。
主要课程：动画素描、动画透视、运动规律、摄像与视听语言、电影美学、数字剪辑与后期合成、视觉传达设计、动画广告、计算机辅助动画设计、动画剧本创作、分镜头脚本、角色设计、场景设计、动画表演、创造性思维训练课、校企合作短训课程、二维工作室实训课、三维工作室实训课、实验动画自由创作、动画大赛攻坚课程、国际国内访学课程、文化艺术考察、毕业实习、毕业设计等。
授予学位：艺术学学士
就业去向：学生毕业后，可在与文化(创意)产业相关各个环节中的从事策划人、制作人或中高级管理人员;在动画产业中的各级组织、事业、企业、院所、团体、机构、公司中从事管理者、工作人员或职员;在动画公司、影视公司、网络公司、广告公司、数字艺术等单位从事动画设计与制作工作;在事业单位、科研院所、出版社及媒介机构从事宣传、企划、设计、制作、管理及监理工作;进入高等院校、中等职业学校、高中、中学、小学等相关的院校从事动画方向的教学或辅助教学工作;更有机会自主创业。
(三)绘画专业
包括中国画方向、油画方向、商业插画方向和艺术管理方向。
1.中国画方向
培养目标：本专业方向培养在中国传统绘画领域内，具有扎实的传统绘画功底与艺术史论基础、熟悉艺术商业市场运作、了解艺术策划形式、有良好的公共艺术创新意识、掌握先进的艺术经营方法和一定艺术管理能力的高级应用人才。
主要课程：造型基础、专业基础、视觉心理学基础、数字图形图像、书法、中国工笔画技法、中国画论，中国画山水、中国画人物、中国画花鸟、中国画创作等课程。
授予学位：艺术学学士
就业去向：学生毕业后，可在各类美术创作团体、商业美术制作单位、各类美术展馆、各类媒体及出版单位、艺术市场经济管理部门从事艺术创作、专业教学与实验等相关工作。
2.油画方向
培养目标：本专业方向培养在油画领域内，具有扎实的商业绘画与艺术史论基础、熟练掌握油画的各种技法和材料、熟悉艺术商业市场运作、了解艺术策划形式、了解当代艺术及多媒体艺术的前沿理念和技术、掌握先进的艺术经营方法和一定艺术管理能力的高级应用人才。
主要课程：造型基础、专业基础、视觉心理学基础、数字图形图像、中西方美术史、多维空间造型主题创作、绘画语言研习、现代艺术形态比较、油画静物、油画人物、油画创作、观念具象绘画、影像绘画、综合绘画创作等课程。
授予学位:艺术学学士
就业去向:学生毕业后，可在各类美术创作团体、商业美术制作单位、各类美术展馆、各类媒体及出版单位、艺术市场经济管理部门从事艺术创作、专业教学与实验、艺术监管及展览策划等相关工作。
3.商业插画方向
培养目标:本专业方向主要培养当代商业插画领域内具有扎实的艺术绘画基础、熟悉插画设计流程、了解各类画种的表现形式、手段、材料，能够掌握较为先进的多媒体技术、设计方法和插画理论前沿知识，具备良好创新意识和手绘设计能力的高级应用人才。
主要课程:造型基础、专业基础、形式基础、视觉心理学基础、数字图形图像、商业插画基础、ACG图像的意义与生成、数字绘画基础、现代艺术与设计、摄影与影像等课程。
授予学位:艺术学学士
就业去向:学生毕业后，可在出版(书籍、期刊、报纸)机构、平面媒介部门、商业网站平台、专业插画设计公司、动漫设计公司、企业宣传推广部门、教育教学机构等相关单位就业。
4.艺术管理方向
培养目标:本专业方向主要培养当代艺术市场营销领域内具有扎实的艺术史论基础、熟悉艺术商业市场运作、了解一定的艺术品销售、策展及拍卖形式，能够掌握较为先进的艺术管理方法和艺术市场运作前沿知识，具备良好艺术、经营能力的高级应用人才。
主要课程:造型基础、专业基础、形式基础、视觉心理学基础、数字图形图像、艺术管理与实践、展览策划与执行、博物馆美术馆操作、中国传统艺术品鉴赏与收藏、艺术经纪人培养、艺术拍卖实务、中国书画风格与批评、艺术批评原理与写作、中西方当代艺术风格与批评、知识产权法、拍卖法律实务、营销创意方法、推销与谈判技巧等专业课程。
授予学位:艺术学学士
就业去向:学生毕业后，可在美术馆、艺术展览馆、艺术博物馆、艺术品拍卖行、艺术品典当行、教育教学以及各类文化机构等相关单位就业或担任企业、集团或个体艺术家的艺术经纪人。

五、招生计划