2018年甘肃戏剧与影视学类联考考试大纲

甘肃美术联考大纲
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2018年甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类 (广播电视编导)专业统一考试大纲 一、考试性质和目的 甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类(广播电视编导)专业统一考试(以下简称编导统考)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业和文化成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。 二、考试科目与计分办法 (一)考试科目 1.笔试一 (1)文学艺术常识,30分; (2)广播影视基础知识,30分; (3)材料作文,40分。 2.笔试二 (1)广播影视动态,10分; (2)命题编写故事,20分; (3)节目策划,30分; (4)影视作品分析,40分。 (二)计分办法 总分满分为300分,笔试一、笔试二均按百分制进行评分,其中笔试一占40%,笔试二占60%,总分计算方法如下: 总分=(笔试一成绩×40%+笔试二成绩×60%)×3 三、考试形式及时间 闭卷集中考试,笔试一试卷满分100分,考试时间120分钟,笔试二试卷满分100分,考试时间150分钟(含影视作品放映时间)。 四、考试内容 (一)文学艺术常识 1.考核目标 考察考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;对古今中外戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈、书法等艺术常识的掌握程度。 2.考试题型:填空题、选择题。 3.考核要求 对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。 4.考核内容 中国文学常识,如《诗经》与中国文学的现实主义源头、“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品、鲁迅小说和杂文、莫言的小说等; 外国文学常识,如古希腊神话和史诗、欧洲现代文学、川端康成的作品等; 戏剧戏曲常识,如世界三大古老戏剧、元曲四大家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作品等; 音乐常识,如民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类、声乐的分类和演唱形式的分类、古典音乐(巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品)等; 舞蹈常识,如民间舞蹈、现代舞、芭蕾舞剧等; 美术、书法常识,如“文房四宝”与“书法五体”、中国绘画题材、中国画名家及代表作品、意大利文艺复兴时期的艺术家及其代表作品等。 (二)广播影视基础知识 1.考核目标 考察考生对广播电影电视基本知识的掌握程度;对广播电视编导基本技能的掌握程度。 2.考试题型:填空题、选择题。 3.考核要求 对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。 4.考核内容 广播电影电视的发展历史;广播电影电视的基本理论、制作方法等。 (三)材料作文 1.考核目标 考察考生提炼背景材料主题的能力;分析现象和问题的能力。 2.考试题型:材料作文。 3.考核要求 内容健康,观点正确,中心明确;结构完整、合理,层次清楚;语言通顺,论述严谨;卷面整洁。 4.考核内容 能够准确概括、提炼背景资料的主题思想;能够深入、客观地分析背景资料中所反映的现象、问题,并形成自己的观点和看法;能够联系实际、有理有据地阐述自己的观点和看法。 (四)广播影视动态 1.考核目标 考察考生对广电专业的认知程度;对广电领域最新动态的掌握程度。 2.考试题型:填空题、选择题。 3.考核要求 对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。 4.考核内容 广播影视前沿信息,如最新的技术应用等;业界最新动态,如电影上映、国内外奖项的评定等。 (五)命题编写故事 1.考核目标 考查考生设置情节的能力,塑造人物的能力,叙述描写的能力。 2.考试题型:根据给定关键词或特定情境编写故事。 3.考核要求 内容具有较强的原创性;设置人物和情节,有一定的矛盾冲突,具有较强的故事性;注意故事的节奏和张力;要有良好的语言组织能力,用适合情境的语言来表达。 (六)节目策划 1.考核目标 考察考生对特定广播电视节目形态的掌握程度;创意和策划组织能力。 2.考试题型:创作题。 3.考核要求 掌握不同节目形态的制作步骤和流程;掌握不同节目形态的基本风格和编导理念;掌握节目策划方案的基本格式;策划方案能够体现出一定的编导智慧。 4.考核知识点 访谈类节目、新闻类节目、专题类节目、综艺类节目以及纪录片、专题片等节目的策划和方案写作。 (七)影视作品分析 1.考核目标 考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力;对影视艺术常识的掌握程度;灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力。 2.考试题型:作品分析题。 播放一部20-30分钟左右的影视作品,考生观看后,根据试卷要求回答问题。(注:命题人员应根据作品的特点和考生的理解能力,确定作品放映的次数并在试题中注明,作品放映次数原则上为1次。) 3.考核要求 回答问题时应围绕所观看的作品,力争做到清晰准确;评析性文章属于议论文范畴,切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章;语言通顺、卷面整洁。 4.考核知识点 影视作品类型:电影短片、电视纪录片、电视专题片、电视短剧、剧情类MV等;具体作品的主题与结构;作品中的音乐、音响、画面等影视语言;作品的其他艺术特色。 2018年甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类 (播音与主持艺术)专业统一考试大纲 一、考试性质和目的 甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类(播音与主持艺术)专业统一考试(以下简称播音统考)是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业和文化课成绩,德、智、体全面衡量,择优录取。 二、考试科目与计分办法 (一)考试科目 1.笔试 (1)文学艺术常识,30分; (2)广播影视基础知识,30分; (3)材料作文,40分。 2.面试 (1)自我介绍,10分; (2)朗诵自备作品,20分; (3)朗读指定作品,30分; (4)即兴评述,40分。 (二)计分办法 总分满分为300分,笔试、面试均按百分制进行评分,其中笔试占20%,面试占80%。总分计算方法为: 总分=(笔试成绩×20%+面试成绩×80%)×3。 三、考试内容 (一)笔试 1.文学艺术常识 (1)考核目标 考察考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;对古今中外戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈、书法等艺术常识的掌握程度。 (2)考试题型:填空题、选择题。 (3)考核要求 考生对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。 (4)考核内容 中国文学常识,如《诗经》与中国文学的现实主义源头、“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品、鲁迅小说和杂文、莫言的小说等; 外国文学常识,如古希腊神话和史诗、欧洲现代文学、川端康成的作品等; 戏剧戏曲常识,如世界三大古老戏剧、元曲四大家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作品等; 音乐常识,如民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类、声乐的分类和演唱形式的分类、古典音乐(巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品)等; 舞蹈常识,如民间舞蹈、现代舞、芭蕾舞剧等; 美术、书法常识,如“文房四宝”与“书法五体”、中国绘画题材、中国画名家及代表作品、意大利文艺复兴时期的艺术家及其代表作品等。 2.广播影视基础知识 (1)考核目标: 考察考生对广播电影电视基本知识的掌握程度;对广播电视编导基本技能的掌握程度。 (2)考试题型:填空题、选择题。 (3)考核要求: 对基本知识识记准确,对基本概念理解正确;无错别字,表述准确;卷面整洁。 (4)考核内容: 广播电影电视的发展历史;广播电影电视的基本理论、制作方法等。 3.材料作文 (1)考核目标: 考察考生提炼背景材料主题的能力;分析现象和问题的能力。 (2)考试题型:材料作文。 (3)考核要求: 内容健康,观点正确,中心明确;结构完整、合理,层次清楚;语言通顺,论述严谨;卷面整洁。 (4)考核内容 能够准确概括、提炼背景资料的主题思想;能够深入、客观地分析背景资料中所反映的现象、问题,并形成自己的观点和看法;能够联系实际、有理有据地阐述自己的观点和看法。 (二)面试内容 1.自我介绍 (1)考核目标:考察考生的专业潜质;考生的形象气质和个性特征。 (2)考试时间:不超过1分钟。 (3)考核内容:个人基本情况,如年龄、民族等;个人兴趣爱好,应突出介绍或展示对学习本专业有益的方面;选报本专业的缘由及努力目标;本人认为应该介绍的其它内容。 (4)考核要求:普通话标准,语言得体;妆容自然,举止大方,形象气质好;语速自然,能够很好地展示自己。 2.朗诵自备作品 (1)考核目标:考察考生的普通话水平;考生声音的可塑性。 (2)考试时间:不超过2分钟。 (3)考核内容:选择任何体裁汉语普通话文字作品;字数在200-400字之间。 (4)考核要求;有良好的音色、音质;读音准确,无念错字、别字等现象;语流顺畅;由于考试时间限制,主考有权要求考生停止朗读。 3.朗读指定作品 (1)考核目标:考察考生的普通话水平;考生对文体和文字的理解力;考生声音的表现力。 (2)考试时间:不超过2分钟。 (3)考核内容:指定任何体裁汉语普通话文字作品;字数在200-400字之间。 (4)考核要求:现场抽题;有良好的音色、音质;读音准确,无念错字、别字等现象;富于感情,语流顺畅;能够准确把握文字风格;由于考试时间限制,主考有权要求考生停止朗读。 4.即兴评述 (1)考核目标:考察考生的文学知识、社会常识和重要新闻时事的掌握情况;考生对社会现实的辨别能力和认知程度;考生的快速思维能力以及思维的深度和广度;考生的语言组织和口头表达能力。 (2)考试时间:时间不少于2分钟。 (3)考核内容:常见的社会现象和社会问题。 (4)考核要求:现场抽题,不得写成提纲或讲稿;内容健康,观点正确,中心明确;语言结构完整、合理,层次清楚;语流顺畅,语法规范,论述严谨;由于考试时间限制,主考有权要求考生停止回答。
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