传媒时代来临,英语尤为重要!

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随着社会进步,时代发展,国家政策的改革,传媒行业也是(传播各类信息、知识的传媒实体部分所构成的产业群,它是生产、传播各种以文字、图形、艺术、语言、影像、声音、数码、符号等形式存在的信息产品以及提供各种增值服务的特殊产业)与时俱进,并且新媒体形态急剧崛起的时代,(网络、手机、数字出版、动漫、游戏、电子报刊、手机报刊、数字电影、电视电影、网络广电、数字电视、手机电视、移动电视、楼宇电视、IPTV、电子 商务、视频、社交、及时通讯、无线增值、在线阅读、显示屏、数据库),更是在国家政策的支持下,中国传媒行业更是在国际领域占领了绝大市场和影响力,因此在这种大形式和环境下,对人才的需求更是供不应求。据数据统计分析,近几年每年传媒行业所需人才远远超出了其他行业,所以,要想在新时代生存,传媒行业是最佳的选择!

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传媒人才岗位需求“一专多能”全媒体人才倍受青睐

岗位需求主要是策划、编辑、编导等传统媒体工作者。同样是编辑,不同岗位需要能力相对不同,包括新闻、视频、图片、文字、音乐、平面、客户端编辑等,体现岗位的细分化特点。设计师、运营、营销类运营和经营人才需求较大,大量媒体将运营和营销人才作为招聘重点。

“一技之长”的同时还需要“多才多艺” 。融合媒体时代需要传媒人才具备整合传播策划能力。既要擅长融合产品多形式内容生产,又要精通各种介质的融合分发。新时代全新岗位:呼唤员工“十八般技艺”

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对语言要求,重要事情说三遍:英文好,英文好,英文好!

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媒体对从业人员有明确的语言能力要求。其中,关键词英语、英文占比最大。英语水平优秀、英语一定要好、英语翻译能力过硬、有英文编译能力者优先等句子高频出现。特别是新媒体自带全球市场属性。如快手、梨视频、今日头条在俄罗斯和东南亚国家等拥有可观数量的用户。

语言能力是“讲好中国故事”的重要前提,具有跨文化传播能力才能实现国际传播的当地化。未来传媒人才在语言能力上既要Global,又要Local,满足Glocal 的要求。

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中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中国戏曲学院、浙江传媒大学、上海戏剧学院、南京艺术学院等等传媒艺考录取文化分逐年上升,对学生的文化分要求越来越高,并且艺考初试有的也是文化课考试,这就足以见得行业对于学生的要求再不断提高,所以,如果对专业有基础,对专业有兴趣,文化课又恰恰足够好,为什么不来选择传媒专业呢?

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