关于高考美术,素描是常见的题型,很多时候胜败的关键就是在于素描是否取得高分。所以我们在素描这方面是要一定功夫的。而今天我们就来看一下关于美术高考素描风格的讲解有哪些。
高考美术素描作品
高考前怎么有效学习始终是决定考生高考成败的关键,也是顺利前进还是困惑迷途的问题。在进入倒计时这一时段的学习时间对于考生来说尤为重要。日子是过一天离考试就近一天,这一段时间如果学不好那可真是后悔莫及。
最近看中央美院素描60年大展,见前美院院长靳尚谊题词中说:“素描解决的是水平问题而不是风格的问题”。因此某风格的好坏还要以水平的高低来评判,这是很清楚的一件事。
然而,在许多美术高考生中流行一种“风格决定论”的说法。“风格决定论”来源于那些不正规的画室、培训班、包考协议班和一些能力不强老师的宣传和教学过程中。尤其是说什么只要考生学好或者学像某一种“形式”、“风格”的画法,就保证能考上大学的。其招生广告上言尽其美、十分肯定地说本校学画的“风格”100%的考上,然后众学生就以此为学习的典范,坚定不移地、念念不忘地照着这某“风格”去画。因学生有此先入为主的思绪,于是在寻找画室时,就带着框框来辛苦找某班是不是教高考“风格”的班,老师有没有教某派“风格”的经验啊。一旦见了这类模式的培训班、画室,学生仿佛就吃了“定心丸”,家长也爱子心切地慷慨解囊斥下重资,心甘情愿地上当受骗。学生呢也从此埋头苦画、一心一意地学像某种“风格”,然后满怀信心地以为这样就能考上大学了。其实是苦熬了心血却浪费了时间。
“风格决定论”是缺乏美术高考评卷常识、有欠思考、不科学的说法。作为美院的老教授,我深知评卷老师的评判标准:看的不是风格,而是水平。因此许多坚定“风格决定论”的学生虽然是风格学像了但却因为水平一般而榜上无名。等到发榜时清醒也是为时已晚了。
还要再说说关于“风格”方面的知识:追求 “风格”,首先要了解“风格”。我见名人名言录上说:“个性就是人的风格、长处和才能。”画画也是要看一个人的才能、长处和个性,以及学画悟出的表现技巧,还有就是其得心应手的画法和习惯了。人们常说:字如其人。不同的人写不同的字,于是每个人都有不同的特点,这是改变不了的习惯。谁的字一看就是谁的字,别人模仿不了,也学不到其精髓。在绘画当中,与众不同和独特个性的表现或画法都可谓之“风格”。
每人的才能、个性、想法、领悟习惯的不同也就形成了不同的“风格”,比如说:齐白石的字画和徐悲鸿的字画,一看画上的用笔、构图(章法)、笔墨、造型、韵味、力度和表意就大大不同,在画风上也显露出他们各自的修养、功底、才华和特点,也就是他们的“风格”。他们“风格”各不同,那你说这两个人谁的画好呢?从水平上看应该都好。也就是说“风格”不是评价绘画优劣的标准。各个老师、画家都有自己的风格,同时各个学生也因自己的喜好、欣赏力、接受能力或需求的不同各有喜好,所以对“风格”的态度也不一样,也就形成了千变万化的各种风格。自己喜欢的不一定好,自己不喜欢的也不一定不好,最后实际的好坏还是以艺术水平的高低来衡量的。所以单求风格来学习是误导的。
那么名家的画风和风格要不要学习呢?当然要。古今许多名家在成名前多是拜师学艺,悉心认真临摹领悟出自己的风格的。写字临摹字帖就是这个道理。同样是模仿学习,关键是在于怎么学,在于是否知其所以然。
齐白石说过一句名言:“学我者活,似我者死。”意思是学习他的造型方法、观察方法、思考方法、表现技巧、精微极致的功夫等等。学会独立思考、精确表现的功夫,那么你学习的就不仅是技巧而是技艺。这就能够学活、学有所成。如果画都和齐老先生的一样:完全单纯地模仿用笔,而不能心领神会加以融会贯通,不能应物而变,没有巧思妙想,那就把画学死了。要知道某位大师是怎么观察、理解才形成了这种风格的。其表现的好坏在什么地方,其技巧的精妙处、独到处又是什么……如果只学其表不学其本,只学像其“风格”而不学其形成风格形成的真功夫、真谛,那就会陷入片面性、偏激性,必然华而不实,也就难以取得好成绩。
很多名家都是反对死学死画的:“踩着别人脚步走路的人永远不会留下自己的脚印”。“风格决定论”无疑让许多孩子失去了学习的个性,用别人人的风格,用别人的眼睛去看画,失去了自己的感觉和自己的理解。齐白石说 “似我者死”。那就是画得完全像齐白石也就永远超不过齐白石,只有继承了传统又有发展、继承了老师的成就又加以自我创新发扬才能有出息。也就是齐白石期望的“学我者活”。“风格决定论”的追随者只能像“邯郸学步”故事中的那个人一样忘记了怎样去走路。
其实大学的门是敞开的、公平的,是择优录取,是要凭真才实学的。艺术门类百花齐放,艺术风格也多种多样,因此艺术才具有经久不衰的魅力。评卷的老师、专家在批阅卷子时不是以自己喜爱的风格作为评判标准的,而是用水平的优劣来评判的。正是内行看门道——看是否掌握造型真正的能力、实际的水平,绝不是外行看热闹——只看表面、看风格像不像。
考前找一家真教实学的、学习走正路的,有正确导向的、有真正的好的教师、真正为考生因材施教很有成果的培训学校是重要的。因为选择学校也要像买东西一样货比三家,不要只听其说,也要观其“行”的好坏,看其效果和实际。总之,希望高考的学生们无论是选择学校还是学习当中都要慎重地比较并加以考察、选择。