舞蹈史论是舞蹈史的学习栏目,包括中国舞蹈历史,中外舞蹈史,舞蹈史类文章、论文等。
舞蹈学专业培养具有良好思想道德品质,进一步系统地掌握本科水平的舞蹈学学科领域的舞蹈理论知识、舞蹈编排技法及各种舞蹈动作素材,具有舞蹈教学、表演、编创与理论研究能力,具有较高的人文素养和教师职业素质,具有较高的文化艺术修养、较强的审美感受力和创造性思维能力,具有舞蹈艺术实践与大中型文艺活动的协调、策划、组织能力,能从事各级文化机构、高等院校、中小学以及艺术群团的文化艺术工作的复合型创新人才。
该专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识,熟悉我国的文艺方针的政策;系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论,了解相关学科的知识,有较强的审美感觉和创造性思维,有从事该专业教学和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有较强的理论写作能力。
主要课程有:
舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、 世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。
1.小编在参加艺术考试时把全部精力投入到舞蹈中,但发现他只进行了一次短暂的比赛(仅跳过了20秒)和两种可选技能,以及基本的软开场。 最后,发现舞蹈课程仅占考试成绩的30%。
2.至于理论考试,主要是中文,英文和舞蹈评论。 这三个版本准备不充分,因此排名并不理想。
3.进入舞蹈学系后,据了解,该专业的培养目标是培养舞蹈理论人才,这需要强大的理论基础,思维能力和写作能力。 通过这种方式,可以清楚地看到,在招生时,他们也会自己安排理论和专业的分数。
4、以上是小编的了解和心得,今年北舞舞蹈学系招生做出了比较大的改动,初试考舞蹈,复试靠理论(只有语文和英语),但肯定还是更加注重理论能力。
5、说这么多不是说舞蹈实践能力不重要,而是在短时间内要达到目标就要根据目标来安排时间和精力,在入学之后还是可以做很多自己的选择,当你进入学校后,会发现之前做的努力不是白费,那些技巧那些舞蹈都没有白学,东西总是长在自己身上,在学校也可以做很多自己的选择。
就业方向
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。玩的深的,去艺术研究院做研究员了;玩的浅的,深入各院校当老师去了;不愿玩的,多数是去文化传播公司去了;喜爱读书的,世界前二十的国外大学研究生深造去了;就业潜力,可见一斑。反正,最不济也是个老师吧。