2023年杭州电子科技大学信息工程学院“十问十答”请收好！

随着高考放榜

志愿填报也渐渐提上了日程

很多同学给我们投来了疑问

小招为大家整理了

十大提问频率最高的问题

快来看看吧！

Q1

杭州电子科技大学信息工程学院是一所怎样的学校？

杭州电子科技大学信息工程学院是1999年由杭州电子科技大学举办、经浙江省人民政府批准、2004年由教育部确认的第一批独立学院。2012年7月杭州电子科技大学与临安市政府签署合作协议，共建杭州电子科技大学信息工程学院。2019年学院正式通过独立学院规范设置省级验收。学院秉承杭州电子科技大学“笃学力行、守正求新”的精神，遵循“依托母体、相对独立、办出特色”的办学方针，本着“立足区域、贴近行业、服务浙江”的服务宗旨，致力于建成现代创新创业型大学。

学院现在设有6个二级学院，共开设25个专业，涉及工学、经济学、管理学、文学、艺术学等五大学科门类。拥有省“十三五”优势特色专业1个（计算机科学与技术），省“十二五”新兴特色专业3个（工商管理、机械设计制造及其自动化、软件工程），省“十一五”重点建设专业1个（电子商务），省高校重点学科1个（电路与系统），省级一流学科2个（电子科学与技术、机械工程），省级一流本科专业建设点 5个（机械设计制造及其自动化、 电子信息工程、计算机科学与技术、电子商务、软件工程），院级特色专业2个（自动化、会计学）；拥有省实验教学示范中心1个（电子信息实验中心）。综合来说学院是一所“工科实力雄厚，经管特色明显”的本科院校。

学院不断加强教师队伍建设，积极引进与聘请高层次人才。现有教职员工428人，高级职称教师占33.6%，94%的专任教师具有硕士、博士学位，其中具有博士学位教师占20%，超一半的专业教师来自杭州电子科技大学。学院注重鼓励科学研究和技术创新，近三年学院教师承担国家自然科学基金等国家级项目1项；省部级和各类科研项目20余项；企业政府横向课题50余项，成果转化项目8项；发表论文60余篇；获得浙江省科学技术奖二等奖1项。

学院地处杭州城西科创大走廊的青山湖畔，占地面积500亩，建筑面积17.3万平方米。学院非常重视实验室建设，陆续投入6000多万元建设实验室，目前共有实验实训用房10141.76平方米；已建成公共基础实验平台（含计算机公共机房、物理实验室等12个实验室）、学科大类基础实验平台（含电子类基础实验室、计算机类基础实验室等18个实验室）、专业实验平台（含智能装备研究室、工业机器人实验室等44个实验室、科研实验平台（含磁悬浮应用技术实验室、驻极体及其应用实验室、超洁净流控元件制造实验室等9个实验室）、校企共建实验平台（含虹软校企共建人工智能实验室、伺服驱动与控制实验室等7个实验室），合计90个实验室，覆盖全院所有专业。拥有省级实验示范中心（工业互联网实验教学中心、电子信息实验示范中心2个）。为学院应用型人才培养提供了优良的实验条件。

Q2

毕业后学历和学位证书颁发情况如何？

对完成学业者，学院颁发教育部统一规范的杭州电子科技大学信息工程学院本科毕业证书；对符合学士学位授予条件者，学院根据《中华人们共和国学位条例》及教育部有关规定，授予杭州电子科技大学信息工程学院学士学位。

Q3

学校位于什么位置？生活环境、住宿条件怎么样？

学院青山湖校区，校园生态环境优美、校区设施完善，地处最具“中国硅谷”潜力的杭州城西科创大走廊，毗邻云制造小镇、资本小镇等创新区块，近杭州地铁16号线青山湖科技城站，地理位置佳，实践机会多；位居与学校学科专业设置有密切关联的科技城中心，邻接香港大学浙江研究院、福特斯研究院等科研机构，拥有1000平方校友创新创业基地，学术氛围浓厚，创业环境佳；左拥千顷后花园狮山公园，右邻12亿身价云村，学院内有各色风味俱全的美食餐厅、吃喝玩乐齐全的商业综合体、方便快捷的AI小厨房等。住宿条件优越：5人一间，寝室全部配备电梯、空调、热水器、独立阳台、独立卫生间以及洗衣机。

Q4

请介绍一下学校与电子科技大学的联合培养项目？

成电联合培养项目从2019年开始已举办三届，学院与电子科技大学集成电路科学与工程学院签订本科生校际培养“1+2+1”项目合作办学协议，选拔我们学院优秀本科生进入电子信息工程（成电联合培养）专业，赴电子科技大学参加电子科学与技术特色班学习两年，完成规定的课程后获得电子科技大学颁发的学习证明。

电子科技大学是国家“211”、“985”和“双一流”建设高校，是全国电子信息领域高校的排头兵。在第四轮全国一级学科评估中，该校 4 个学科获评 A 类，其中“电子科学与技术”学科获得 A+（全国第一）的佳绩。所以说这样的交换交流学习机会也是非常宝贵的。

Q5

学校2023年招生计划？

2023年学院普通本科招生计划2096人，较2022年增加30个招生计划，且新增3个招生专业，分别是人工智能、跨境电子商务、工业设计。

2023年学院继续面向浙江、安徽、江苏、福建、河南、河北、湖北、四川、新疆、贵州、广东、广西、甘肃、云南、山西、江西16个省（市、区）招生，其中面向浙江省招生1408人（新增12人），面向外省（市、区）招生688人（新增18人）。

2023年的志愿填报选择，依然要关注招生专业对于选考科目的要求，今年选考科目要求与前两年一致，且因为浙江省是80个院校+专业平行志愿，所以应该说这两年会比较稳定，去年我院各招生专业的录取位次号有很大的参考意义。如有选考物理的考生，我院普通类所有专业均可报考，如没有选考物理，可以选择报考我院经、管、文专业，入学后如想进行转专业也将不受选考科目的限制。

另外，我院在河北、江苏、福建、广东、湖北这5个高考改革省份的招生专业，首选科目都要求为物理，考生在填报志愿时务必注意选考科目要求。

Q6

进入学校后可以申请转专业吗？

学院的转专业政策非常宽松，支持学生选择自己喜欢的专业。对于2023年浙江省进档的考生（除艺术类、特色教学班）入校一个学期内，无不及格课程及违纪情况，实行转专业承诺，确保考生进入理想专业，具体如下：

1. 位次号在前 85000 名（含）的考生，入校一个学期内，经本人申请，学院审核，可在全院范围内申请转专业，确保考生转入其申请的第一志愿专业。

2. 位次号在前 90000 名（含）的考生，入校一个学期内 , 经本人申请，学院审核，可在全院范围内申请转专业，确保考生转入其申请的前三志愿专业之一。

每位学生（除艺术类、特色教学班）在一至三年级每学期末均可提出转专业申请，且不受选考科目限制。近几年数据显示，转专业成功率十分可观。如果想要转专业，大一即可提出申请，转专业后需补齐转入专业的课程。

Q7

学院的录取原则有什么特别之处？哪些专业有特殊要求？

建议考生在填报志愿之前仔细阅读学校的招生章程。

1. 对考生的身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。凡考生体检符合“学校可以不予录取”条款的，学院将按“不予录取”执行。

2.学院外语公共课为英语。

3.学院录取新生的男女比例不限。

4.学院认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

5.学院在浙江省及全国其他公布综合素质评价方案省(市、自治区)的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息，执行省级招生主管部门的相关规定，择优录取。

6.学院执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的相关规定，确定调档比例。

7.学院对实行院校平行志愿投档的进档考生，按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿间不设级差分。若出现考生投档成绩相同，则参照生源省份同分排序规则，择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学院按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业；对不服从专业调剂者，予以退档处理。进档考生，只要专业服从且体检符合条件，均予录取。。

8.在实行“专业（类）+学校”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求，并执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生，只要体检符合条件，均予录取。

9.在实行“院校专业组”平行志愿录取模式的高考综合改革省份，考生所填报的专业组志愿须满足该专业组选考科目要求，并执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。进档考生按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿之间不设级差分。若出现考生投档成绩相同，则参照生源省份同分排序规则，择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学院按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业，对不服从专业调剂者，予以退档处理。专业调剂只能在考生被投档的专业组内进行。进档考生，只要专业服从且体检符合条件，均予录取。

10.艺术（美术）类专业的专业成绩，学院均采用招生省（市、自治区）艺术（美术）统（联）考成绩，不另行组织校考。对专业成绩与文化成绩均上线的考生按综合总分排序，统一划定分数线。综合总分 =文化成绩总分（按高考总分750分制测算）×50% + 专业成绩（按总分100分制测算）×7.5×50%。

Q8

学校有为学生打造的特色项目吗？

我们非常重视学生的因材施教、领先培养，顺应社会的要求，实施项目驱动式一体化教学改革。为学生量身打造了特色项目，首先我向大家介绍五类特色班：

1.第一类， ACCA(国际注册会计师)班：在新生入学后面向全院大一学生（除产品设计专业）选拔组建，采用中英文授课。凡课程学习成绩合格者，获得会计学专业毕业证书；与ACCA协会白金级培训机构高顿教育合作，可申请有条件3门免考政策。通过13门ACCA全球同步课程考试者，可获得ACCA资格证书；若通过9门，将有机会获得英国牛津布鲁克斯大学应用会计理学学士学位，实现不出国门的留学。

2.第二类，CFA（注册金融分析师）班：在新生入学后面向全院大一学生（除产品设计专业）进行选拔组建。本班引进了知名财经证书培训中心——高顿教育的教学模式，将CFA知识体系融入金融专业的本科培养方案，同时授课采用中英文双语形式。该班级学生在校期间学习CFA的知识体系课程，目标完成一级考试，并为未来通过二、三级的考试奠定坚实的基础。本班的宗旨是培养出外语优秀、掌握国际前沿的金融理论知识和投资分析技能、具备国际视野的高级金融人才。

3.第三类，会计学（智能财务）班：在新生入学后面向管理学院大一新生选拔组建，设置“公司财务+人工智能+大数据”三大模块的课程体系，授课老师+专业导师的双师辅导制，理论基础+实践教学的教学模式，培养既懂业务又懂技术的复合型智能会计人才。

4.第四类，计算机科学与技术（中电联合培养）班：学院与“上海中电电子系统科技股份有限公司”达成校企合作协同育人协议，共同开展物联网产业协同育人项目，致力于培养物联网行业应用型专业人才。学校与企业将制订适合物联网产业发展需要的专业人才培养方案，学生在此基础上学习和实践与企业生产研发、运维管理等相关的实务应用知识技能课程，毕业实习以及毕业设计可在上海中电校内实习基地或者公司完成。学生毕业就业优先考虑上海中电电子系统科技股份有限公司。在新生入学后面向全院大一学生（除产品设计专业）选拔组建。

5.第五类，电子信息工程（成电联合培养）班：学院与电子科技大学集成电路科学与工程学院已签订本科生校际培养“1+2+1”协议，选拔我院优秀本科生进入电子信息工程（成电联合培养）专业，学生大二、大三在电子科技大学（四川成都）学习两年，完成规定的课程后获得电子科技大学颁发的学习证明，选拔规则另行发布。

Q9

学校学生参加各类学科竞赛情况如何？

我们学院非常注重学生实践能力与创新能力的培养，现拥有1000平方校友创新创业基地，设立200万元/年的学生科技竞赛经费，全员导师制，指导学生开展科技创新活动。在中国高等教育学会高校竞赛评估与管理体系研究专家工作组发布《2022全国普通高校大学生竞赛分析报告》，我院以252个奖项数量，55.61分的总成绩，在全国普通高校大学生竞赛七轮总榜单中位列“民办及独立学院”全国第3名、浙江第1名。

近五年，学院共组织参加各级各类学科竞赛68项，获得省级及以上奖项908项，其中国家级及以上210项，国际级15项，服务外包、电子商务等多项竞赛连续数年稳居全省独立学院第一。在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大全国总决赛中斩获国银2项、国铜1项，我院国赛和省赛的获奖等级及获奖数量均实现历史性突破。在2022年度ICPC/CCPC大学生生程序设计竞赛中斩获亚太级金奖1项，银奖3项，国家级银奖2项，国际/国家级优胜奖若干项。其中，在第 47 届 ICPC（杭州站）比赛中，我院队伍与来自清华北大、电子科大等高校的547支队伍同台竞技，最终取得28名（金奖），该名次刷新我院队伍在ACM竞赛的历史排名！在第十七届全国大学生智能汽车竞赛中再创新高，以一等奖3项，二等奖2项，三等奖1项的总成绩，位列全国同类高校第一，同时获得平衡信标组全国季军1项。在浙江省赛中亦获得省一等奖1项，省二等奖3项，省三等奖5项。

学院学科竞赛获奖情况（部分）

Q10

学校毕业生就业情况如何？

学院历届毕业生就业率达95%以上。近年来，毕业生职业发展与人才培养质量及就业率位居省内独立学院前列，人才培养质量赢得了社会和毕业生的高度评价。学院积极鼓励学生就业、创业，开设创新创业、就业指导课程，建设校企合作实习、实践基地，举办专场招聘会与宣讲会，建立学生创新创业基地，为学生创造良好的就业创业环境。

近年来，每年都有毕业生进入阿里巴巴、国家电网、中国电信、中国移动、中国银行、腾讯、网易、华为、海康威视等知名企事业单位；有数百名毕业生考取北京大学、浙江大学、同济大学、电子科技大学、华东师范大学、英国曼彻斯特大学、澳大利亚墨尔本大学、澳大利亚悉尼大学等国内外知名大学研究生。

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