浙江工商大学杭州商学院2023年会计学院专业介绍

会计学院在校学生人数1600多人，拥有会计学、会计学（智能会计）、财务管理等3个本科专业和ACCA国际会计特色班，其中会计学专业是学院重点专业，会计学（智能会计）为新增新商科试点专业。

人才培养理念与目标

学院立足区域经济发展需求，依托学院的商科传统优势，秉承学院“两型两化”的办学理念，确立了“专业成才、素质成人”的人才培养理念和“应用型、复合型、创新型”的人才培养目标，全力实施“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”体系，在数字化、智能化时代背景下，不断强化学生的职业素养、人文精神、应用能力和会计/财务管理专业技能，打造“新商科”会计/财务管理类人才培养特色，成为新时代高水平会计/财务人才的培养摇篮。

学院师资队伍概况

学院拥有一支教学实力强、学术水平高的师资队伍。共有教职工33人，其中专职教师25人，包括教授2人，副教授（含副研究员）3人，博士（含在读）6人，硕士生导师3人，特聘教授2人，绝大部分教师拥有企业实务经验，师资队伍结构正不断向职称高、学历高、专业知识强的目标迈进。

教学、科研工作成效

学院建立了完善的专业课程负责人制。选拔课程负责人，打造课程师资团队，定期研讨、集体备课教学案例，课件建设与教材编写等，定期开放示范课、观摩课和提升课进行教学交流，持续提升教学质量。专任教师主持教育部产教融合协同育人等各类教改科研项目近30项，编著省新形态教材8本，编写出版面向独立学院经管系列教材6本。

学院立项省级高等教育研究课题7项，省教科规课题2项，省高校教师教育技术成果2项，课程思政获奖2项和课程思政教学项目2项，累计立项省级一流本科课程8门、省级精品课程1门。2019年获得浙江省高校微课教学比赛二等奖，互联网+教学优秀案例二等奖2项，2021年在浙江省高校课程思政教学改革教师征文活动获得二等奖。

表1 会计学院省级精品课程统计

近年来，会计学院科研团队抱团发展、联合科研，在纵横向课题申报方面取得了丰硕成果。省部级以上课题立项3项，厅局级以上项目立项10项。

表2 会计学院近三年主要课题立项

会计学院教师在国内外期刊发表方面也取得了丰硕成果，近三年在核心及以上期刊发表论文60余篇，其中国外SSCI收录和国内一级期刊论文9篇。

表3 学院近三年主要论文发表

校内实训中心建设与校外实习基地培育

学院拥有1个产业学院（智能财会产业学院）、6个设备先进的专业实训室和1个跨专业综合实训室、1个省级虚拟仿真实验中心（杭州商学院新商科智慧运营中心），大力推进大学生融桐留桐工程，加强资源统筹与共享、人才交流与就业创业，实现校企“产、学、研、用”协同发展。通过校内外实习实训的有机结合，成功培养了大批具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的高级应用型管理人才。

学风建设和国内外深造

学院秉承“以学生为中心”的教育理念，通过开展学生干部领航计划、学风特优班评比、学科竞赛总结表彰会等活动，营造优良班风、学风。学院坚持将立德树人根本任务融入总体工作理念，通过多元建设，积极探索学风工作新思路，形成了以竞赛、考研、专业、实践多线并行、多向发展的助才工作模式，未来将深入探索学风、教风、思想政治教育等相融相促的学风建设长效机制。

近年来，学院非常重视学生的继续深造，以考研工作为抓手，成立了考研工作室，引导学生做好个人发展规划，进行学生考研过程指导和全方位的考研服务。

学院积极引导和帮助学生出国留学深造，组织学生到美国、英国等知名高校进行短期、长期游学，开拓学生国际视野。通过和国际交流与合作部合作，大力推进国际化教育，目前已与美国、英国、澳大利亚、韩国等多个国家的高校建立了“2+2、3+1”合作项目，国外升学质量持续提升。

会计学院学生的学风一贯非常好，在学院不断进行氛围营造、政策激励、精准指导等系列措施下，学生考研积极性不断提升。2023年会计学院学生国内考研人数占到了总人数的近50%，上线人数比例（不计专升本）达到了报考总人数的60%以上。

近三年毕业生国内外继续深造比例持续增长，年均考研录取率均超过10%。2022年、2023年会计学院国内外研究生共录取56人。其中会计学国内外研究生录取25人，占专业全体学生的16%；财务管理专业国内外研究生录取12人，占专业全体学生的16%；智能会计专业国内外研究生录取5人，占专业全体学生的11.9%；ACCA特色班国内外研究生录取14人，占班级总人数的30.4%。2022年ACCA1802班考研录取率高达52.94%。多名同学被西南财经大学、上海大学、广州大学、浙江工商大学等国内知名院校录取。国（境）外研究生录取院校有英国曼彻斯特大学、伦敦国王学院、约克大学、澳大利亚悉尼大学、墨尔本大学、美国波士顿大学、康涅狄格大学等世界名校。

学科竞赛

在“以赛促教、以赛促学”理念指导下，会计学院成立了学生竞赛活动中心，配备了各类学科竞赛的指导教师团队和学生竞赛协会，同时对竞赛活动给予经费支持，开展组织化、制度化、常规化的竞赛活动。学生参赛积极性高，参赛人数超过了学生总人数的40%。在互联网+大赛、经管案例大赛、ERP沙盘大赛以及财会信息化大赛等专业竞赛中屡获佳绩。2022年会计学院学生共获得国家级、省级各类学科A类竞赛奖项40余项。2021年财会信息化大赛案例组会计学院推荐的5组学生均获省一等奖，占全省高校一等奖数量的56%。充分体现了学科竞赛中专业互补、融合化发展的重要意义，大大提高了学生的写作能力、表达能力、交际能力与组织能力。

人才培养探索与成效

会计学院立足“新商科”应用型人才培养的理念改革，通过“开放办学、联合培养”的思路推进，注重理论知识和实践能力兼顾，专业成才与素质成人统一，加强课程、教材、教师团队和智慧实训中心建设齐头并进，进行校内/校外、课内/课外联动，实训项目阶段递进，学生的综合应用能力得到极大提升。

学院毕业生就业率高，毕业生海外留学、国内考研深造以及考取公务员的比例不断提升，就业质量和竞争力较高。历届毕业生德智双彰，近三年一次性就业率一直保持在96%以上，毕业生起薪高于同类本科院校，不断涌现出大批政界、学界、商界杰出人才。

官网发布缓存图：

官网发布及后续更新地址：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MjAzNTMyNw==&mid=2649156498&idx=2&sn=37b6a5b95c7c9767373c799558c0d0f0&chksm=87363502b041bc14594935e0e2e4370115096812abf67a571c30388ea0e8da44fef668ef3877#rd