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2020年的高考怎么搞？无数学子都在翘首等待这个问题的答案。国家第一大考，教育部领导说“高考实施方案将会审慎研究制定”，事实确实如此。面对疫情的不可预测性，决策部门需要权衡各种利弊，对于疫情发展，他……
2020年的高考怎么搞？
无数学子都在翘首等待这个问题的答案。国家第一大考，教育部领导说“高考实施方案将会审慎研究制定”，事实确实如此。面对疫情的不可预测性，决策部门需要权衡各种利弊，对于疫情发展，他们并不比大众拥有更多信息。我们都可以尝试，站在他们的视角思考“高考的变与不变”这个问题——不求精准，但求有理，不求相信，但要思考。
在高考中，预见未来的自己
哪些肯定“不变”？
1.高考不是学业能力“评估”，而是学业能力“竞赛“，考试分数不重要，排名才是关键。排名将用于分配近3000所高校的800万个本专科资格，覆盖80%以上的考生。若以实现“资格匹配”为基本目标，调整范围非常大，理论上甚至可以没有统一的考试。但目前发展阶段，独立的高考仍是唯一可靠的规模化分配机制，此处没有弹性。
2.实现“资格匹配”，需要多重机制共同保障，而不仅仅是一场考试。比如科目选排、全国统招、省域区隔、有限志愿等，这些机制不受疫情影响，虽然每年都有微调。疫情直观上对“现场书面考试”影响较大，这条今年肯定改不了，但如果展望十年，大概率也会变化。至于高考命题、评卷出分、录取通知、高校开学，这些比较可控，暂时还找不出受疫情影响而变化的理由。
哪些肯定在“变”？
3.考生更关注“考题特点”，这个必须年年变，要不就没意思了。4月开始命题，肯定会融合疫情主题，但嵌入太深显然也不妥当，极可能作为必要的送分题，而不是成为拉开差距的关键题目。2019年底教育部重磅颁布的《中国高考评价体系》值得重视，但“基础性、综合性、应用性、创新性”的表达，怎么看都正确，对考生价值不直接，还是让命题组的专家们去琢磨吧。其中“应用性”比较值得重视，想考好数理化，先得学好语文。
2020年高考的关键变化不是“考试”本身，而是“录取机制”：
4.“强基计划”必须重视，是疫情爆发前刚刚公布的政策，取消了原有90所大学的自主招生，只批准了36所一流高校参与强基计划，对头部考生的流向影响很大，那些有明显偏科特征的学霸们，会比较尴尬。虽然实际覆盖人数不多，但很敏感，竞争激烈。这个政策引起了巨大争论，但受疫情影响没热起来，随着3、4月份招生简章和网报开展，肯定会成为热点。这是顶级高校与教育部门之间的博弈，不会一次到位，接下来几年还会持续调整。
5.“特殊优待”会成新的焦点。给予抗击疫情高贡献者的子女政策优待，中考各地市搞定，高考得教育部定夺，由于潜在涉及面广，范围仍在变化，基本可以肯定会有，但标准和力度会非常谨慎，极可能存在较为复杂的约束条件，比如只针对湖北高校，或限于省内报考，或面向医学院校等。对绝大部分考生而言，实际受影响的概率极低；但因为会引起媒体热议，倒是比较影响吃瓜群众们的心情，：）
6.“职业加强”是一个近几年都持续迭代的重点，只是不那么明显，融合在专业设计与招生名额等方面。去年下半年，教育部推动高职百万扩招，出台了很多政策，本专高等教育中也会逐步加强“职业”特征。只要还想继续上学，为就业打基础，目前的教育资源供给，基本可以全面响应需求。学业成绩一般的同学，与其把所有精力用于备考，不如分配点时间调研并思考职业问题，方向选择比考试成绩重要很多，不开学的期间，正适合做准备。
“可变可不变”的最纠结
7.高考需要全国统筹，时间同步很重要，即使疫情没有完全收尾，最关键的湖北省在6月份达到“可开考”条件，也是大概率事件。如果太悲催，某些地区确实不适合开考，区域性延迟也有经验，08年汶川地震，四川受影响较大地区就推迟7月份开考。由于省域区隔机制，湖北延迟较长时间开学，对学生备考有影响，但对高考的选配机制没有影响。综合预判，推迟高考的概率相当低，包括湖北。
8.但为了预防可能出现的紧急状况，倒是有可能启动湖北独立试卷，相当于提早进入试点模式。考题变化不影响竞争格局与录取分配机制，相关操作江浙沪的经验积累很丰富，没什么障碍。
9.湖北省内部，各地开学时间不一致，是大概率事件。在校辅导的效能通常远高于在家自行复习，这对湖北省内考生的备考有影响；疫情较重、开学更晚的区域，更要靠自己了。这对自制力较强的考生很显然是利好；对成绩不错的游戏迷们，可真是个不小的挑战。
10.湖北是教育大省，考生多、高校也多，知名高校也不少，自身消化比例非常高。湖北省肯定会出台政策，帮助学校更好的辅导学生复习备考，但在高考方面，要全国高校都对湖北籍考生实施特殊政策，没有意义，概率极低。
11.疫情也可能产生积极影响，促发政策迭代。比如有专家呼吁要更重视“医学教育”，当此时机，出台政策提高医学院校或相关专业的招生吸引力，可能性也存在，比如一些经济鼓励手段等。但变革不会自然而然发生，需要有影响力的机构和专家主动奔走斡旋。可以肯定是，即使有，也是辅助性的政策，不会影响高考整体格局。
综合而言，无论变与不变，重心不在明显处。再次声明，以上预测，不求精准，但求有理，不求相信，但要思考。
希望疫情早日结束，并谨祝那些“用心思考、精心备考、信心迎考”的学子们，在这场人生大考中，获得超越级的表现！
来源 / 网络
编辑 / 徽小艺
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