2014年湖南师范大学广播电视编导专业考试大纲

广播电视编导专业招生考试，旨在选拔具备今后学习和将来从事广播电视编导专业潜质的人才。具体而言，着重考查考生是否具备学习和从事该专业所必需的对视听语言的感悟能力和初步的解读能力，以及相应的综合知识等。

第一部分 考试环节及科目
一、考试环节
广播电视编导专业招生考试由笔试环节组成，满分300分。
二、考试科目
笔试考核三个科目。
科目一：综合知识（50分）
科目二：故事编写（100分）
科目三：影视作品分析（150分）

第二部分 各科目考试大纲

科目一、综合知识
（一）考核目标
具备一定的文学艺术、历史地理和广播电影电视常识和素养，是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。因此，设立综合知识考试科目，旨在达到以下考核目标：
1、考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；
2、考查考生对中学历史、地理教材所涉及知识的掌握程度；
3、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识；
4、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播电影电视基本常识。
（二）考试形式
1、闭卷集中考试，满分50分。
2、与命题编故事合卷考试，时间共90分钟。
3、考试题型为选择题、判断题、名词解释题、简答题和分析题。
（三）考试要求
1、对基本知识识记准确，对基本概念理解正确。
2、文字通顺，表述准确。
3、卷面整洁。
（四）考核知识点
1、文学常识：
（1）《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头
（2）屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头
（3）《左传》与编年体史书
（4）司马迁、《史记》与纪传体史书
（5）“三曹七子”
（6）“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品
（7）散文“唐宋八大家”及其代表作
（8）“三言二拍”
（9）中国章回小说与四大古典名著的成就
（10）鲁迅小说和杂文的主要成就
（11）郭沫若的诗歌和历史剧作品
（12）茅盾、巴金、沈从文、丁玲等的小说代表作
（13）老舍的长篇小说和戏剧作品
（14）曹禺、田汉的戏剧作品
（15）中国当代文学的重要作家及其代表作
（16）古希腊的神话、史诗和戏剧
（17）欧洲“文艺复兴”运动
（18）巴尔扎克和他的《人间喜剧》
（19）普希金和他的诗歌创作
（20）托尔斯泰和他的长篇小说
（21）高尔基及其文学成就
（22）海明威、卡夫卡的小说代表作
（23）阿拉伯民间故事集《一千零一夜》
（24）泰戈尔及其文学成就
（25）文学体裁的“三分法”与“四分法”
2、艺术常识：
（1）世界三大古老戏剧
（2）元曲四大家及其代表作
（3）南戏与昆曲及其重要剧作
（4）中国古典四大名剧及其艺术成就
（5）李渔及其戏剧理论
（6）四大徽班与京剧的形成、“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及戏曲艺术的三大美学特征
（7）重要的地方戏曲剧种及其代表作
（8）戏剧的种类，如悲剧、喜剧、悲喜剧等
（9）戏剧性
（10）古希腊三大悲剧家及其代表作
（11）莎士比亚和他的四大悲剧作品
（12）三一律
（13）欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧
（14）契诃夫及其戏剧代表作
（15）世界三大戏剧体系
（16）象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品
（17）美国现代戏剧之父及其戏剧代表作
（18）器乐的分类
（19）器乐作品的演奏形式
（20）声乐作品的演唱形式
（21）古典音乐及其曲式分类
（22）中国音乐体裁及西方音乐体裁
（23）巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、门德尔松、约翰施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品
（24）聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品
（25）电影音乐
（26）民间舞蹈
（27）现代舞
（28）芭蕾舞剧
（29）“文房四宝”与“书法五体”
（30）中国绘画的三大题材
（31）顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾闳中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及其各自的代表作
（32）“南宋四家”、“扬州八怪”
（33）工笔画与写意画
（34）意大利文艺复兴时期的三大艺术家及其代表作
（35）印象画派的代表画家及其代表作
（36）米勒、罗丹、列宾、梵高、毕加索等重要画家及其代表作
3、广播电视电影常识：
（1）广播的发明
（2）广播的类型
（3）电视的发明
（4）中国电视史上的第一
（5）电视的类型
（6）电视节目
（7）电视栏目与电视频道
（8）推、拉、摇、移、跟、升降等镜头
（9）长镜头
（10）远、全、中、近、特写等景别
（11）构图常识
（12）顺光、逆光、顶光等不同光线的表现力
（13）拍摄角度
（14）色彩常识
（15）后期制作基本常识
（16）电视分镜头剧本、电视文学剧本
（17）电视电影
（18）电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑
（19）主流电影
（20）类型电影
（21）电影院线
（22）电影的发明及中国电影的诞生
（23）格里菲斯与现代电影叙事形式的确立
（24）卓别林的作品及其所反映的喜剧精神
（25）重要电影流派的代表导演及其主要作品
（26）中外电影著名导演及其代表作
（27）重大的国际电影节及中国电影获奖作品
4、历史地理知识：中学教材涉及的历史地理知识，不超出中学教材范围。

科目二、命题编故事
（一）考核目标
通过该环节的考试，旨在达到以下考核目标：
1、考查考生的形象思维能力；
2、考查考生的想象力和创造力；
3、考查考生创作、编写故事的能力；
4、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质；
5、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。
（二）考试形式
1、闭卷集中考试，满分100分。
2、与综合知识合卷考试，考试时间共90分钟。
（三）考试要求
1、严格按照题目要求写作；
2、字数不少于800字，篇幅不要太长；
3、故事性强；
4、语言通顺；
5、卷面整洁。

科目三、影视作品分析
（一）考核目标
该考试环节通过考生对影视作品的分析、评论和总结，旨在达到以下考核目标：
1、考查考生对视听语言初步的解读能力；
2、考查考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力；
3、考查考生对影视艺术常识的掌握程度；
4、考查考生灵活运用相关理论和知识分析问题、解决问题的能力；
5、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质；
6、考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。
（二）考试形式
1、闭卷集中考试，满分150分。
2、考试时间共95分钟（含看片时间）。
3、考试题型：播放一部时长在40分钟以内的影视作品，考生观摩后，根据试卷要求写出一篇评析性文章（影视作品只播放一遍）。
（三）考试要求
1、评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章。
2、评析性文章全文不少于1000字。
3、语言通顺。
4、卷面整洁。
（四）考核知识点
1、视听语言的初步解读；
2、作品的题材和主题；
3、作品的结构；
4、作品的显著特色。


更多信息详见：湖南师范大学2014年艺术类招生简章