专业 | 科类 | 河北 | 山西 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广东 | 广西 | 陕西 |
播音与主持艺术 | 艺术(文) | 2 | 4 | |||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 11 | 7 | 10 | 5 | 4 | 4 | 7 | |||||||||
戏剧影视文学 | 艺术(文) | 2 | 3 | |||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 5 | 3 | 1 | 4 | 2 | 4 | 4 | |||||||||
戏剧影视文学(广播电视编导) | 艺术(文) | 2 | 3 | |||||||||||||
艺术(不分文理) | 6 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | |||||||||
产品设计 | 艺术(文) | 2 | 5 | 2 | 7 | 2 | ||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
艺术(不分文理) | 12 | 6 | 5 | 2 | 5 | 15 | 5 | 10 | 8 | |||||||
动画 | 艺术(文) | 2 | 4 | 1 | 4 | 1 | ||||||||||
艺术(理) | 1 | |||||||||||||||
艺术(不分文理) | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 10 | 3 | 4 | 5 | |||||||
服装与服饰设计 | 艺术(文) | 1 | 2 | 1 | 1 | |||||||||||
艺术(理) | 1 | |||||||||||||||
艺术(不分文理) | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 1 | 2 | 3 | |||||||
环境设计 | 艺术(文) | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | ||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||
艺术(不分文理) | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 10 | 3 | 4 | 5 | |||||||
绘画 | 艺术(文) | 2 | 4 | 1 | 4 | 1 | ||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 5 | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 3 | 4 | 4 | |||||||
视觉传达设计 | 艺术(文) | 2 | 3 | 1 | 4 | 2 | ||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 10 | 3 | 4 | 5 | |||||||
舞蹈表演 | 艺术(文) | 4 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 5 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | ||||||||||
舞蹈表演(国际标准舞) | 艺术(文) | 8 | 4 | 1 | ||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | |||||||||||
舞蹈学 | 艺术(文) | 2 | 6 | 1 | ||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||
艺术(不分文理) | 10 | 1 | 1 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||
艺术设计学 | 艺术(文) | 1 | 2 | 9 | ||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | 1 | |||||||||||||
艺术(不分文理) | 2 | 8 | ||||||||||||||
音乐学(声乐) | 艺术(文) | 1 | 7 | |||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 9 | 3 | 2 | 5 | 10 | 6 | 6 | 9 | ||||||||
音乐学(器乐) | 艺术(文) | 3 | 10 | |||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 16 | 6 | 3 | 7 | 10 | 4 | 8 | 6 | ||||||||
音乐学(作曲) | 艺术(文) | 3 | ||||||||||||||
艺术(理) | 1 | |||||||||||||||
艺术(不分文理) | 1 | 5 | 1 | |||||||||||||
表演 | 艺术(文) | 2 | 8 | 3 | ||||||||||||
艺术(理) | 1 | 1 | ||||||||||||||
艺术(不分文理) | 9 | 6 |