江西陶瓷工艺美术职业技术学院2024年单独招生考试《数学》考试大纲

招生简章
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2024年江西陶瓷工艺美术职业技术学院艺术类报名考试,江西陶瓷工艺美术职业技术学院2024年单独招生考试《数学》考试大纲

为使报考者充分了解江西工艺陶瓷艺术职业技术学院单独招生考试中《数学》课程的要求与范围,特制定本考试大纲。

一、考试性质

江西陶瓷工艺美术职业技术学院单独招生考试符合2024年普通高等学校招生考试报名资格的普通高中、中等职业学校的应往届毕业生和具有同等学力的社会人员为对象的选拔性考试。

二、考试形式与试卷题型及结构

1.试题包括单项选择题、演示选择题、填空题和解答题四种题型,单项选择题为四选一型的单项选择题,共6个小题;演示选择题为四选多型的选择题,含2小题;填空题只要求直接填写结果,必要写出计算过程或推证过程,含3小题;解答题为计算题型,应写出文字说明或演算步骤,设2小题。试卷总分100分。

2.试题力求覆盖教材主要内容,保持稳定的难易程度,行为考查学生对问题的观察、分析和综合思维能力,要求大声而准确地表达攻击过程,正确运用数学知识进行攻击、推理、空间想像,解决本考纲范围内的数学问题。命题扣分教学大纲的基本要求,不局限于本课中的问题,有利于后续教学紧与选拔人才。

  3.试题难易比例。试题不超出教材所学知识,难易度与教材题型相同。其中,较容易题约占50%,中等难度题约占40%,较难题约占10%

4.本考试形式为闭卷笔试,考试时间为45分钟,试卷满分100分。考试不允许使用辅助工具。

5.本次考试未指定教材。

三、考试内容及要求

本考试遵循教育部制定的普通高考考试大纲、江西省“三校生”高考考试大纲精神,主要考查学生高职院校继续学习所具备的数学基础知识、基本武术和一些基本技能的掌握程度,并考查学生运用数学的沟通能力。

考试内容与要求如下:

1.集合与逻辑用语

内容:集合的表示法、集合之间的关系、逻辑用语

要求:掌握意义与集合关系的表示法,理解集合、空集、子集,理解集合的存在、包含,掌握交、并、补侵犯,了解、或、非的含义,了解命题的,掌握复合命题(真、假)的判断,理解充分条件、必要条件和充要条件。

重点:集合的进攻、命题的判断

2.不等式

内容:不等式的性质、不等式的解法。

要求:掌握比较实数和简单代数式值的大小的方法,了解不等式的基本性质;掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式、一元一次绝对值不等式的解法;了解简单分式不等式的解法。

重点:不等式的人体工学

3.函数

内容:函数的相关概念、函数的表示方法;函数的性质、一元二次函数。

要求:理解函数的概念,掌握函数的表示法,求函数的值和函数的定义域,理解函数的单调性和奇偶性的判断,了解反函数的定义和图像关系,掌握一次函数和二次函数性质、图像,掌握一次函数和二次函数解析式的求法。

重点:求函数定义域、函数值,一次函数和二次函数解析式的求法。

4.指数函数和对数函数

内容:指数函数和对数函数

要求:理解幂的概念,掌握正整数幂和分数指数幂的侵犯,对数和对数的侵犯法则,理解指数函数与对数函数的含义,掌握指数函数、对数函数的图像和性质。

重点:指数与对数函数的计算、指数函数和对数函数的定义、图像和性质。

5.任意角的三角函数

(1)任意角的三角函数

内容:任意角的概念、弧度制;任意角的三角函数的定义。

要求:了解任意角的概念、象限角;了解任意角的三角函数的定义及三角函数的符号;掌握角度与弧度的转换;能按确定的三角函数值;掌握特殊角的三角函数值。

重点:象限角;根据求任意角的三角函数值;特殊角的三角函数值;三角函数的符号。

(2)三角函数的基本公式

内容:同角三角函数的基本关系式、感应公式、二倍角的正弦、余弦、正切公式

要求:掌握三角函数基本公式、特殊三角函数值进行的变形,掌握简单三角函数公式的恒等变形

重点:同角三角函数的基本关系;感应公式;二倍角公式的应用。

(3) 三角函数的图像和性质

内容:正弦函数、余弦函数的图和性质、正弦型函数 y=A sin(ωx+φ) 的概念与图。

要求:了解正弦函数、余弦函数、正弦型函数的概念、性质与图像;掌握正弦型函数的瞬时、简洁和周期

重点:快速、快捷、周期的作业

(4)解三角形

内容;正弦定理、余弦定理、三角形面积公式

要求:掌握正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式。

重点:正弦定理、余弦定理简单应用。

6.平面设计

内容:承载的概念与表示方法、承载的加法、减法、乘载承载、承载的直角坐标表示及弯曲、线段的中点、两点之间的距离公式

要求:理解支撑的概念,掌握支撑的几何表示及其线性侵犯法则,理解支撑的坐标和惯性,掌握支撑的坐标形式及线性侵犯公式,掌握支撑的数量积及定义,掌握平移公式、中点公式、两点间的距离公式及提供共线与垂直的判断。

重点:支撑的坐标和载荷,支撑的模数、数量积、支撑平行线、支撑垂直度、两点之间的距离、中点坐标。

7.数列

内容:数列的概念、等差数列、等比数列。

要求:了解数列的概念与表示方法;理解数列的通项公式;理解等差数列、等比数列的概念;掌握公差、公比及通项公式、中项公式和前n项和公式。

重点:公差、公比及通项公式、中项公式和前n项和公式

8.平面解析几何

(1)直线和圆方程

内容:直线的方程、回转直线的位置关系、点与直线的关系、圆的方程、圆与直线的位置关系

要求:了解直线的倾斜角、斜率、截距等概念;掌握直线方程的点斜式、斜截距、一般式,了解两点式、截距式;能求已知直线的直线直线与垂线;了解点到直线的距离公式,理解圆的标准方程、圆与直线相交、相切、相离的条件;能将圆的一般方程转化为标准方程。

重点:直线的倾斜角、斜率、交点,根据条件求直线方程,求圆的圆心、半径、切线、标准方程。

(2) 圆弧曲线

内容:椭圆形、双曲线、抛物线的定义、标准方程和性质。

要求:理解椭圆、双曲线、抛物线的定义;理解它们的标准坐标和性质;掌握它们的焦点坐标、重力坐标、准线坐标的坐标轴。

重点:弧形的焦点、顶点、长轴、短轴、实轴、虚轴、焦距、离心率。

9.立体几何

内容:平面的基本性质,空间线、线面、面的关系

要求:理解空间中点、直线和平面的位置关系,掌握平面的基本性质,掌握直线与直线、直线与平面的关系、平面与平面的位置,理解三垂线定理,了解常用几何体(正方体、长方体、正四面体)空间距离和角度的计算。

重点:平面的基本性质,直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系

10.排列组合和二项式定理

内容:排列与组合及其简单应用,二项式定理

要求:掌握分类计数与分步计数原理,理解排列与组合的概念,掌握排列数、组合数的计算方法及简单应用,掌握二项式定理及二项式系数的性质。

重点:排列数、组合数的计算方法及其简单应用,二项式定理。

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