根据江西省教育厅关于《做好全省2024年高等职业教育单独招生工作的通知》有关工作规定和开展单独招生考试的要求,按照《上饶职业技术学院2024年单独招生工作实施方案》的有关部署,我院2024年单独招生考试采用“文化素质+职业技能”线下考评方式,单列类计划需加试英语。总分为450分,其中文化素质为语文、数学两科各100分,职业技能测试部分为250分。单列类加试英语科目,满分100分。
考试时间:2024年3月16日
一、考试能力要求
本科目要求测试识记、理解、分析综合、表达应用四种能力,这四种能力表现为四个层级。
1.识记:指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。
2.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
3.分析综合:指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
4.表达应用:指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展的能力层级。
对四个能力层级均可有难易不同的考查。
二、考试形式及试卷结构
1.答卷方式:闭卷,笔试。
2.考试限时:60分钟。
3.试卷总分:100分。
4.试卷结构:难题约10%,中等难度题约20%,容易题约70%。
三、考试内容及要求
1.识记
(1)识记现代汉语普通话常用字的字音;
(2)识记现代常用汉字的字形;
(3)识记基本的文学常识。
2.表达应用
(1)正确使用词语(包括成语);
(2)辨析病句;
(3)语言表达简明、连贯、得体;
(4)正确使用标点符号。
3.分析综合
(1)筛选并整合文中的信息;
(2)把握文章思路,归纳内容要点。
4.写作
主要测试表达应用能力,要求能写记叙文、议论文、说明文及其他常见实用文体。
一、考试内容
1.集合
(1)理解元素与集合间的关系;
(2)理解集合间的包含、相等关系;
(3)会进行集合的交、并运算。
2.函数
(1)会求函数定义域和函数值,了解函数图像的平移关系;
(2)了解简单的分段函数,并能进行简单的计算和应用;
(3)理解幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的概念、图像和性质,会进行相关的计算和应用。
3.立体几何
(1)认识并能画出简单的空间图形;
(2)理解空间点、直线、平面的位置关系,了解常见的用于推理依据的公理和定理,会进行简单命题的判定。
4.平面解析几何
(1)理解直线的点斜式、两点式、斜截式和一般式方程,会根据直线方程进行位置判定和进行相关计算;
(2)掌握圆的标准方程和一般方程,能判定直线与圆、圆与圆之间的位置关系;
(3)掌握椭圆、双曲线、抛物线的标准方程及简单的几何性质,会进行简单的计算。
5.平面向量
(1)理解平面向量及其运算的概念、几何意义;
(2)掌握平面向量的线性运算及其性质,会用坐标进行有关运算。
6.数列
(1)理解等差数列、等比数列的相关概念和通项公式,知道等差中项、等比中项的概念;
(2)能在具体问题情境中识别数列的等差或等比关系,并能进行简单的综合计算。
7.不等式
(1)了解常见的不等式关系,能进行简单的不等式求解,会从问题中抽象出一元二次不等式;
(2)通过图像了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程之间的联系,并会求解有关问题。
8.概率与统计
(1)了解概率的统计定义,理解古典概型;
(2)掌握概率的加法公式,会计算样本平均数和标准差。
二、试卷结构
卷面时间为60分钟,试卷总分为100分。
试题分选择题、填空题、判断题和解答题四种题型。其中选择题是四选一型的单项选择题;解答题为计算题型,应写出文字说明或演算步骤。
试题分较易题、中等题。难度在0.7以上的试题为较易题,难度为0.3-0.7的试题为中等题。较易题和中等题的分值比约为8∶2。
全卷共23小题,其中选择题共6小题,每小题5分,共计30分;填空题共7小题,每小题4分,共计28分;判断题8小题,每小题3分,共计24分;解答题共2小题,共计18分。
三、考试内容及要求
答卷方式:闭卷、笔试。
考试不允许使用计算器。
职业技能测试(满分250分,卷面时间60分钟),主要考查考生未来从事相关岗位工作所必备的基本职业素养,包括思想政治品德、自我认知与管理、信息技术应用、表达与沟通、职业倾向等方面。
一、考试内容
1.思想政治品德。主要涉及中国特色社会主义、政治、经济、社会、法治等。引导学生形成正确的价值观、品格和关键能力,具有政治认同素养、科学精神素养、法治意识素养、公共参与素养;拥护中国***的领导,坚持和发展中国特色社会主义,认同*******、**民族、**文化,弘扬和践行社会主义核心价值观,坚持马克思主义的科学世界观和方法论,能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择,能够尊法学法守法用法,自觉参加社会主义法治国家建设,有序参与公共事务,勇于承担社会责任,行使人民当家作主的政治权利。
2.文史地理。主要涉及国家制度与社会治理,经济与社会生活,地球科学基础,自然地理基础,自然环境与人类活动的关系,人口、城镇和乡村,产业区位选择,环境与发展,区域发展,资源、环境与国家安全。引导学生从历史的角度认识中国的国情,形成对祖国的认同感和正确的国家观;能够认识**民族多元一体的历史发展趋势,形成对**民族的认同感和正确的民族观,具有民族自信心和自豪感;了解并认同**优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,正确看待地理环境与人类活动的相互影响,理解人们对人地关系认识的阶段性表现及其原因,认同人地协调对可持续发展具有重要意义,形成尊重自然、和谐发展的态度。
3.自我认知与管理。包括自我认知、自我分析、自我评价、自我学习、自我管理等方面的能力,能够根据工作岗位和个人发展的需要,自主调整和确定学习目标和计划,灵活运用各种有效的学习方法,自我管理等内容。
4.体美健康。主要涉及审美判断、创意实践、运动能力、健康行为、体育品德等。引导学生以自主、合作、探究的方式参与体育和美术学习,学会在现实生活情境中发现、提出和分析问题,综合运用体育和美术学科及跨学科知识与技能解决问题,增强社会责任感;培养学生在未来发展中应具备的体育与健康的正确价值观、必备品格与关键能力,形成乐观开朗、积极进取、充满活力的人生态度,身心健康、体魄强健,为新时代健康文明生活做好准备。
5.表达与沟通。包括准确、得体地遣词用字;理解性阅读、信息表达与沟通;人际交往礼仪、团队协作等内容。
6.职业倾向。包括对职业以及影响职业生涯的因素理解,团队合作意识、职业倾向与认知、职业愿景、创业创新意识等内容。
7.信息技术应用。包括计算机技术在工作岗位中的基本应用(计算机应用基本常识,WORD、EXCEL、POWERPOINT简单运用),计算机网络技术在生活中的基本应用,云计算和大数据的基础知识;信息获取、分析、处理及运用等内容。
二、试卷结构
第一部分 信息技术(共150分)
1.单项选择题:共30题,每题3分,满分90分。
2.多项选择题:共10题,每题4分,满分40分。
3.判断题:共10题,每题2分,满分20分。
第二部分 职业能力素养(共100分)
1.单项选择题:共15题,每题3分,满分45分。
2.多项选择题:共7题,每题5分,满分35分。
3.判断题:共10题,每题2分,满分20分。
三、考试形式
答卷方式:闭卷、笔试。