2023年白城师范学院|学前教育专业介绍

Preschool education

学前教育专业

展播

“百年教育，始于幼学”，学前教育是教育中的重要一环，学前期是培养幼儿身心健康、全面发展的最关键时期。

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专业历史与成就

白城师范学院学前教育专业已有11年的办学历史，2011年我校申办学前教育专业以来，至今已为社会培养400余名从事学前教育工作的教师。

老师教学

学院积极贯彻党的教育方针和国家教师教育发展战略，致力于培养具有深厚师德修养、宽广教育情怀，了解儿童并能以儿童为中心，具备多学科视野、保教知识能力和教育智慧与艺术，善于学习反思与创造性地解决问题，精于四育统筹与合作沟通，胜任幼儿园及相关教育机构教育、教学、管理及服务工作的综合性、个性化的应用型幼儿教师。

学前教育专业修业年限 4 年，授予教育学学士学位。目前在校生人数为150人，年招生规模 40人。现有专任教师 10 人，硕士及以上学位 10 人，占100.00 %；博士学位 2人，占20.00 %；高级职称 6 人，占 60.00%。校教学名师 1 人、教学骨干 3 人；校级优秀教学团队 1 个；省级一流课程1门，省级精品在线课程 2 门，校级一流课程 1 门。2018年获得吉林省教学成果三等奖1项、校级教学成果一等奖2项，2019年家庭教育研究中心被评为校级科研平台。

近 5 年来，学前教育专业教学团队获省级课题10项；出版专著及教材 4 部，发表论文33 篇。

学生教学视频录制

学生学习钢琴

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专业课程

专业通过多方面途径培养师范生树立职业认同、富有教育情怀。

一是《学前教育学》、教育见习、教育实习等课程涵养教育情怀；

二是通过社会实践，如三下乡、志愿服务、社区劳动等社会实践活动，深入基层，在实践中接受教育、增长才干；

三是通过第二课堂如志愿者服务、社团活动、主题团日活动等学生活动，塑造学生热爱学前教育事业的情怀。

志愿活动

儿童节志愿活动

白城师范学院学前教育专业，一直以来都以培养优秀的学前教育师资为己任。秉承“全方位教育、多元化实践”的教学理念，强化实践环节，保证学生掌握扎实的教学技能，并应用到实际教学中。同时，学校在教学过程中运用现代化信息技术手段，构建多媒体、信息化的教学平台，提供全方位、个性化的教学体验。

实践教学体系

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课外活动

此外，学院还提供了丰富多彩的课外活动。海量课外活动丰富了学生的课余生活，开拓视野，增强社交能力。学院拥有学前教育实训室13个，木工、绿植、料理、绘本、家庭教育、奥尔夫、儿童剧等学习小组18个，在每周末组织学习小组活动。

学生作品

舞蹈比赛

学生独舞

2020版培养方案中课程体系整体架构由通识教育课程、教师教育课程、专业教育课程三个大类构成，每类课程都包括理论课程与实践课程两部分，将实践内容贯穿到三类课程中，初步建构了以专业培养目标和毕业要求为导向“通识教育+专业教育+教师教育”“理论教学+实践教学”“必修课程+选修课程”的多维课程体系。在课程实施中体现“人学本位 儿童取向 四育统筹”的学科特色，形成特色化人才培养的良好局面。

课程体系整体框架

学前教育专业课程设置与学分比例达到师范专业认证标准，在专业建设与课程设置中中，努力达成“一践行三学会”的毕业要求。

一践行三学会

专业健全“三位一体”协同培养机制，与教育局与各幼儿园有较为紧密的合作关系。专业有实习基地12个，北京、义乌、广州异地合作机构3个，充分满足学生专业发展的个性化需求。专业还探索教师挂职加学生志愿服务、周末家庭教育指导加学习小组活动等模式，增加学生实践锻炼的机会。

专业注重应用信息技术推进教学方式的改革，建立智慧教室、微格教室等实训设施，搭建网络教学平台，开发慕课、微课、课堂实录等学习资源，为学生的自主学习提供了广阔的学习平台。

周末家庭教育

智慧树线上课堂

遇见最美的大学，

就注定有一场繁花似锦的旅行！

遇见最灿烂的专业，

就注定会有一个桃李天下的人生！

在白城师范学院学前教育专业，你将获得一流的教学资源和先进的教学理念，拥有较强的团队合作精神和实际操作技能。让我们共同为学前教育事业贡献自己的力量！

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