在编导考场上成为“能思想的芦苇”：这本书让你的世界变得更有趣（附: 与此书有关的常识题）

2021-10-24 19:38:36

编导艺考

内容摘要：

速读文章内容

在《苏菲的世界》一书之中，作者通过将席德、苏菲、艾伯特以及少校等人物关联在一起，以他们的关系为核心构成了苏菲的世界之中的套盒。故事的开始，席德在她的生日那天受到了她的父亲少校赠送的一份生日礼物，这份礼物就是苏菲的世界，通过这本书席德得到了许多哲学方面的启示。

从全文方面进行分析，苏菲的世界从表面上来看只是一个故事，但是深入研究后会发现该书其实包含了两个故事。另一个故事讲述的是15岁少女苏菲的哲学学习以及生活。这是该故事的表面两层含义，第三层含义就是苏菲学习到的哲学史。在苏菲的世界之中，最外层是席德的故事，这些内容主要由作者进行描述，同时也是该书的总框架。苏菲的世界是席德的父亲送给他的生日礼物，而苏菲是这个礼物之中的虚构的一个主人公。故事的第二层就是苏菲的世界，同时也是苏菲本人所在的世界，这同时也是这本小说之中的叙述层。最后一层就是苏菲的世界之中艾伯特描述的哲学史。

通过这三层故事有效将苏菲的世界一书的本质以及核心主旨描绘了出来，同时这一步步引导着苏菲自我意识的不断觉醒。

故事要点概说

故事的主人公是一个名叫苏菲的小女孩儿，开始的时候，苏菲14岁，正念初中。有一天，她放学回家，随便翻信箱，发现里面有两封信，信封上写着“苏菲收”。苏菲就打开信封来看，第一封信，偌大的信纸上，就写了一句话：你是谁？第二封信呢，也一句话：世界从哪来？

苏菲就奇怪了，到底是谁啊？跟我开这种玩笑，问我这么莫名其妙的问题。可是小女孩儿反过来一想，对呀，这种问题确实应该问一问啊，我叫苏菲，可是叫苏菲的女孩儿多了，我这个苏菲到底是谁呢？世界从哪来？我更不知道了。在这个世界上活了14年，都没有想问过这个世界从哪来，对世界好像有点不负责任。

你看，就这么着，两封神秘的来信，把小女孩儿苏菲的生活给搞乱了。接下来，又有奇怪的事儿发生了，苏菲又接到了两封神秘的来信，看到信封的背面写着：哲学课，且看且珍惜。苏菲又很好奇地打开信，发现这回神秘写信人写给她的是两封长信，信里面主要讲的是有关哲学的问题。哲学是什么呢？苏菲在课堂上没学过，当然不知道，写信人告诉苏菲说，只要一个人发现，在世界上存在着这样或者那样的奥秘，对这些奥秘好奇，然后进一步追问，想搞清楚到底是怎么回事，那他就是在进行哲学思考了。学哲学，门槛并不高，唯一的入门条件就是要有好奇心，你是一个有好奇心的孩子，苏菲，来吧，跟着我一起好好学哲学吧。

苏菲读了两封信以后，心里乱乱的，她想，自己到底该不该拜这个神秘来信人为师呢？跟着他学哲学，学哲学有用吗？如果有用的话，会是什么用处呢？想来想去，最后还是好奇心占了上风。于是，苏菲就跟那个神秘来信人开始通信了。

过了一段时间，她才弄明白，原来这个人名叫艾伯托，是个天才的哲学老师。艾伯托老师看中了苏菲这个小女孩儿的哲学天赋，要收她为徒，传给她自己多年钻研的哲学心法。咱看这样一来二去的，苏菲就正式地拜艾伯托老师为师，认认真真地上起了哲学课。

艾伯托老师给苏菲讲的主要是西方哲学史方面的内容，从两千多年前的古希腊哲学开始讲，一直讲到20世纪的现代哲学，整个哲学课程的学习大体上分两阶段：

第一阶段，函授。艾伯托老师给苏菲写信，也就是哲学书简，苏菲读这些哲学书简来学习。

后一阶段，改成面授了，一师一徒定期见面，用讨论和对话的方式来研究哲学史和哲学问题。

咱看这个小苏菲，她还真是个小天才，学哲学进步特别快，有时候提的问题连艾伯托老师都一下子回答不上来。

可是，就在哲学课渐入佳境的时候，苏菲和艾伯托老师却陷入了一个大麻烦。说大麻烦都不准确，应该说是大危机，生存危机。

什么生存危机呢？原来，这对师徒发现，他们生活的这个世界有很多东西都不对劲，总好像有某种神秘的外在力量在操控他们的思想和行动，而除了他俩，周围所有人对这一点都没有任何察觉。就比如说苏菲妈妈吧，整天忙着收拾屋子，忙着做饭，哪有工夫想着被不被操控的事儿呢？但苏菲和艾伯托老师就不一样了，他们懂哲学啊，看世界的角度就不一样，他们竟然发现了一个太可怕的情况，什么情况啊？原来他们生活的这个世界，这个苏菲的世界，竟然是一个作家头脑里想象出来的。这个人正在写一本书，这本书的书名就叫做《苏菲的世界》。而这个虚构出来的文学世界当中，主角正是他们俩，苏菲和艾伯托，其他人，包括苏菲的妈妈在内的所有这个世界里面的人，都是给他俩搭戏的配角。可是主角也好，配角也好，哪个不都是文学角色啊，文学角色就都是虚构的，他们都活在《苏菲的世界》这本书里，那等这本书写到结尾的时候，写完了，谁都跑不了啊，全都得消失。

苏菲和艾伯托老师知道了这么一个大秘密，两人一商量，不行，必须得找一个合适的时机，把事实真相告诉身边所有人，让每个人都想想该怎么办。而且，不管别人怎么办，他们俩都想好了，那就是不管付出多大代价，也必须得跳出那个可恶的作家的头脑，从《苏菲的世界》这本书里面溜走，做自由的人。

6月15号这天，是苏菲的15岁生日，家里面要办生日宴会。艾伯托老师跟苏菲商量好了，就在这次宴会上公布这个真相。结果呢，等艾伯托老师他把这事儿说出来以后，大伙儿都觉得他在那儿讲笑话呢，全不当真。这一大一小两个哲学天才看，那没办法了，只好我俩自己溜了，他们就趁乱成功地溜出了《苏菲的世界》这本书，跑到现实世界去了。

讲到这儿，咱就要回过头来说说这位写《苏菲的世界》这本书的作家了。此人名叫艾伯特，名字和艾伯托老师就差一个字。那这位艾伯特先生，他之所以要写这么一本感觉怪怪的《苏菲的世界》，也是有特殊理由的。

原来，艾伯特先生有个女儿，名字叫做席德，和苏菲一样大，都已经快到15岁了，席德的生日也跟苏菲的生日一样，都是6月15号。艾伯特先生觉得，女儿到了这个年龄，应该学点哲学了，不过，得想个特别的形式，能让小席德愿意学哲学，喜欢学哲学。于是，这个作家就想到写这么一本哲学启蒙性质的小说，写一个好看的故事，就是《苏菲的世界》。他写了这本书，把这本书作为生日礼物送给席德，让她开开心心地读小说学哲学。

结果，6月15号席德生日这一天，小女孩儿接到老爸这份特殊的生日礼物，津津有味地读起了这本《苏菲的世界》，一下子就看入了迷，一直看到苏菲和艾伯托老师就在这一天，6月15号这一天从书里面溜出这一段。小席德就想，苏菲能不能来找我啊，她就去问她老爸这个问题了。席德老爸说，我也不知道啊，他们俩都溜出这本书了，也就等于溜出了我的头脑，我现在也不知道他们去哪儿了。后来，事情的发展到底怎么样了呢？

告诉你啊，苏菲和艾伯托老师竟然跑到了席德她家附近，正赶上席德爸爸和席德在外面仰望星空呢。父女俩在聊哲学问题，聊的是宇宙起源问题。苏菲和艾伯托老师一看席德爸爸，气儿不打一处来，说，就是你这个可恶的家伙一直控制我们，太讨厌了，一定得好好报复报复你。可是，不管他们怎么喊怎么做，席德爸爸都感受不到，只当他们是空气。为什么？因为苏菲和艾伯托老师是两个虚构的文学人物，虚构的文学人物在现实生活中活动，那就真跟空气一样，所以，别人根本感知不到他们的存在。那这样，就算他们想报复席德爸爸，也有劲没处使啊。

那遇到这种情况，接下来苏菲和艾伯托老师在这个现实世界中，他们该怎么办呢？你去想象好了，因为这本书写到这儿就结束了。

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