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清华大学美术学院优秀试卷评析—色彩（造型）
色彩的形容
⊙色彩的创作是在感性表达于理性认知交互作用基础上，由创作者做出的经验分析，他们试图分析出，所看到的色彩于所画出的色彩之间的差异。只不过这种分析，既不是结论性的，也不是唯一性的，因为这不是创作者通过色彩对于事物的认定，而是他们运用色彩对事物的形容。我们与其说色彩创作是一种艺术的表达方式，倒不如说，色彩创作是一种艺术的形容方式。是对事物美好价值的形容，也是对色彩自身价值的形容，甚至是对创作者自我价值的形容。
⊙在色彩绘画中，我们时常会把喜爱的事物比作赤、橙、黄、绿相互融合所产生的境界。这既是我们看到的颜色，也是我们想到的颜色。至于这种形容方式的好与坏，则取决于形容是否“恰当”，而不是形容是否“准确”。在这里，“恰当”就是对色彩形容本身成功与否的最好形容。其实无论是生活中的色彩，还是绘画中的色彩，它们的存在都是相对的，不是绝对的。“绝对的色彩”只存在于我们的主观世界里，倒是“相对的色彩”存在于客观世界中。色彩以什么样的方式存在，只能取决于我们的主观意识。东方的色彩认知体系如此，西方的也是如此。只有相对主观的彩色，没有绝对客观的色彩。正因如此，我们在用色彩去表现、去形容一个事物的时候，依靠的，往往是我们自己的意愿，而不是我们自己的知识。通常有关色彩的知识，只能是我们形容事物状态时的参照，不能作为形容事物状态的标准。因为色彩绘画的学习创作，既不能等同于艺术知识的问答，也不能等同于学术观点的论证。色彩创作，只是我们每一个人对于主观世界存在状态的一种形容和猜想。
美术学专业类专业试卷
题目：女青年胸像写生
(带肩，模特不戴眼镜、帽子）
时间：3小时
（模特每工作25分钟休息5分钟）
材料：水粉或水彩
满分：250分
要求：
1、画在试卷纸正面，试卷竖式使用（姓名、考号在试卷右上角）；
2、写实画法，构图完整，造型准确，形象生动，色调明确，刻画深入，色彩关系表现充分，注意画面意境营造。
1、这张画人物神情捕捉到位，色彩和造型都有很好的变现力。色彩响亮而丰富。五官的描绘轻松而具体，形体之间的衔接很到位，用笔的润与涩也同样有变化。这些都足以反映出作者娴熟的画面驾驭能力。但白衬衣作为最亮的颜色本应是画面的点睛之处，却处理得不够干脆，用色有些闷。
2、这张画色调和谐，形与色的结合恰到好处。画面整体、连贯，用笔从容；人物形象刻画得具体、耐看。这些都很好地反映出了考生的综合能力。如将模特左臂上的一些冷色阴影与衣领的颜色稍作区分，则会取得更丰富的色彩效果。
3、这张画色彩协调，形色结合得较好，画部刻画轻松又不失细节，显然捕捉到了模特慵懒的神情。不足之处是颈与肩的衔接关系不够恰当，上臂太短。占画面较大面积的羽绒服看起来墨很多，但色彩显得简单，缺乏整体性，衣服上的高光有些散乱。
4、可以看出这位作者具备一定的造型能力，但画面的一些基本要素并没有抓住，例如这张画的构图给人的第一印象就是过偏。另外，同类色之间也缺乏比较。白色衣服的暗部与背景的颜色过于雷同。人物面部和颈部也有同样的问题，用色接近，缺少冷卷变化
5、画面对模特做了变形和夸张的处理。形象的表达很有意思。不足之处是对色彩的理解较弱，整张画面的色调没有建立起来，大面积的色块之间没有颜色关系。模特的衣服也同样只是被动地照搬了固有色。
6、这张暖色调的试卷用笔泼辣、肯定，画面中几处暗部颜色也很透气，对微妙的颜色的起伏变化都有很好的交代。还可以将背景和人物肤色的色彩倾向再拉开一些。另外，模特右肩和帽子的形稍显臃肿。
7、这张画同样有意识地将大面积的背景处理成模特红色外套的比色，但考生对色调的理解明显不够，画面颜色显得突兀不和谐。人物肤色用色太生，仍需经一步加强形色结合的训练。
8、这张略带仰视的作品非常完整，画面控制得很稳。模特五官塑造具体，形色结合得也不错。虽然没有大的问题，但总觉得整张画缺少一些精彩提神的地方，还不够给力。
9、这张暖色调的画颜色明亮和谐。难得的是，衣领的暗部和羽绒服的颜色画的很透明，同样也很好的交代了头颈肩的关系。模特五官的塑造也十分具体，细微的转折部位都有贴切的冷色作为衔接。可以看出该考生有着较强的形体意识与画面表现能力。
10、整幅画面用笔奔放跳跃、挥洒自如，让人印象深刻。对于初学者而言，纯度较高的颜色很容易画“脏”，但这张画的暖红色外套却毫不费力，画得干脆利索又不乏冷暖变化，给人一气呵成之感。相比之下，人物头部的塑造则稍显拘谨，不够精彩。面部与颈部的色彩倾向过于雷同，区分不够。
11、模特脸部处理得很有光感，画面整体效果强烈，颜色很提神。人物形象的刻画同样具有特点，嘴唇剔透的质感被变现得细致入微。色彩层次丰富，但一些同类色没有拉开，如左右肩头上毛领的暗部。还有，衣服形于色的处理稍稍有些僵硬。
12、这张试卷色调明晰有层次、造型生动，是一张优秀完整的色彩试卷。画面中重色的布局和构成都处理得很有感觉，几大块颜色之间微妙的色彩关系也很舒服。如果能将耳朵与脖子的暗部颜色再变现丰富一些会更好。
13、这张作业人物面部刻画生动，冷暖关系丰富，人物的神态捕捉得很好。整幅画面还是吸引人的。但衣领部分占画面较大面积，处理得太平，没有交代好肩和胸廓的形态关系。
14、这幅作品比较整体，虽然是背后来光，但模特身上阴影面积大，暗部的颜色和整个色调的处理还是和谐有序，形色结合的不错。如能将胸廓和左臂的形交代到位，就会更好。
15、用笔松动，色彩丰富有变化，将模特略带仰视的角度处理得很舒服。但衣服的色彩变化过多，应当加以统一。只有衣服的用色整体起来，与模特头部丰富的变化形成对比，才能使画面更有节奏感，吸引观者的注意力。
16、这张作业给人的大感觉是过于零碎。用笔太散，导致重要的形体部位没有收住。鼻子和颈部阴影的用色过重。
17、这张画用笔松动，但画面整体关系稍有些碎。边缘线的处理方式使一些形体显得松散、不连贯。一些关键的形体部位，例如肩头的形，应当用更明确精准的笔触交代出。衣服上暗部的一些用笔，也过于随意。因此，笔触松动的前提，是要对形体有准确的理解和把握。
18、这幅试卷将模特的形象做了变形处理，整个画面风格统一。不足之处是画面的色彩协调性较弱。上身衣服的处理拖泥带水，照抄了许多细碎的衣纹，没有交代好形体。
19、这张画将模特稍作变形处理。整个冷色调的画面没有拖泥带水。但脸部下颌和颈部过于概念，且和背景用色接近，应当加以区分。另外，模特头发的用色也过于简单，发际线处的碎发很突兀，没有交代好额头和颞骨的形。
20、这张试卷色调和谐，色彩丰富有序。尤其是模特的肤色，头发与背景的色彩关系很好看。五官的塑造轻松又不失细节。如能将肩头的形耐心画完整，将会有更好的画面效果。
21、人物面部用色大胆肯定，画面色调和谐、温润，经的起推敲。形体塑造轻松又不概念，五官的刻画也很生动。整幅画很有味道，可以看出该考生具备良好的色彩把控能力和艺术素养。
22、这幅试卷模特的白外衣和背景的色彩倾向及明度关系过于接近。模特的脸部刻画得很轻松，但头颈肩的关系不连贯。因此，画面的整体性还是非常重要的。
23、用笔概括、果断，模特头部表现得精彩、大气。额头上的刘海很巧妙地交代出头骨的形状与朝向，而两侧头发的质感则蓬松柔软，与干脆明了的五官塑造形成了很好的对比。背景和人物外衣虽是对比色，但并不显得突兀，画面色调协调。不足之处是外衣上勾勒的黑色线条有些简单随意，整个人物的外轮廓像剪影一样，缺少变化。
24、这张画有一定的色彩意识，但是作者的创造能力以及形色结合得能力较弱。画面处理有些平均。一些值得用心去刻画得地方用力不够，人物造型略显单薄。
参考文献《清华大学美术学院优秀试卷评析—色彩》
