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湖南艺考生有哪些校考学校可以参加？
什么时候报名？什么时候考试？
今年的艺术类校考招生简章及相关信息比往年公布的晚，到目前为止还有许多招生简章仍然没有公布，大家很难判断进行校考院校的情况。
超级艺考为大家汇总发布已经发布报名时间的招收湖南艺考生的院校详情！之后也会实时更新！一定要持续关注！
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更多校考持续更新中
今年校考的形势依然以线上考试居多，已经公布招生简章的校考院校中，初试基本都是线上初试或以联考成绩作为初试。所以大家还是要做好线上考试的准备，视频的录制及相关考试要求一定要按学校要求进行。
关于校考！！！
关于校考！！！
1、怎么选校考学校？这两年校考院校大量减少，校考的竞争更加激烈，但是每一次考试都是机会，在力所能及的范围内选择院校进行报考。不要盲目追求名校，也不要随便错过一些院校。如果自己专业的校考院校只有几个，不冲突的情况下可以多报考。如果有很多可以选择，艺术类院校和综合类最好都涉及，另外可以选择部分保守的院校，冲刺一两个名校。
2、联考成绩差参加校考就没意义？部分专业的联考已经结束，有些同学成绩不理想，面对校考完全失去信心，直接放弃。超级艺考君建议这些同学要理性对待联考成绩，虽然校考还是以联考内容为基础，但是校考和联考的考核标准有所不同。可以认真分析自己的联考状态，一、如果是考场发挥失误，还是要对自己的专业有信心，不要因为一次失误丧失对考试的信心。二、如果联考成绩不理想是自己的专业不扎实，确实有差距，还是可以在校考开始前加倍学习专业，然后尝试报考一些校考院校，但不要盲目去冲刺名校。
3、可以直接放弃校考吗？有些同学有直接放弃校考的想法，如果你的联考成绩还不错，另外文化成绩也还有优势，自己心中目标比较明确，或者自己的目标院校承认联考，那么你也可放弃校考。更大程度的提高自己的文化优势。但是一般不建议盲目放弃校考，毕竟校考有1：4发放合格证，录取率高。联考一般更看重文化，报考同一所院校的同学人数众多，竞争激烈。切记不可盲目。
艺考生的文化重要性你知道了吗？
专业通过，在文化上失败太可惜！
基于现状，有非常多学生及家长向超级艺考咨询文化要求及文化培训学校的事情，多数家长及学生因为不了解而非常盲目。违规办学、高额学费、情况不实、宣传成绩虚假、培训效果不理想等等各种问题让学生及家长深受其害。为有更好的艺考服务，超级艺考经过长时间对文化学校及文化提升方案的筛选与对比，得出更优质艺术生文化培训学校及方案，并争取了体验课程，让艺术生文化培训少走弯路，考上理想大学！
超级艺考文化体验营来了！
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文化体验营时间：1月2号——4号
教学团队2021年教学成绩：
本科过线率：91.3%
400分以上占比：65.7%（三分之二）
450分以上占比：40.2%
提前批录取率：44.7%（省平均的三倍，全省平均百分之15左右）
平均提分112.6分，复读生平均提分63.2分（今年高考压分比较严重，去年复读生平均提分有七十多分）
零基础日语班高考日语平均分：73.8分
清华大学录取1人，央美等顶级院校录取37人
体验课时间安排：
教学环境介绍：
体验课课程安排：
历史
课程一历史学习方法：理、记、读、衍
课程目标：一、通过不同角度分析史实让学生喜欢上历史。二、掌握简单的历史选择题及材料分析方法。
课程二新航路开辟
课程目标：一、掌握史实新航路开辟的背景、过程和影响。二、分析如何串联世界近代史逻辑关系。
课程三两极格局的形成
课程目标：一、理解二战后的世界格局。二、大国主导下世界政治关系的衍进。
数学
课程一不等式—不等式的解法
课程目标：一、掌握一元二次不等式、绝对值不等式、分式不等式的解法；二、为函数、导数打好计算基本功。
课程二统计—用样本估计整体
课程目标：一、掌握频率分布直方图的制作和图表识别；二、根据频率分布直方图求平均数、中位数、众数等。
课程三立体几何—基本几何体的结构特征
课程目标：一、认识柱、锥、台、球及简单组合体的结构特征；二、了解柱、锥、台、球的表面积和体积的计算公式。
生物
课程一生命活动的主要承担者-蛋白质
课程目标：一、掌握氨基酸结构的特点以及形成蛋白质的过程。二、了解蛋白质的结构和功能多样性的原因。
课程二细胞增殖
课程目标：一、掌握有丝分裂过程中染色体的行为变化。二、充分了解染色体、染色单体与姐妹染色单体的关系。三、学会区分动物和植物有丝分裂的异同。
课程三免疫调节
课程目标：一、熟练掌握体液免疫和细胞免疫的过程、联系和区别。二、了解免疫系统的组成。三、认识到免疫调节对维持人体内环境稳态具有非常重要的作用。
物理：
课程一：匀变速直线运动的基本规律
课程目标：①、掌握并熟练应用匀变速直线运动的基本公式
②、利用独立运动方程公式解多段运动
课程二：牛顿第二定律
课程目标：①、掌握正交分解在牛顿第二定律的应用
②、了解动力学的基本解题思路
课程三：楞次定律基本规律及其应用
①、了解楞次定律“增反减同”并判断感应电流的方向
②、掌握楞次定律规律的拓展应用并判断安培力作用方向
英语：
课程一：一般过去时、一般现在时、一般将来时的结构、用法、动词变化及其肯否疑和各时态的语态。
课程二：现在完成时、过去完成时、过去将来时的结构、用法、动词变化及其肯否疑和各时态的语态。
课程三：现在进行时、过去进行时、将来进行时的结构、用法、动词变化及其肯否疑和各时态的语态。
政治：
课程一：哲学的导论。
主要是介绍哲学、哲学的基本概念，哲学的产生以及作用，以及哲学的基本问题，和马克思主义哲学的产生基础和意义。
主要目标:要掌握哲学的意义以及哲学的基本问题的派别和马克思主义哲学产生的基础和实质
课程二：第二单元唯物论的唯物论的主要内容。
课程目标:掌握物质的概念、规律与主观能动性的关系。
课程三：把握思维的奥妙
课程目标：意识的产生和特点，及物质与意识的辩证关系。
地理：
课程一：大气分层与大气受热过程
课程目标：理解气温垂直递减率，逆温等基本概念。掌握影响太阳辐射，地面辐射，大气逆辐射的因素。
课程二，热力环流
课程目标：掌握热力环流基本原理，理解山谷风、海陆风的基本形成过程，
课程三：气压带与风带
课程目标：记忆气压带风带的分布与基本性质，掌握气压带风带对气候的影响。
大家一定要理性分析！
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