2023年聊城大学美术与设计学院专业介绍

01 院长寄语

学习就是不断寻找美、发现美、创造美的过程。

美无处不在，美又无时不在，在书本的翻合，在笔端的墨印，在线条的流畅，在颜色的耦合，在视角的触碰。

高擎旗帜，愿为你们的快乐成长导航！

02 学院简介

美术与设计学院成立于1989年，下设美术学、书法学、环境设计、视觉传达设计四个专业，其中美术学、视觉传达设计为省级一流专业建设点。学院开展全日制本科教育和研究生教育，有推荐免试攻读研究生资格，目前全日制在校本科生1132人、硕士研究生177人。

学院重视教学及科研平台建设。拥有山东省中华优秀传统文化传承基地、山东省民间美术资源保护与研发重点实验室等4个省部级教学科研平台；利用版画、雕塑、陶艺、设计实验实训室、美术馆、设计艺术研究院等开展丰富教学及科研活动；设有校外教育实习、艺术实习实训、创业基地100余个，培养有良好实践能力的应用型艺术人才。

学院始终把师资队伍建设作为强院关键。拥有一支结构合理、年富力强的师资队伍。现有教职员工60人，其中教授、副教授31人，博士14人，兼职教授和外聘教师20余人，教师硕博比高达92%。

学院始终把教学作为学院中心任务，具有推荐并接受免试攻读硕士学位研究生资格。据2022年软科中国大学专业排名显示，学院美术学专业获评“B+”等级，书法学、视觉传达设计、环境设计专业获评“B”等级，均列省内前列。

学院始终坚持“学科龙头、科研先导”的发展思路。近年来，共发表科研论文225篇，其中高层次文章87篇，承担国家级、省部级纵向课题及横向课题52项，获得包括教育部高等学校优秀科研成果（人文社会科学）奖、省文化创新奖、省社科一等奖、泰山文艺奖等国家级、省部级奖励200余项。

学院始终注重文化铸魂。积极组织学生参加高层次创新创业实践活动和学科性竞赛活动，获得各类学科竞赛国家级、省级专业奖项500余项；学生党支部获首批全国党建工作样板支部创建培育单位并顺利通过验收；2支实践服务队入选全国百强暑期实践优秀实践团队，6支实践团队获评山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队，创建了全省高校首个学生公寓“党建工作站”。

展望未来，学院将继续围绕“立德树人”根本任务，大力推进制度立院、人才兴院、特色强院三大发展战略，不断提升在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等方面的贡献率。

03 历史沿革

1989年聊城师范学院“艺术系筹备组”成立，同年开始招收美术专科学生，1990年正式成立艺术系，1993年招收本科学生，2003年招收硕士研究生，2018年招收公费师范生。拥有一级学科美术学学术型硕士研究生点、学科教学（美术）及美术两个专业型硕士点。经30余年的历史积淀，美术与设计学院培养了大批美术教师、艺术家、学者及设计师，并逐渐形成了“艺术沟通人文、个性遵循和谐、专精兼取博学”的艺术人才培养理念。

04 专业设置

01 美术学专业

美术学专业1989年创建，2003年招收硕士研究生，2018年起招收公费师范生。拥有一级学科美术学学术型硕士研究生点、学科教学（美术）及美术两个专业型硕士点。建立了“本科—研究生”贯通培养模式，推荐并接受免试攻读硕士学位研究生。

核心课程：设计基础、国画基础、油画基础、书法基础、中国美术史、外国美术史、艺术学概论、素描人物、油画人物、油画风景、工笔画基础、写意画基础、山水画基础、发展与教育心理学、教育学概论、美术课程与教学论、美术课程标准及教材研究等。

选考科目：除必考科目（语文、数学、外语）外，还需必选1门（限历史），任选2门课程（不限）。

02 设计学类专业

美术与设计学院设计学类专业自1994年开始在山东省招收专科生，1998年开始招收本科生，是聊城大学较早创办的应用型专业之一，现有视觉传达设计和环境设计两个专业。拥有能够支撑本专业发展的一级学科美术学学术型硕士研究生点和教育硕士、艺术硕士两个专业型硕士研究生点。建立了“本科—研究生”贯通培养模式，推荐并接受免试攻读硕士学位研究生。

核心课程：

视觉传达设计——造型基础、色彩语言、创意形态、字体与编排设计、标志设计、版式设计、出版物设计、海报设计、包装设计、情报设计、中国设计史、世界现代设计史、艺术学概论、设计传播学、设计原理、设计心理学、设计美学、服务设计概论、毕业论文、毕业创作等课程。

环境设计——造型基础、色彩语言、空间设计思维与表现、建筑构造与设计、雕塑与公共艺术设计、照明设计、装饰材料与施工预算、建筑与环境设计模型、中国设计史、世界现代设计史、艺术学概论、环境艺术概论、中外建筑史、人体工程学、设计心理学、设计美学、毕业论文、毕业创作等课程。

选考科目：除必考科目（语文、数学、外语）外，还需必选1门（限历史），任选2门课程（不限）。

03 书法学专业

创建于1994年，全国第一个书法教育专业，也是全国拥有书法专业的高校中独立建系的少数单位之一，2002年开始招收硕士研究生。聊城大学A类建设专业，全国普通高等学校书法学专业校际联合考试山东省主考学校所属专业。

核心课程：篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、楷书技法、楷书创作、书法创作、中国美术简史、外国美术简史等。

选考科目：除必考科目（语文、数学、外语）外，还需必选1门（限历史），任选2门课程（不限）。

05 培养目标

01 美术学

本专业贯彻党的教育方针和国家教师教育相关政策，立足鲁西、面向山东，培养有理想、有信念，具有高尚的职业道德和依法执教意识；系统掌握美术基础知识、基本技能、美术教育理论以及美术教学方法；具有较强文化艺术素养、综合性美术实践能力、创新性艺术思维与新时代美术教育观念；能够胜任美术教育和美术文化传播任务的中学美术骨干教师。

02 视觉传达设计

本专业面向国家及区域设计艺术改革发展与新时代设计专业人才建设需求，立足山东、侧重鲁西、辐射中原，培养有理想、有信念，有正确人生观，具有高尚职业道德和设计专业意识；具有一定的人文社会科学素养、自然科学素养和国际设计文化视野，系统掌握传统平面媒体和现代数字媒体的基本理论与基本方法，符合创新时代需求，富有创新创业精神和设计实践能力，能在专业设计部门、企事业传媒机构、中等院校等领域从事视觉信息方面的设计、策划、管理及教学等方面工作的高素质应用型专门人才。

03 环境设计

本专业主要培养具有良好的职业素质、综合素养和国际设计文化视野，系统掌握室内空间设计和环境景观设计的基本理论与基本方法，符合创新时代需求，富有创新创业精神和设计实践能力，能在环境设计领域、企业、管理机构、中等院校等部门从事室内及景观的设计、项目策划、施工管理及教学等方面工作的高素质应用型专门人才。

04 书法学

本专业面向国家及区域改革发展与新时代书法专业人才建设需求，立足山东、侧重鲁西、辐射中原、面向全国，培养有理想有信念，有正确的人生观，具有高尚的职业道德和专业意识；能够适应社会对书法发展需要，系统掌握书法学科的基础知识、技能和理论；具有较强审美判断能力、综合性书法实践能力以及创新性艺术思维与当代书法艺术观念；能够从事书法美育、书法教育、书法创作、书法资源保护与研发等方面工作，具有书法艺术综合应用能力，能够服务社会的书法应用型人才。

06 师资力量

01 美术学

专任教师26人，兼职教师11人，副教授以上职称教师占比67%；专任教师中硕士、博士占比为89%。有中国美术家协会会员5名，山东省美术家协会会员11名，教学水平和科研水平在全省同类高校中居于前列。

02 视觉传达设计

视觉传达设计专现有教师18人，其中教授3人，副教授5人，讲师10人，其中博士2人，硕士研究生导师3人。教学科研力量雄厚，累计承担教育部、教育厅和文化厅课题近20项，在中文核心期刊发表论文50余篇；教师主持或参与社会实践课题项目80多项；指导学生参加国际、国内高层次比赛获奖200多人次。

03 环境设计

环境设计专业现有教师18人，具有高级职称的8人，其中具有博士学位教师2人，硕士学位教师9人，硕士研究生导师5人。另有外聘教师11人。指导学生参加国际、国内高层次比赛获奖100多人次；教师和学生主持或参与的社会课题项目70多项。该专业在校生300多人，研究生10余人。该专业招生区域覆盖山东、江苏、山西、湖南、江西、辽宁、河北、安徽、新疆等十几个省份，已经为山东省及全国培养了大量策划、设计人才。

04 书法学

书法学专业现有专任教师7人。其中教授1人、副教授4人、硕士研究生导师5人、具有博士学位教师2人，中国书法家协会会员2名、山东省书法家协会会员5名，并聘任于茂阳、蔡先金、刘宗超、郑培亮、向彬、张金梁等国内外书法教育领域专家多人作为本专业兼职教授和课程教授。拥有专业教学多媒体教室4个，专业教室12个，书法实训室2个，与其它专业共享展览厅2个。另有图书资料，以及价值300余万元的教学试验设备，完全满足书法专业办学条件。

07 教学科研成果

近年来共发表科研论文225篇，其中高层次文章87篇，承担国家级、省部级纵向课题及横向课题52项，获得包括教育部高等学校优秀科研成果（人文社会科学）奖、省文化创新奖、省社科一等奖、泰山文艺奖等国家级、省部级奖励200余项。

01 美术学

办学成果

1.扎实工作，专业人才培养质量稳步上升，发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神，三年来在校生获得省级以上奖项60余人次，毕业生就业率、考研深造率居同类专业前列。

2.服务区域基础教育，共培养1500余名中小学教师，其中获得省、市级教学能手140余人，获评省级、市级优质课260余门。

3.突出“产出导向”，学科竞争力强，2020、2021年度上榜软科“中国最好学科排名”专业，全国排名列50-60名之间。2021中国大学学科门类排行榜B+专业。

就业前景

美术学专业立足自身优势，以培养中学美术教师为主，并根据学生个性化发展需求，对学生继续深造或从事艺术相关领域工作提供发展路径，培养适合社会需求的高层次应用型美术人才。目前毕业生在高校、画院及各地中小学等教育及艺术机构从事相关工作。本专业具有研究生推荐资格，近年来毕业生考取了各大美院、艺术学院、综合大学研究生，录取率居同类院校专业前列。

02 视觉传达设计

办学特色

1.广告传播学和工学等课程资源与本专业课程相融合，形成了综合性大学特色的设计类课程结构。

2.基于丰厚的民间美术非遗文化资源，建设了融教学与科研于一体的高水平教学实践平台。

3.整合教育资源，强化与国际设计理念接轨，注重与社会实际需求贯通。

办学成果

本专业获批省级一流课程一门，省级以上课题十余项。依托现有省部级科研平台，近几年学生获省级以上专业奖项400余项。已为国家培养了1200余名毕业生，多数已成长为专业设计机构、企事业设计部门的业务骨干。另有大批学生考取山东大学、东南大学、山东工艺美术学院、广州美术学院等高校硕士研究生。通过调查，社会普遍认为本专业教学水平高、学习风气良好、学生培养质量优；多年来专业报考率和第一志愿录取率都在100%以上。

就业前景

本专业凸显设计服务生活和引领社会的功能，毕业生能够胜任品牌策划、广告设计、信息传播和设计教育等方面的工作，就业前景良好。

03 环境设计

办学特色

1.开展以定位课题为导向的项目设计训练，充分利用专业优势服务社会。

2.基于丰厚的民间美术非遗文化资源，建设了融教学与科研于一体的高水平教学实践平台。

3.整合教育资源，强化与国际设计理念接轨，注重与社会实际需求贯通。

办学成果

创新创业大赛成绩显著，获得“互联网+”“创青春”中国青年创新创业大赛等省级以上金、银、铜奖多项。依托现有省部级科研平台，近几年学生获省级以上专业奖项100余项。构筑了新农村形象设计、景观设计等一批产学研用一体化平台，完成的系列“美丽乡村”工程项目，曾被中央电视台在“G20”峰会上专题展播。

本专业已为国家培养了2000余名毕业生，众多毕业生在专业领域取得了较高的成就。另有大批学生考取东南大学、河北工业大学、四川美术学院、海南海洋学院、山东工艺美术学院、苏州大学、天津工业大学等高校硕士研究生。专业教学获得社会高度认可，毕业学生专业基础扎实，发展潜力大；多年来专业报考率和第一志愿录取率都在100%。学生获得高层次专业比赛奖励700多项。

就业前景

本专业以服务社会为使命，能够胜任室内设计、景观设计、项目策划及教学等方面的工作，就业前景良好。

04 书法学

办学特色

本专业办学多年以来，已经形成了以“知行合一观”强化理论与实践的结合为核心理念的专业人才培养模式，构建了“认识理解—积累提高—综合创新”的“三段式”培养模式，实行了“多维课堂联动”的教学培养机制，确立了以理解能力、执行能力及创新能力为标准的学生学业评价制度。本着因材施教和分类施教的原则，强化教学内容综合性目标发展，注重教学方法手段上的特色教学，评价机制上的形成性评价制度，已经形成了以书法美育、书法创作、书法传播、书法普及等多方向的复合型人才培养体系。

办学成果

我校作为全国高校书法学专业的开创者，为我国优秀传统文化传承和书法事业的发展作出了突出贡献。截至目前，书法学专业已培养毕业生千余人，其中硕士研究生数十人，大部分毕业生在高校、中小学从事书法教学工作，还有的毕业生在国家机关、企业事业单位、文化艺术团体等部门工作。部分毕业生已经成长为行业的领军人物、专业带头人或业务骨干。

本专业教师先后获得教育部人文社科优秀成果奖、兰亭奖（创作奖、理论成果奖）、泰山文艺奖、中国书法院奖等国内书法领域各类高层次奖项50余项。

本专业办学二十九年来，出现了一批优秀校友。这些校友毕业后在北京大学、中国人民大学、中国美术学院、中央美术学院、厦门大学等学校攻读硕士研究生。三十多名优秀毕业生在国内各大高校及中国文联、省文化厅等单位任职，并在各自领域有一定的影响力。

本专业学生在校期间先后获得教育部、中国书法家协会、山东省教育厅、山东省文化厅、共青团山东省委、山东省书法家协会、山东省教育书法家协会等单位组织的各类比赛奖项100余项。

本专业教学获得社会高度认可，毕业生专业基础扎实，毕业后潜力大，发展速度快；多年来专业报考率和第一志愿录取率都是100%。

就业前景

本专业毕业生未来就业前景广泛。在教育领域可以从事书法基础教育、书法美育、书法普及教育、高等院校书法研究等；在文化领域可以任职文化机关、青少年宫、文化新闻媒体、文博系统、书法交流传播等；在职业书法家方面可以从事书画装裱、收藏鉴定、职业经纪人等。

08 办学条件

01 美术学

美术学专业拥有标准画室22个，多媒体教室4个，智慧教室4个，与美术学院其他专业共享展厅2个，陶艺、雕塑、版画、综合绘画工作室各1个。图书1.8万余册、学术期刊100多种，多媒体教学设备和办公设备齐全。在省内外建立了十余处写生基地和数十处校外教育实习基地。2020-2022年度上榜软科“中国最好学科排名”专业，全国排名列50-60名之间。2022中国大学学科门类排行榜B+专业。

02 视觉传达设计

视觉传达专业拥有固定的课堂教学实习实训室12个，智慧教室8个，多媒体教室5个，设计艺术、雕塑陶艺、版画实训室各1个，校外实习实训基地15个；多媒体教学设备和办公设备齐全，保障了教学、实习课程的顺利开展。

本专业是首批山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业、山东省一流本科专业，依托山东省文化科技重点实验、山东省中华优秀传统文化传承基地、山东省非物质文化遗产研究基地、山东省非物质文化遗产教育实践基地等四个省级平台以及聊城大学设计艺术研究院等科研、教研平台。

拥有能够支撑本专业发展的一级学科美术学学术型硕士研究生点和教育硕士、艺术硕士两个专业型硕士研究生点，推荐并接受免试攻读硕士学位研究生；教学经费投入持续增长，生均教学经费实现同比递增，办学条件能够满足本专业的教学需要。

03 环境设计

环境设计专业拥有固定的课堂教学实习实训室12个，智慧教室6个，多媒体教室5个，设计艺术、陶艺、雕塑、版画实训室各1个，校外实习实训基地15个；多媒体教学设备和办公设备齐全。

本专业是聊城大学A类建设专业，依托山东省文化科技重点实验、山东省中华优秀传统文化传承基地、山东省非物质文化遗产研究基地、山东省非物质文化遗产教育实践基地等四个省级平台以及聊城大学设计艺术研究院等科研、教研平台。

拥有能够支撑本专业发展的一级学科美术学学术型硕士研究生点和教育硕士、艺术硕士两个专业型硕士研究生点，推荐并接受免试攻读硕士学位研究生；教学经费投入持续增长，生均教学经费实现同比递增，办学条件能够满足本专业的教学需要。

04 书法学

书法学专业拥有专业教学多媒体教室4个，专业教室12个，书法实训室2个，与其它专业共享展览厅2个。另有图书资料，以及价值300余万元的教学试验设备，完全满足书法专业办学条件。

09 学生活动

美术与设计学院始终注重文化铸魂，积极组织学生参加高层次创新创业实践活动和学科性竞赛活动，获得各类学科竞赛国家级、省级专业奖项500余项；学生党支部获首批全国党建工作样板支部创建培育单位，并顺利通过验收；2支实践服务队入选全国百强暑期实践优秀实践团队，6支实践团队获评山东省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀服务队，创建了全省高校首个学生公寓“党建工作站”。

10 学长寄语

王荣祥

个人简介：2023届12班环境设计专业毕业生，曾获2021、2022年度国家奖学金、山东省高等学校优秀学生、山东省优秀毕业生、2021年度校长奖学金；研究生推免至河北工业大学建筑与艺术设计学院。

就读感受：设计学科是既有自然科学特征又有人文学科色彩的综合性学科，是所有兼具动手能力与审美能力的学子们崇尚的学科。聊城大学环境优雅，学风浓郁，是读书治学的理想场所，我所就读的美术与设计学院积极打造“至真、崇善、尚美”的学院文化和高雅育人环境，学院拥有多个省部级教学科研平台，使学生们能够始终站在艺术发展的最前沿。这里的老师辛勤劳碌，这里的学生激情澎湃，在这度过的四年大学时光是那样的精彩、那样的难忘。这就是聊城大学美术与设计学院，矢志不渝、志存高远，聊大美院欢迎你！

学长寄语：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。少年除了心中有梦，更应脚下有力，即使面对似铁般的艰难，也能重整旗鼓，一往无前。希望学弟学妹们在美好的青春绚烂时期，尽量的学习、尽量的经历、尽量的突破自我、尽量的攀爬高峰！要坚信，没有白白经历的磨难，没有毫无收获的坚持，相信自己，面朝未来，春暖花开。

策划：秦清哲、张文静

排版：张文静、孙晓晴

文案：聊城大学美术与设计学院

责编：张博

审核：崔若健

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