伦勃朗:《蒂尔普教授的解剖课》

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《蒂尔普教授的解剖课》中,伦勃朗便如此安排了八个人物,每人分别担当一个角色,各自具有独特的位置和引导作用,而整体的情绪基调则和谐统一。

伦勃朗:《蒂尔普教授的解剖课》

  作品:蒂尔普教授的解剖课 The anatomy lesson of Dr. Nicolaes Tulp

  作者:伦勃朗·哈尔曼松·凡·莱因

  年份:1632 年

  材质:油彩画布

  尺寸:169.5 x 216.5 cm

  馆藏处:荷兰海牙莫瑞修斯皇家博物馆 Mauritshuis Royal Picture Gallery, The Hague

  “群像画”乃荷兰绘画艺术中的一个奇迹,而这幅画则代表了“群像画”史上一个重要的里程碑。

  当时一些协会、社团、公司常请艺术家们为其全体成员画像,而伦勃朗使群像画的观念发生决定性变化,使之不再是千篇一律的罗列千人于一列的做作肖像,而是成为一个有情节的舞台场面,每位人物都是那个舞台上的演员。

  《蒂尔普教授的解剖课》中,伦勃朗便如此安排了八个人物,每人分别担当一个角色,各自具有独特的位置和引导作用,而整体的情绪基调则和谐统一。

  蒂尔普博士把剪刀伸进一具尸体的上肢进行解剖,学生们围在他身旁,兴致勃勃地或观看操作示范或对照阅读维萨里的解剖学课本。

  此画为伦勃朗26岁时的成名之作,画家应阿姆斯特丹外科医生行会委托,为他们的行会成员画团体肖像。

  画中人物全部是真实的,主讲人是著名的蒂尔普医生,他作为主要人物,占有画面的一侧主要位置,其余人物以各自专注神态,有变化地穿插安排在一个有深度的平面上,使每个人物所处的位置互不遮挡,并且不受透视影响,大小基本相同,否则订画人是不接受的。

  我们从这幅画上看到了画家伦勃朗的构思能力:蒂尔普教授在讲述解剖原理与手术实践的方法,显得十分老练的样子,七位学者则凝神察看,聆听老师的讲述。七位学者:有的情不自禁地凑上前来吃惊而专注地看着教授所示的地方;有的手拿教材默默地思索;有的好像茅塞顿开;有的又好像如梦初醒,表情丰富且个性鲜明。光线是从左边射来的,正好落在尸体和所有人物的脸上,使人物的脸部被描绘得更传神,这生动的姿态,在这冰冷、苍白的尸体的反衬下显得异常生动。画家还在右下角斜放着一本很大的解剖学讲义,这一道具从构图上看,也是艺术家的高妙经营。

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