【听课笔记】无墙的课堂

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李正火老师的快乐课堂金华市宾虹小学是教育部“国培计划”(2011)中西部省农村小学美术教师集中培训项目实践基地。本次培训项目在宾虹小学安排了6天的教学专题研究,在已经进行的教学专题研究中,浙江省特级教师李正火、章献明、李启云、周信达,4位中



李正火老师的快乐课堂

  金华市宾虹小学是教育部“国培计划”(2011)中西部省农村小学美术教师集中培训项目实践基地。本次培训项目在宾虹小学安排了6天的教学专题研究,在已经进行的教学专题研究中,浙江省特级教师李正火、章献明、李启云、周信达,4位中学高级教师以及来自安徽省的3位农村小学美术教师同台教学,研究小学美术课堂教学问题。

  其中,浙江省特级教师、上虞文澜小学校长李正火以“无墙课堂”为主题,教学、讲座引爆了整个课堂。他的教学与讲座由“率性百草园(童年课堂)”、“寻灯白马湖(本色课堂)”、“禅悟无墙茶(人性课堂)”这三道“茶”构成。课堂上、讲座中,他Ji情四溢、倾心投入,为美术教师们带来了一场与众不同的课堂体验,深深地感动着在场的每一位教师。

  李正火老师提倡让生活回归课堂,让课堂走近生活,用音乐、用歌唱、用童年的故事引导着孩子们去探索、去发现自然与身边中的美。他尊重学生原动性灵之善,启迪学生原发创意之美。用“玩中学”的方式,释放了孩子们的儿童本性。他在教学中,以爱和深情,打破了教育围墙,释放孩子对创造性的表达和知识的乐趣。

  在场美术教师们的泪水为什么流淌,因为,在这触及每位美术教师心底的艺术教育对话中,大家生命的觉醒程度虽然有所不同,但体验的共鸣、情感的投射,使100多名美术教师为之动容。李正火老师用自己独特的人格魅力、心得体会和丰富的情感感染了在场的所有人。

  “我从来没有见过这样的教学!”

  “李老师,你的课将自己放在最低、最低,而达成课堂教学目标和教育引领,却是最高、最高!”

  “这是我见到的终生难忘的课堂教学。”

  “原来美术课可以这样上。”

  “在中国的教育中,可能很难再找出超越李正火老师这样精彩的课堂教学。”

  这是在场观摩、聆听的美术教师们发自内心的感受。这就是无墙课堂的魅力,这就是正火老师的真情Ji荡。

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