一到毕业季,看着孩子们整装待发,踏上新征途,老师们都百感交集,既欣慰,又酸楚,简直比失恋还痛苦。
每到毕业季,不管老师们平时多么严厉,真正到了要说再见的那一刻,他们都会流露出最细腻最真挚的感情。
因为、因为……他们就是那个一直、一直爱着你们的老师。
最后一课
高考前最后一课,学生唱歌送班主任,班主任听第一句就哭了。
5月29日,内蒙古呼和浩特市第一中学高三(10)班的同学即将高考,他们在最后一堂课齐声唱歌送给班主任。
学生们唱得不是很好,但表达出了他们的感情,没想到老师听到第一句就开始擦眼泪。唱完以后老师哽咽着说希望大家常回来看看。
栏杆哭遍
这几天,一位初中老师独自趴在教室外栏杆上流泪的背影照刷爆朋友圈,再配上一句“你不知道,所有人散了之后,他一个人站了多久”,让众多网友泪奔。
毕竟与班里的50个孩子朝夕相处了三年,分开时心里难免忧伤。这位老师平稳情绪后,又返回教室,与孩子们一一拥抱道别。
看着孩子们一个个离开校园,有的笑容满面,有的略带忧伤,心里很不是滋味。他说,孩子们完全离校后,我又趴在栏杆上回想与孩子们相处的点点滴滴,再次没控制住自己的情绪,流下了泪水。
永远请假
兰州一只船小学六(1)班的孩子们,在教室黑板上给老师写下了一张特别的请假条:“我们因毕业永远‘请假’,望批准!”
当班主任走进教室看到这张请假条时,泪流满面,哭得像个孩子。
确实,写了不少次请假条,这次最让人心碎;批了无数次请假条,这次最让人难忘。
六年的朝夕相处、六年的相守相伴,时光飞逝,一朝离散。诉不完的师生情都浓缩在这块小小的黑板上。
“或许有一天,你们会把我忘记,但老师会永远记得你们。”
教完退休
我记得我教的最后一届高中复读班,学生知道我教完他们就退休了。
那天,我打算讲几个热门考点就安排学生打扫教室然后布置高考考场,我走进教室的一刹那,发现我教的两个班的学生都在一个教室里坐着,当时他们一下子站起来,没有喊平时的“老师好!”而改成了喊“老师,我们爱你!”
班长在热烈的掌声中送上来一束鲜花,我一下子激动得说不出话来,忍不住流下了眼泪。学生很多也哭了起来,我哽咽着把最后几个热门考点讲了,然后讲了高考答题技巧和注意事项,最后学生要求在讲台上分别和我合影留念。最后那节课我只能任由他们摆布。
两个班的人合在一起,但纪律却好得出奇!这个场景我在余生中从没忘记!
有声无声
进入6月,黄陂一中盘龙校区高三(5)班的学生就要转场,去黄陂一中前川校区会师,决战高考。班主任为了表达对学生的不舍,制作了一段视频,在班上播放。视频只是录入了平时的点点滴滴,却引发所有学生泪目,高考的斗志被激发出来。
这是该班主任人生中的第一届学生
也许,“此时无声胜有声”。同是盘龙校区,高三(4)班班主任在学生们转场前,默默在黑板上写下一句:“直达胜利的彼岸,我们出发了!”没想到所有留下来的学生都自发地在黑板上签下了自己的名字。
征战高考,势在必胜
隔空示爱
高考在即,淮南二中两栋楼之间以隔空喊话的方式,为高三学子打气、加油。语气调皮,略显呆萌,却感动了无数人。
高一楼:“嘿,对面的,加油啊!”
高三楼:“好的,知道了,放心吧!”
这一幕引发了无数网友无限感慨,纷纷留下了让人泪奔的言论:
“好好珍惜,多年以后你们会用尽一生去怀念。”
“好想回到高考那年啊,当时觉得时光漫长,如今却太怀念了!”
“真好!我现在只要看见路上穿校服的我就羡慕!”
“毕业三年的人真的难受,好想回到那个夏天,想念那群年少!”
“如果可以,我愿意回到高中再重考一次。不是为了结果,而是想再感受一下一群人为了同一个目标努力的感觉。”
“想哭!怀念高三那年所有人都对我说加油的时光,真是很美好。无论与你好还是不好、讨厌或不讨厌、认识或不认识的人,大家都会发自内心地对你说一句‘加油’!”
失恋心语
孩子,也许曾经的你,并不能完全理解老师的良苦用心,甚至误解老师对你的严格要求,但其实,老师的爱,往往隐藏在这严厉的教诲中,他们偶尔的严厉,只是一心想你能往前飞。
就像这些因学生毕业、青春散场而伤感落泪的老师们,不管他们平时多么严厉,真正到了要说再见的那一刻,他们都会流下可贵的泪水。
只是,天下没有不散的宴席。孩子们与老师并肩过后,终将奔赴新的人生战场,终将面向星辰大海的新征途。
“你这一生,我只送一程;虽不忍离别,但车已到站:你远走高飞,我原路返回。”
经过这么多次的考试,相信大家都知道考试流程和考试规定文具,但是各位肯定没看过电脑阅卷流程啥样吧!很多同学毛躁,涂卡划两下就过去,殊不知,这个行为会让你偷偷失分!
今天带你们一起走近电子阅卷,看看你的卷子在电子眼下面变成了什么?高考考生可要注意喽!
试卷是如何扫描的
■1.如果不使用规定的2B铅笔,可能识别被误判为“空选”,造成失分
■2. 蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。
■ 3.作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。
■4.语言表述需简明扼要,勿超出答题区域。
老师是如何阅卷的
■1.主观题和客观题
一般客观题为选择题,由电脑自动阅卷完成;主观题为填空题、解答题,划分区域后,由人工网上阅卷完成。改卷中存在争议的部分,往往都是主观题部分。
■2.正评和仲裁
高考中,一般每道题由两位老师独立评分,即为正评。评卷前会在系统内设定一个允许误差,比如1分,若两位老师评分不超过允许误差,则得分按均值计算;若评分超过允许误差,则试卷提交到第3位老师进行仲裁,作为最终结果。考试按不同题型分类,允许误差为0分或1分。
试卷误差是怎么产生的
老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该,也得不偿失。
评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。由于解题过程的不规范,其实是方法掌握得不够全面,各题迥异不具代表性,这里主要展示一些书写规范性的问题。
■1.危险的字迹,无法辨认,或容易引起歧义。
■2.解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题以下三种情况未化简则全扣。
答题不规范的典型情况及应对措施
■1.字迹潦草
问题:字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上高考阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。
应对:书写差的学生应加强书法练习,不仅每个字要力争书写工整、大方,而且整个卷面要做到干净、清洁;答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小,考生无需担心字写大了书写空间不够;考试时统一要求学生使用配套的0.5mm考试专用水芯笔,避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。
■2.题号填涂与作答不符
问题:试卷中有选考题,要求考生除了答出所选题目的答案外,还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑,而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况,这样做,该题0分。
像下面这样,考生涂的是43题题号,答的却是42题的内容,只能得零分。
应对:答选考题时,一定要头脑清醒,选定要答的题目一定要涂对题号,否则白费了工夫,还不得分。
■3.超出规定区域答题
问题:部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中,超出规定区域的答案无效。
应对:答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东西没地方写了,再东找点地方,西找点地方写,结果不得分。
■4.答案分块
问题:有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。
应对:高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又补充答案的现象。
■5.答案不分层次
问题:不少考生答一道大题时,没有层次,一口气写了一大段,让阅卷老师很难查找知识点。
应对:对于一道需要答出很多采分点的大题,考生作答时要尽可能做到有层次,这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的,便于得高分。
■6.作图不规范
问题:部分学生在答题卡上作图不清晰,要不过淡,要不就东一条线、西一条线,擦又没擦干净,显得很脏,这让阅卷老师很难辨识清楚。
以下是物理卷第34题,考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。
应对:作图题要本着清晰、干净的原则,该用尺子的地方一定要用尺子,线条要重些,但又不能让其看起来显得脏。
你的坚持,终将美好
高考之路,陪你前行
愿各位学子,六月金榜题名
大家常说,高考就是一场“没有硝烟的战役”。在这场关系考生未来的“战役”中,考验的不仅仅是考生的实力,也牵动着家长们的神经。在考生备考阶段,家长们也承受着巨大的压力。那么,高考临近,家长们应该如何调适自己,做一个“合格”的考生助手呢?小编从以下几个方面给出建议。
尽量不要做这些事情
1、总是过问孩子的学习成绩情况
我们要知道,这段时间考生的压力比家长更大,关心孩子的成绩,原则上是没错的,但家长有能力辅导孩子的学习吗?有能力在这段时间提高孩子的成绩吗?所以家长每问一次,无疑是在给孩子压力。
2、越临近高考,对孩子越关心
各位家长要知道,对孩子超越平时的特别关心,其实是在增加负担。这并不是什么好事!
3、把自己的焦虑和绝望,写在脸上
情绪是会感染的,尤其在孩子面前,在高考前的这个关键时期,哪怕家长对孩子一句话都不说,但家长内心的紧张和焦虑,已经传递给了孩子。
4、总拿别人家的孩子和自己的孩子做对比,给孩子强加榜样
作为家长,回想一下小时候,最反感应该也是那个“别人家的孩子”吧!初心是好的,但在考前给孩子一个较高的榜样,反而是在给孩子增加压力。
备注:据我国心理协会调查统计,93.32%的考生在中高考前一个月内都会出现不同程度的焦虑反应,97.91%的考生在考场上都会出现焦虑抑郁。
高考是孩子人生重要的转折,千万不能因为孩子一句懂事的“我不紧张”就放松警惕,起码我们家长要做到不给孩子增加压力。
建议家长们做到以下几点
1、做好“后勤部长”,对孩子学习的事做一个“甩手掌柜”
不要干涉太多,不要打乱孩子的学习计划,把学习的安排交给孩子自己和学校,家长只需要做好后勤服务就好。
2、高考前这几天,对孩子的关心也要和平常一样,顺其自然
高考前的孩子,大多都会因为高考的压力以及每天做太多的卷子而感到心力交瘁。有合适的时机,家长应该和孩子正面交流,缓解一下孩子的焦虑情绪。
3、相信自己的孩子能行,而且一定能行
孩子永远都是自家的好!每个人都是独一无二的,家长不能把自己的想法凌驾给孩子之上,孩子能快乐自由健康地成长,就是对我们每个家长的最好回报。
4、先不要和孩子谈论高考志愿填报的问题
作为家长,你自己心里有数就行。况且分数还没出来,一切都是不确定的。先稳定孩子的情绪,正常高考,志愿填报是下一步的事。
前面所说的“该做与不该做”,归根到底就是一条——为孩子减压!对于高考考生来说,来自学校、老师、社会、亲戚朋友及自身的压力就已经很大了,这时家长应该为孩子的压力做减法才是聪明之举!
家长们,越到最后,越要相信我们优秀勤奋的孩子,相信敬业负责的老师,相信把孩子学业视为头等大事的学校!不要因为自己的过度关注,给孩子带来不必要的心理负担与压力。现在,孩子最需要的是不慌不忙不急不躁的平常心和自信心!