习近平总书记在党的十九大报告中提出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,激励着广大教师努力承担起教育在中国特色社会主义新时代的历史使命,全面贯彻党的教育方针,落实好立德树人的根本任务。北京舞蹈学院近年来确立了建设中国特色世界一流舞蹈大学的发展目标,为了推动学校教育教学改革,促进青年教师教学能力及教学水平的提升,提高人才培养质量水平,搭建学科骨干人才培养平台,11月10日,由教务处、人事处、工会和学生处联合举办的2017年北京舞蹈学院青年教师基本功比赛(专业技术类)成功举办。
在现代化教育迅速发展的进程中,为提升高校教育教学的质量,更好地培养创新复合型人才,我校根据《北京高等学校青年教师教学基本功比赛章程》,并结合实际情况制定了比赛的章程与规则。此次青年教师教学基本功比赛以专业技术类课程为主,学校希望以此次比赛为平台,通过鼓励青年教师重视教学能力、提高教师教学水平,发挥在推动学校教育教学改革和提高人才培养质量方面的重要作用。
△专家评委
△学生评委
本次比赛得到了学校各个职能部门以及相关院系领导的大力支持。我校党委书记王旭东、校长郭磊、副校长张强、党委副书记刘岚、纪委书记张盈以及副校长许锐出席并观看了此次比赛。参与本次比赛的评委有学术委员会专家、各院系负责人及专任教师、教学督导委员会委员。此外,按照比赛规则分别从各个院系共选取了28名学生代表作为学生评委与比赛授课对象一起参与到本次比赛。
我校党委书记王旭东围绕“双一流”建设目标,从学校对教师提升教学能力的实际需求出发,指出大学的根本之责在于教学,如何在保持北京舞蹈学院特有的教学资源优势前提下,进一步提升我校教师的教学水平是我校技术类课程教学之关键。这是舞蹈学院教学的立身之本,也是我校教学发展之纲的特色体现。
共有9位青年教师参加此次教学基本功比赛
芭蕾舞系彭阁老师紧扣古典芭蕾舞“开绷直”的训练核心教授芭蕾舞基本功
创意学院现代舞系成永苹老师以“物质想象”与“对象化感受”为切入点引领学生们对现代舞技术、身体运动方式进行体验与感知
创意学院艺术设计系罗丽华老师以构图与色彩为切入点,向学生传递图像处理的理论与方法
创意学院艺术设计系周津羽老师就话剧的特性分析话剧灯光设计
音乐剧系于海英老师通过热身、试唱展开音乐剧“经典剧目”的教学
中国民族民间舞系池咚咚老师以扎津莫里节奏类型让学生们在舞动和节律中鲜活的感受到朝鲜族“农乐舞”
国际标准舞系兰帆老师通过对狐步舞自然形态及双人空间的交换让学生领会到狐步舞的核心技术
中国古典舞系丁琳老师以古典舞“手”的训练和重心转换走留关系的训练为教学契合点,展现出古典舞身韵语境下中国古代女子的独特魅力
中国古典舞系乔耸老师由二年级一学期的“塑形组合”为教学入口并配合相关文化知识的讲解,生动有趣地向学生教授汉唐古典舞的基本功训练
专家点评
△参赛教师接受点评
学术委员会主任高度教授认为每位参赛教师的授课方式都各具特色,每位教师对其课堂教学内容的架构与讲述都充分展现了一名舞院教师的职责与担当。
中国民族民间舞系系主任黄奕华教授提出教学要注重因材施教、有教无类,教学方法的得当决定了教学质量的高低。建议在教学过程中要始终牢记“学生为主体,教师为主导”的教学理念。
研究生部主任兼教育学院院长徐颃教授在祝贺各位老师取得优异成绩的同时,与诸位老师一方面分享了教学语言中教学术语的运用、话语环境的营造,以及现代化教学技术手段辅助和配合教学的重要性,另一方面则是具体从教师示范性的角度切入,对课堂教学中如何掌控和把握教学节奏(课程内容设置安排)提出了合理的建议和指导。
创意学院副院长张云峰副教授谈到这次比赛的举办,为学校教师就专业教学问题的探讨和切磋提供了平台,希望以后能够多组织这样的活动来促进教师们的共同成长。
芭蕾舞系孙婉婷副教授认为教师体现了过硬的专业素质同时在教学把控时间及教学环节设置方面给出了合理的建议。
国际标准舞系系主任韩美玲副教授认为每个教师的表现各有千秋,从教学内容的凝练来看,仍有提升的空间并建议参赛教师要把握好教学节奏并能清晰地表达出自己的教学核心内容。
音乐剧系系主任张小群副教授强调了课堂结构设计以及课堂节奏的问题并给出了中肯的评价与建议。
教学督导委员会委员陈淑民副教授对参赛的青年教师报以期望,希望青年教师再接再厉,一代更比一代强,让中国未来的舞蹈事业更加辉煌。
党委副书记刘岚宣读了此次比赛结果,并对参赛教师、专家评委以及学生代表的积极参与表示感谢,也对下一届青年教师基本功大赛提出了更多的希望与要求。
副校长许锐在总结讲话中肯定了本次参赛教师的出色表现,指出我校教师基本功大赛已经形成品牌,一年一度的比赛见证了教师们在教学能力上的提升。学校始终视教学工作为培养人才的重中之重,将不断加强在教育教学上的奖励力度,更好地为培养优质的专业人才做出贡献!
2017北京舞蹈学院青年教师专业技术类课程教学基本功大赛获奖名单
一等奖:池咚咚
二等奖:丁琳、成永苹
三等奖:乔耸、兰帆、罗丽华
优秀奖:周津羽、于海英、彭阁
最佳教案奖:丁琳
最佳展示奖:池咚咚
最受学生欢迎奖:乔耸
新闻来源:教务处
稿件撰写:苏娅、周国旗
图片摄影:牟可
排版制作:孙鲁雅
总第 404 期
2017第 65 期