“党中央在中华人民共和国成立70周年、中国共产党执政70周年之际,在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育意义重大,正当其时。……在这次主题教育中,要抓住问题的本质、要找准问题的根源,切实解决好学校发展中面临的一些突出问题。”校党委书记张京泽在为全体处级以上干部和全校党支部书记讲专题党课、作专题辅导时掷地有声的话语,为本次主题教育校党委常委专题辅导画上圆满句号。
根据国家民委党组《关于开展直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的要求和学校关于主题教育的安排,校处级干部于9月26日至10月11日进行集中学习研讨,以全体党员校领导进行专场辅导的方式为主,辅以交流研讨、集中学习、现场教学等,深化理论学习和思想武装,对标对表,把好主题教育正确方向,筑牢主题教育理论根基,推动学校高质量发展,写好新时代奋进之笔。
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张京泽以《新时代中央民族大学的使命、责任与担当》为题,为全体处级以上干部和全校党支部书记讲专题党课、作专题辅导,带领大家回顾了党的历史、重温了中国共产党的初心和使命,以及党创办民族高等教育的重大意义和创办中央民族大学的战略考量,并对照习近平总书记关于民族工作和教育工作的重要论述和批示指示精神,结合学校当前改革发展中存在的差距和问题,提出了5个“牢牢把握”的明确要求。他强调,我们要牢牢把握高等教育发展方向的“四个服务”,要牢牢把握内涵式发展的关键所在,要牢牢把握体制机制的核心关键作用,要牢牢把握铸牢中华民族共同体意识这条主线,要牢牢把握加强党的政治建设是办好中央民族大学的根本保障。
校党委副书记、校长黄泰岩以“守初心、担使命,推进学校‘双一流’建设”为题作首场专题辅导,从共产党人的初心使命、党的民族高等教育的初心使命、中央民族大学的初心使命三个层面,分享了学习领会习近平总书记关于“不忘初心 牢记使命”的系列重要论述、重要思想及其对新时代发展的重大意义心得,强调了中央民族大学作为一所具有重要且特殊地位的民族高等院校如何在新时代“守初心、担使命”,明确了学校、学院以及每位教师应该如何落实自身的任务和使命。他强调,作为民族高等教育的排头兵和领头羊,中央民族大学在新时代要进一步铸牢中华民族共同体意识,始终坚持党的领导的重中之重,始终坚持社会服务的责任使命,始终坚持学科建设的核心要务,始终坚持人才培养的中心任务,不改初衷,激发干劲,开拓创新,追寻卓越。“管理的重要职能是激发每个人的积极性”,他希望广大师生应该把为师生谋幸福、为学校谋发展、为国家谋复兴作为自己的使命和责任,为学校的“双一流”建设,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出应有贡献。
校党委常务副书记、纪委书记马文喜作了题为“学习习近平总书记关于全面从严治党重要思想的体会”的专题辅导,从开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义、全面从严治党的重大意义及内涵、学校如何落实全面从严治党的要求三个方面进行辅导。他指出,“不忘初心、牢记使命”主题教育与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育一脉相承,是我们党坚持思想建党、理论强党,不断进行自我革命的“接力跑”,充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识,反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,是我们党不断提高党的建设质量,在各种风浪考验中朝气蓬勃、一往无前的重要措施。他强调,作为流淌着红色血液,延续着红色基因的中央民族大学,自诞生之日起就带有鲜明的政治属性。中央民族大学更应该坚持以政治建设为统领,牢牢把握意识形态工作领导权;坚定理想信念,补好精神上的“钙”;把纪律变成高压,作风建设永远在路上。他进一步强调,“不忘初心、牢记使命”主题教育目的是解决思想源头存在的问题,希望通过主题教育把存在的问题检视出来,加以克服和改进;通过具体的行动体现中央主题教育的意义和效果。
校党委常委、副校长宋敏为全体处级干部作了题为“坚持立德树人 建设教育强国——学习习近平总书记关于教育重要论述”的专题辅导,与大家一同回顾和学习了习近平关于教育的重要论述,以“九个坚持”为主线,结合学校发展实际,从“如何培养人”“如何办教育”“如何建设教师队伍”三个方面与大家分享了自己的学习体会和思考。宋敏指出,我们要紧紧围绕习近平总书记提出的“六个下功夫”,即要在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神和增强综合素质上下功夫,把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。她指出,建设社会主义现代化强国,对教师队伍建设提出了新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求,我们作为教育工作者,要对自己提出高标准、严要求,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
校党委常委、副校长石亚洲以“不忘初心使命,铸牢中华民族共同体意识”为题,从“中国共产党人的初心使命”“铸牢中华民族共同体意识的提出”“铸牢中华民族共同体意识的内容”“为什么要铸牢中华民族共同体意识”“高校如何铸牢中华民族共同体意识”五个方面与处级干部分享了自己的学习体会。石亚洲指出,高校是践行中华民族共同体意识教育的重要阵地。教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,新时代的高校要具有高度的历史使命感和时代责任感,尤其要不断铸牢大学生的中华民族共同体意识,使之成为新时代的担当者、建设者。高校铸牢中华民族共同体意识,要坚持顶层设计,构建党委统一领导、各部门齐抓共管领导机制;要形成干部、教师、学生同心合力的铸牢主体机制;要构建教学、科研、人才培养、育人环境四位一体的铸牢工作机制;要构建铸牢保障机制。
校党委副书记邹吉忠为全体处级干部作了题为“不忘初心担使命 自我革命做先锋”的专题辅导,从“初心怎样不忘?”“使命如何牢记?”“守初心担使命为什么要自我革命?”三个角度分享了自己学习习近平总书记论初心使命的体会,指出,我们要“识初心”“忆初心”“见初心”,把使命“揣在心中”“看在眼中”“抓在手中”,胸怀梦想、盯住目标、追求卓越,要有自我革命精神。他同时指出,我们要在百年未有之时代变局中认清斗争规律,认清斗争的客观实在性和时代必然性,认清斗争的客观规律性和时代尖锐性,认清斗争在新时代的重点领域和表现形式;在实现民族复兴的新长征中坚定斗争意志,要在勇担初心使命中坚定斗争意志,在淬炼忠诚干净担当的政治品格中坚定斗争意志,在笃学笃信笃行的磨砺修为中坚定斗争意志;在实现“两个一百年”奋斗目标的创新实践中增强斗争本领,在坚持和把握斗争原则立场中提升斗争本领,在注重策略讲求方法中提升斗争本领,在做好本职工作,不断攻坚克难中提升斗争本领。
校党委常委、副校长王丽萍为全体处级干部作了题为“深化人事制度改革 助力‘双一流’建设”的专题辅导,与大家一同回顾了我国高等学校不同时期特别是改革开放以来的人事制度改革情况,梳理和介绍了目前国内高校人事制度改革的一些主要做法。她指出,党中央将教师队伍建设摆在突出位置,作出了一系列重大决策部署、出台了一系列重要文件,目的是要破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍,解放和增强人才活力,构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系,形成具有国际竞争力的人才制度优势,人事制度改革是深化学校综合改革的关键环节和核心任务,进一步推进人事制度改革是大势所趋、势在必行,我们要守初心、担使命,既要审时度势也要顺势而为,既要有前瞻性又要实事求是,不断深化学校人事制度改革,助力学校的“双一流”建设。
校党委常委、副校长田琳以“担当使命全力推进新校区建设”为题,与全体处级干部再一次回顾了中央民族大学的“初心”和“使命”以及学校在党和国家高等教育事业中的重要而独特的地位。他强调,中央民族大学作为一所从延安走来的大学,是一所交织着光荣与梦想的大学,每一位民大人都要传承红色基因,将学校的办学使命与国家和民族的前途命运紧密相连;迈入新时代,学校要更好地担负起深化民族团结进步教育、铸牢中华民族共同体意识、加强各民族交往交流交融、实现“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的时代责任与重大使命。他指出,为了更好地担负起这一使命,为了进一步扩大学校办学物理空间、拓宽办学多样渠道、为党和国家培养更多的各民族建设者和接班人,学校正在全力推进新校区建设。他向大家分别介绍了丰台新校区和海南新校区的建设历程和目前建设的基本情况,并播放了相关视频短片。
校党委副书记、副校长李计勇为全体处级干部作了题为“学会调查研究 提高做好工作的能力和水平”的专题辅导,他指出,调查研究是我们党的优良传统,也是我们做好工作的现实需要。他通过党的发展历程中一些具体事例,说明了只有重视坚持和加强调查研究,工作决策才能符合客观实际,事业才能顺利发展;忽视调查研究或者调查研究不够,往往导致决策失误,事业蒙受损失。他强调,学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署会明确提出要把“调查研究贯穿始终”,调查研究要树立鲜明的问题导向,使调研过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为密切联系群众的过程,成为推动事业发展的过程。各级党组织和广大党员干部必须把调查研究作为推动主题教育高质量开展的重点措施,立足本职、注重实效,全程搞好调查研究,使调查研究真正成为各级领导干部自觉的经常性活动,推动崇尚实干、力戒空谈、精准发力,推动主题教育扎实深入开展。
校党委常委、副校长麻国庆为全体处级干部作了题为“‘一带一路’与人类命运共同体”的专题辅导。他从“海上丝绸之路”“人类命运共同体”两个概念的解读入手,从“全球化与流动性”“跨界类型和特点” “‘一带一路’与全球社会”“人类学的全球意识与知识积累创新的新时代”四个角度,介绍了当前纷纭复杂的时代背景。他强调,永远跟党走的红色基因是中央民族大学的永恒初心,维护和促进民族团结、铸牢中华民族共同体意识、扎根中国大地建设世界一流民族大学是中央民族大学终身使命。“不忘初心、牢记使命”就是要求我们要登高望远,以战略全局高度和宽广历史视野,清醒把握深刻影响人类历史发展方向和进程的世界发展大势和大事,不断增强妥善应对各种风险和挑战的能力,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻,审时度势,乘势而上,为构建人类命运共同体提供中国智慧和中国方案。
校党委常委、总会计师张艳丽为全体处级干部作了题为“艰苦奋斗显初心,勤俭办学担使命”的专题辅导,阐述了“为什么要坚持艰苦奋斗、勤俭节约精神”和“怎么发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神”。她指出,艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,是中国共产党人的政治本色和优良传统,新中国几代领导人都视其为中国共产党的政治生命线,新时代也呼唤艰苦奋斗、勤俭节约的精神。结合我校在大力推进“双一流”建设和新校区建设关键时期遇到的经济困难,她指出,要把艰苦奋斗、勤俭节约精神落实到具体工作中去,加强顶层设计,优化学科结构完善管理体制和运行机制,实现管理“重心下移”;树立成本效益理念,倡导勤俭节约的新风尚;进一步严格预算编制和预算执行;严肃财经纪律,防范资金风险;强化资源配置,实现资源共享;加强新校区建设的规划论证和建设管控;全面实施预算绩效管理;改进管理手段,强化管理服务职能。
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十一场党课和专题辅导的聆听,十一次理论学习和思想政治的洗礼,让广大处级领导干部更加增强了对“不忘初心、牢记使命”主题教育丰富内涵的深刻认识,更加坚定了牢记初心、立德树人的使命担当。“专题辅导报告紧密结合主题教育总要求和学校重点难点工作,主题鲜明、内容丰富,针对性和指导性强,给人以思想启发、理论浸润和实践指导。特别是张京泽书记的专题辅导报告,政治站位高、理论视野宽、问题检视准、工作思考深,让大家对中央民族大学的办学历史和传统、现实短板和差距、奋斗目标和方向等问题,有了更完整的了解、更清醒的认识和更明确的思路,切实增强了加快学校事业发展的紧迫感、责任感和使命感,也进一步坚定了投身服务党和国家民族团结进步事业的初心、信心和决心。”党委学生工作部(武装部)部长、学生处处长马国伟表示受益匪浅。少数民族语言文学学院党委常务副书记格日乐图表示,每位校领导围绕“初心”和“使命”这两个关键词,结合各自的本职工作,深入分析和系统地阐述了“责任”和“担当”,听取报告后,感到收获很多、启发很大。他谈到,学校部署的“不忘初心,牢记使命”主题教育的开展,恰逢少语学院组建初期,学校领导的专题辅导对学院的发展建设提供了方向,具有较强的针对性、指导性和操作性,给了我们坚实的政治基础、理论依据和精神支柱。他表示,少语学院将以清醒的头脑看待眼前的困难,以战略的眼光展望未来的前景,牢记“初心和使命”,明确责任和担当,严格按照上级的统一部署,把主题教育的精神和要求贯穿到学院工作的全局中,落实到具体工作的细节中,教育到每位党员的心灵中,把正确的政治方向、民族团结和安全稳定、铸牢中华民族共同体意识作为中心工作,始终坚持。在具体工作中,学习要有思路、工作要有方案,带着问题学习、拿着方案工作,脚踏实地稳中求进,平安地推进学院各项工作,努力下好少语学院组建后的第一步棋,得实效、出实绩。
在为处级干部作辅导的同时,校领导班子还利用辅导间隙进行集中学习,专题学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,并进行深入交流研讨。全体校领导班子成员参加了集中学习研讨,一致认为,学习就要原原本本学,联系实际学,深入思考学,要认真读原著,认真学习习近平总书记关于教育的重要论述,推动主题教育往心里走、往深里走、往实里走;主题教育非常有必要,新时代开启新征程,也带来新的挑战,先进的思想武装是保持我们在国家竞争中立于不败之地的法宝,要继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把主题教育学习抓好抓实,确保学习活动行之有效。国家民委党组直属高校主题教育领导小组第一指导组组长普永生出席集中学习研讨并进行指导,希望中央民族大学在主题教育中全面把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,在调查研究过程中,要围绕学校的办学目标和方向,找准问题,找出差距,狠抓落实,将主题教育与学校立德树人、事业发展紧密结合,把主题教育开展好。
编辑|崔荣浈
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主编|李红亮