点赞北外好老师（四）

我们身边有这样一些人，

他们上下求索，拥有渊博的学识；

他们兢兢业业，满怀赤诚的热爱；

他们诲人不倦，有着最美的笑容；

他们，就是我们身边的教师，

他们，就是学校的师德榜样。

你对他们有多少了解呢？

让我们一起听听他们的故事。

她兢兢业业，常常批改作业或聆听口语录音到深夜；她常说跟学生在一起的日子让她年轻而快乐。她是法语系的谈佳老师。

如何让思维活跃的90后学生充分利用比他们还年长的老教材，在有限的课堂时间内进行更为有效的语言实践，这是她在教学中不断思考的问题。为此，她进行了各种尝试，并经常向有经验的老师请教，终于探索出围绕课文进行思辨式产出的教学方式。这种教学方法需要她进行大量的课前准备，为此她也常常批改作业或聆听口语录音到深夜。但这种因材施教的灵活教学方法对老师和学生都非常有益，因此她坚持了下来，并不断改进。

作为班主任，学生遇到困难时，她能够积极地帮助他们，了解问题所在并进行开导。至今，一些已经上大三、大四的学生在遇到生活或学习困扰时，仍会找她聊聊。她关心学生生活。得知学生口腔进行手术无法进食时，熬粥送到宿舍；夏天，她给留在学校过暑期的同学送西瓜解暑；端午节的时候和家人一起包粽子送给学生。她说：“从教15年，我一直感到十分幸福：站在讲台上时我充实而满足，跟学生在一起的日子让我年轻而快乐。”

她关心学生的学习和生活，是学生的知心人和引路人；她多年来一直负责学院的研究生工作，精益求精，硕果累累。她是国际商学院的裴艳丽老师。

由于承担方法类课程，学生毕业论文有许多选她做指导老师，不管是不是自己的学生，她都非常耐心地给予指导。她常年早上八点到办公室，经常凌晨一两点钟还在回复学生的邮件。除正常的学业指导外，她还辅导学生出国申请材料的填报，积极写推荐信。她的热心不仅是对学生，还有家长和考生。有一次，一位家长因为孩子保送时没有被录取，想不通，打电话给她。她在电话中耐心地开导了两个半小时，电话烫手，手都举酸了，终于让家长和学生都放下了心中的症结。

她多年来一直负责学院的研究生工作，学院研究生管理制度逐步建立健全，大多数培养方案、管理规章制度、工作流程都是她带头起草的。研究生办的行政助理流动性强，为了让新员工熟悉工作，她专门撰写了工作流程和规范，并注明了参考文件。为了让学生入学后对学校的规章制度有所了解，她整理学校与学院研究生教学、培养的所有相关文件，编成《研究生手册》，并在每年暑假前修订好，九月份一开学就发放到新生手中。

她教学有方，情倾讲台，满怀对工作的热爱；她亦师亦友，在校园中总能够看到她和学生在一起的身影。她是国际关系学院的田小惠老师。

她注重钻研教学，积极探索教学创新，完成多项教学改革项目，在历次学校教学评估中均名列前茅。在出色完成教学和科研工作的同时，她还负责繁重琐碎的管理工作。这些工作经常需要加班加点，她对此毫无怨言。她说：“就是凭着对这份工作的热爱，想为学院和学生们力所能及地多做一点事儿。”

她长期担任本科班主任，关心每一名学生。学院曾有一名有心理问题的同学，她及时向学院汇报，并了解了专业心理治疗的基本方法，与该生进行多次交流，努力帮助该生克服障碍。她注重与学生的全面交流，在校园中总能够看到她和学生在一起交流的身影。她定期与学生见面，或是深入了解学生情况，或是针对学生的困惑给出建议，或是探讨学术问题。学生们很喜欢这种非正式的交流，并能够从她充满正能量的话语中获益匪浅。正是由于这些点点滴滴的付出，她得到学生们的广泛爱戴。

我们身边还有很多这样的老师，

他们出发了很久，却从没忘记初心，

十几年如一日，

用行动践行着教师的责任与担当。

你和你的老师有哪些难忘的故事呢？

欢迎在评论区与我们分享。

下一期”点赞北外好老师“，

会不会有你熟悉的身影呢？

敬请期待……

文字整理 排版 | 学生新闻中心新媒体部 韩博宁 李紫杨