“
“我们是来支教的,
因此我们选择了一份奉献,一份热忱。”
“看到孩子们灿烂的笑容,我们知足了”
“被祖国需要,
被老百姓需要真是一种幸福的感觉”
“这是我们应该做的”。
”当20岁出头的庞博稳当的说介绍支教情况的时候,我们感受到那份在实践中成长起来的厚实的青春力量。
庞博以及其他7位同学是北林第十八届研支团内蒙古兴安盟分团的全部成员。他们于2016年9月来到这里,开展为期一年的支教。他们用自己的智慧与行动开展了“梦想助力,花开草原”系列扶贫活动,建立起“1+1”接力助梦计划,通过“扶知”“ 扶志”“ 扶质”三个维度的扶助,真正帮助草原上的学生们健康成长。
“扶知”
走进孩子们的真正内心
入户家访。想要了解这边学生贫困的情况,就要走到学生的家中。8名成员在学校老师的帮助下走到了贫困生家中进行家访慰问。了解他们的家庭环境,了解他们切实的需求。团长庞博说,这是给他们上的第一堂人生课,让他们了解到怎么走进孩子的内心世界。只有这样才能做好工作。
梦想信箱。通过一对一书信的形式,建立起北京大学生和农村小学生的沟通桥梁,回归文字,传递温暖。有很多孩子们不想和父母说的,不想跟老师们说的,都写在了信里。他们找到了一个可以倾诉的对象。截至目前,梦想信箱活动已经覆盖了索伦小学、俄体中学262名学生。
健康调研。通过梦想信箱活动,以及多次家访和平时上课的情况,组织开展了“贫困地区中小学生心理健康状况调研”活动,通过心理量表测试、心理健康教育等多种方法为服务地学生改善心理健康状况。该活动覆盖两所学校670名学生。目前我们已经进入到分析数据,撰写论文的阶段。也希望可以通过这篇文章为当地政府提供有效的扶贫依据。
“扶志”
帮助孩子们树立奋斗目标和远大志向
直播游学活动。这是一个比较创新的活动,直播游学。利用互联网新媒体直播平台连线北京,联合即将服役的第十九届研究生支教团成员,为学生们带来北京具有鲜明特色的大学以及建筑的游学活动,让学生们坐在教室就能领略大学的风采,为学生们提供开阔视野的平台,帮助他们树立正确的价值观和人生观。
每一期活动都会邀请该学校的研究生为学生们带来具有不同特色的互动讲解。在活动中,学生不单纯的是一名游客,还可以通过专业人士的讲解获取丰富的知识,激发他们树立远大的理想。该活动也被中青网以及本地的电视、报纸等媒体报道,他们希望可以将游学活动开展到更多的学校。
“扶质”
为孩子们提供必要的物质帮扶
爱心捐赠。在学校待了一段时间后我们也发现学生们的课外阅读书特别的稀缺。因此除了开展各项学生活动外,我们8名成员还利用个人资源,发动社会各界爱心组织和个人捐赠图书和学习用品。截止目前,我们共收到来自全国19个城市传递来的爱心,共筹集图书近4000本,学习用品500余套。总价值超过十万元。我们这边的受助学生们也亲手写了感谢信作为反馈。
想了解更多支教成员吗?
一起来看看他们的风采吧!
黄岚在学校承担心理健康教育课程。并协助政教处策划组织各类德育活动。在黄岚精心的组织策划下,俄体中学开展了首届“校园之声”“颂歌献给亲爱的祖国”合唱节比赛。
于晓航承担学校美术课程。并协助校团委书记负责各类团委工作。还利用下班时间帮助学校绘制校园文化墙。
樊君第负责策划组织学校少先队活动,管理学校红领巾广播站。负责学校官方微信公众平台运营。
张路遥为学校图书室老师,负责图书分类,档案录入工作,将学校纸质图书档案电子化。并参与学校义务教育均衡发展档案整理工作。
石逸馨承担学校数学课程。并参与学校的社团、少先队等工作。她把在大学时社团联合会的经验带了过来,重新组建校园“红领巾广播站”,获得全校师生广泛的好评。
王洋奕承担学校数学课课程。并协助政教处老师管理学校德育工作。同时利用自己的专业特长结合安全周活动为学生们带来了“法制安全教育”课。
贾一非承担学校信息技术课程。同时协助电教处老师参与学校信息化教学管理,帮助老师们复印试卷。
庞博主要承担学校品德与社会课程。同时负责学校宣传拍照、新闻撰写工作。运营和维护学校官方微信公众平台。策划发起“梦想助力 花开草原”系列扶贫活动。
八名支教团成员除了日常教学工作外,也发挥各自的特长和优势,积极的参与到学校各项活动中,得到了学校以及家长们的认可。其中索伦小学和俄体小学在支教团成员的帮助下,率先建立起学校官方微信公众平台,及时宣传学校新闻、学生活动。这一举措在科右前旗得到了社会各界很高的评价,并带动周围的兄弟院校建立,将信息化理念传授给这边的老师。
他们说
我们是中国社会主义新青年,也是国家脱贫攻坚任务的一颗螺丝钉。走到祖国最需要我们的地方去。用脚踏实地的行动,践行着中国新青年的责任与担当。我们和这里的孩子们一起成长。教师这份职业在育人的同时也在育己。这一年在基层的沉淀与积累一定会鼓励着我们更好的实现自己的中国梦。
”
北京林业大学党委宣传部新媒体中心
北京林业大学新媒体联盟
编审 | 海培 晓妍 海涛