作品名称:校内教室资源管理系统
设计者:苏 麟 指导教师:杨 莉 作品简介:该系统是基于android系统平台而设计的一款管理产品,利用android系统的特点,通过校内无线网络将各个室外管理终端互联成一个管理系统。在这个系统中,校内各个教室的资源可以流通共享。该系统在操作使用方面非常简单易学,用户不需要学习新的复杂软件,只需要像平时一样使用android应用就可以了。漂亮、整洁、方便、智能的界面让人眼前一亮,用户只需触屏操作就可以完成许多智能的任务,这样可以在提高工作效率的同时最大程度地实现资源共享。
作品名称:模块化桌子设计
设计者:王聪 指导教师:刘玲 作品简介:该作品的灵感来源于“拼图”,它由三个造型不同的单体构成,每个单体又可以拆分成独立的两个小单体,一共六个小单体可随意拆拼,这些小单体虽然造型简单,却可以拼出各种形状用以适应不同的需求,比较实用。从形态上看,每个小单体的长宽均为400mm,高为450mm,大小适中,摆放非常方便。从色彩上看,设计者选用了六种亮眼的糖果色,使这些小单体随意拆拼时形成撞色的效果,给人带来时尚活泼的感受,较好迎合了当下年轻人的审美品位。
作品名称:唤-阅读灯设计
设计者:马辛未 指导教师:赵 颖 作品简介:该作品的设计者从心理角度入手,通过对灯的结构安排设计,使它在合起的时候可以自然地融入到任何环境中;但一旦它打开的时候,就会光影四溢,而且从不同的角度审视,那些朴实的方形和三角形能组成不同的有趣空间图像:如展翅的蝴蝶、重叠的山峰等等,这些光影图像能够给使用者带来一种别样的视觉享受。此外,L形框内部的插槽设计使得灯具合起来的时候可以作为相框使用,为阅读灯增添了一项新的功能。
作品名称:出行与购物一体化自行车设
设计者:栾硕
指导教师:赵志芳
作品简介:该作品的设计理念和核心是“一体化”,通过自行车这种交通工具将出行和购物这两种完全不同的行为活动灵活地融合在一起。如果这个设计将来能够投入使用,人们就可以骑着这辆车上路,到达超市后,通过简单的机械变化将自行车变形成为购物时所用的手推车,当购物活动结束后,又可以通过变形将手推车再次变成自行车,直接骑车回家。人们将不再把自行车当成简单的交通工具,而是发掘其更多的使用方式,让我们的生活更加便利。该作品具有以下优点:①方便生活,具有客、货双重交通功能,使用灵活方便,在一次出行中完成多次服务。②个性自主,完全为自主交通,不论在骑行还是推行状态时,均能根据自己的需要进行调节。③绿色环保,自行车不使用燃料等能源,没有使用条件的限制,并且还能在骑行过程中锻炼自己的身体。
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