【认识耿丹】耿丹国际设计学院各专业介绍

耿丹国际设计学院介绍

耿丹国际设计学院依托于机场及临空经济区、天竺文化创意产业基地、北京国际展览中心、中影集团中国（怀柔）影视基地、北京 798 文化创意基地、中央美术学院、北京电影学院等周边优越的艺术教育资源，开设了视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、动画、戏剧影视美术设计共六个本科专业，确立了“开放式、国际化、应用型”办学定位，提出了“以国际视野为先导、以人文精神为基础、以创造性思维与应用能力为核心，具有健康完善人格、适应时代发展的复合型、应用型艺术类高级专门人才。”的培养目标。办学 13 年，通过开设国际班、专业全英文课程、双语课程、工作室课程、企业课程、海外交换生及游学课程等多种教学方式探索，引入外考官质量评价督察体系等；已经形成国际、校际、校企等联合教学项目、育人体系和资源平台。在对接国际一流艺术类高校合作项目中体现了高质高效。建立了差异化奖助学金制度，学生拼搏、向上的意识得到了全面提升。目前我院已经成为国际艺术设计院校联盟（Cumulus）会员单位，为十三五建设规划“在地国际化”目标提供了全球优质教育资源的保障。现在已经聘请了英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、匈牙利佩奇大学、都柏林理工学院、北京大学、清华大学美术学院、中央美术学院等国内外高校资深专家和学术精英。同时，面向学生的未来，积极推进学科融通创新发展，现与数字媒体技术、工业设计、市场营销、人文社科等专业联合共建，已经形成了“艺术 +”的学科及专业交叉建设布局。为社会新需求、学生新发展提供了新的可能性。

专业介绍

产品设计专业

专业定位：培养具有商业思维意识，掌握产品设计原理、形态表达和技术实施的核心能力，具备善于发现问题、分析问题、提出解决问题方法并形成系统设计方案的能力。能够从事产品及相关行业的策划、创意、设计、制作和管理等工作。产品设计与工业设计两个专业联合交叉建设。

专业方向：家居设计、珠宝首饰设计、交通工具（汽车）造型与内饰设计

本专业培养具备产品开发设计能力，设计手绘表达能力，软件制图表达能力，产品模型制作能力，产品展示设计能力，产品包装设计能力，品牌策划营销能力，同时掌握不同材料制作技术与工艺的设计人才。学生毕业后可以进入世界著名汽车设计公司、制造企业及汽车体验旗舰店，家具设计公司，珠宝首饰设计公司，装饰设计公司，服饰设计公司，配饰设计公司，礼品、纪念品开发设计公司、产品包装设计公司，及与各专业方向相关的展览展示公司等单位就业。

戏剧影视美术设计专业

专业定位：本专业旨在培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识，以及戏剧影视美术设计能力，了解社会与戏剧影视市场需求，面向电影、电视、网络、影视广告、舞台、文艺团体、大众媒介等领域的影视视觉设计与制作的人才。

专业方向：影视场景设计、人物造型设计、影视后期特效

本专业在工作室及项目教学过程中将形成行业专家导师制，即行业专家带青年教师、青年教师带学生的传帮带关系。使教师在教书育人的过程中自身的学术水平和实践能力同步提升。同时加强社会实践教学环节，融入北京区域社会经济建设，与地方政府和企业开展了多种形式的合作，通过推进工作室教学，与企业联合创建社会实习基地，真正实现实习实践强化能力，走进社会企业，校企联合探索创新，共创建了北京人民艺术剧院舞美实验基地、中影集团怀柔基地实践教学基地等七个社会实践教学和研发基地和一个助学基金会。

数字媒体艺术专业

专业定位：本专业的培养目标是培养具备创新意识、批判精神、独立思考能力及具有一定艺术修养的综合应用人才。本专业加强了学生对于新媒体的认识与实践，学生学习光影设计、AR、VR 等新技能，能从事数字娱乐公司、网络制作公司、交互多媒体制作公司、广告公司、新媒体艺术、移动传媒等众多领域的工作。

本专业是我院开展跨专业、跨学科教学的专业，数字媒体艺术与数字媒体技术在不同学年开设平台共同课程，根据每门课程的主题或项目动态组成小组进行跨专业的学习与实践。培养模式分为四种：课程群、实验室、工作室、兴趣小组，四种模式分为不同的时间段和具有不同的教学功能。课程群解决专业基础理论知识和专业基础知识；实验室解决专项技能的学习；工作室解决真实项目实践的应用知识；兴趣小组解决学生的自主学习能力和团队合作精神。按照专业建设思路通过真实项目实践和建立多家实习、实训基地，培养学生的实践能力和适应社会的能力。本专业的教师由国内顶尖高校的教师、海外留学背景的教师、华裔美籍教师组成，具有丰富的教学和实践经验，同时还有国内知名企业的技术专家组成了一支高学历和具备丰富实践经验的师资队伍。

视觉传达设计专业

专业定位：根据国际化、复合型、应用性的专业定位，视觉传达设计专业着重“在地国际化”与“大视觉概念课程体系”两方面的建设。自 2016 年起，基于学院发展规划中对于国际化人才、复合型人才培养目标的实施，以及学院组合学分制的全面实行，本专业全面展开了与爱尔兰都柏林理工学院的国际合作，引进欧洲的艺术设计类精品课程，部分课程实施英文授课，专业班型结构也转变为“普通班 + 英文授课班”的双链模式。

本专业着眼于“大视觉”概念，着手于课程重组，依托学院综合的学科背景，与工科、商科等课程体系进行重组，将课程体系经“视觉探索”、“数字媒体设计”、“印刷媒体设计”三个板块，升级成为“视觉艺术”、“视觉技术”、“视觉商务”三个板块，致力于培养能够将创造性知识、制造性技术、策略性模式有机结合的“大视觉”人才。本专业目前部分课程实施英文授课，于 2016 年 1 月通过了爱尔兰都柏林理工学院的合作评估。视觉传达设计专业定期派教师出国进行访学，学习国外先进的教育体制，评估国外的课程内容。

动画专业

专业定位：本专业依托首都北京并充分利用地区多方面的资源优势，致力于培养高水平的应用创新型动画人才。面向二维动画、三维动画、游戏开发、影视后期制作、视频、广告、虚拟现实等行业和领域，满足文化经济和创意产业发展的需求。

专业方向：二维动画方向、三维动画方向

本专业确立与企业合作进行专业建设的方案，核心课程采取与企业共建的合作方式。分别与日本手冢动画工作室和写乐分公司签订二维动画课程合作协议，由合作企业教师亲自授课。三维动画课程在北京华尚腾威动画课程的基础上，由本专业实验教师结合当下业界应用需求，完善自编讲义和课件。还与北京金松林动画公司签订实践、实习合作协议，2017 年与北京完美世界科技发展有限公司惊蛰工作室签订校企合作协议，合作建设游戏工作室，与青青树动画公司签订实习合作协议。

环境设计专业

专业定位：本专业培养具有与所从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德，具有扎实的专业知识和过硬的专业技能，能够运用现代设计技术手段从事室内外空间环境艺术设计，熟悉环境艺术工程的材料、构造、施工与管理，具有创新精神的复合型、应用型高级专门人才。

专业方向：景观与公共艺术设计、建筑空间设计、人居环境设计、ShowBIM

本专业主要研究空间设计的核心理论、技能和方法，掌握效果表现、施工工艺、经营与管理。创建“人—建筑—环境”的和谐关系，创造时尚、生态、宜人的人类生活空间。积极推进实验室、工作室和社会实践教学基地建设，改善教学条件，探索基础课程、工作室课程和毕业设计实习与社会实践教学结合的体系和模式。目前建有专业方向工作室 4 个：景观设计工作室、建筑空间工作室、人居环境工作室、ShowBIM 工作室，木工实验室 1 个， 其中 ShowBIM 工作室实践教学成果较为突出。

内容来自“耿丹学院2018年宣传册”