十个关键词，回顾2019年北体学科建设大事记

2019年是北京体育大学加快推进世界一流学科建设，实现内涵式发展的关键一年。在学校党委的正确领导下，全体师生带头拼、加油干，学校各项事业蒸蒸日上，并取得了新的可喜的成绩。

学科建设是高校立命之本，是高校办学水平和综合实力的重要体现，也是学校各项事业发展的“龙头”，关系学校发展全局。2019年，学校坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位的学科建设原则和内涵发展、特色发展、协同发展、创新发展的学科建设思路，从顶层设计、制度建设、资源优化、管理保障等方面深化综合改革，坚持一张蓝图绘到底，一流学科建设内涵不断丰富。

今天，十个关键词，和你一同回望2019年北京体育大学学科建设工作那些大事、要事。

2019北体学科建设

大

事

记

壹：完成“双一流”建设中期评估

按照教育部关于开展“双一流”建设中期自评工作的有关要求和校党委总体部署，我校在全面采集数据材料的基础上，撰写完成北京体育大学《“双一流”建设中期自评报告》，并报送教育部。

专家评议会结束后，学校根据专家反馈意见，制定《一流学科建设中期评估**方案》，并根据方案开展**工作，为“双一流”建设破解瓶颈、补足短板、释放活力。

贰：摸底“双一流”建设动态数据

按照教育部学位管理与研究生教育司要求，8月，发展规划与学科建设处协同全校16个部门（单位）共同完成了“‘双一流’建设大学数据动态监测指标”（核心监测点67项）和“世界一流学科建设动态监测指标”（核心监测点40项）试点填报工作，全面摸底“双一流”建设进展动态，为“双一流”建设期末评估做好准备。

叁：入选北京高精尖学科

5月16日，北京市教委正式公布首批北京高校高精尖学科建设名单，我校重点培育的交叉学科“运动康复医学”成功入选北京高校高精尖学科并获得资助。

“运动康复医学”学科将围绕北京“四个中心”建设和体育强国、健康中国建设以及北京冬奥备战，瞄准一流，夯实基础，突出特色，步入发展快车道。

12月，学校完成高精尖学科建设阶段性进展总结工作，并上报北京市教委。

肆：推进央属与北京市属高校学科共建

2018年7月， 20所北京市属高校与12所央属高校就28个共建学科签订了《北京高校学科共建方案》。北京体育大学与首都体育学院签约，在北京市教委统筹下，共建体育学一级学科。

为推进《北京高校学科共建方案》落实，我校与首都体育学院密切联系，通过师资交流、高访学习、联合培养等方式，稳步推进各项合作事宜。

伍：获批国家发改委教育现代化专项

为加快推进国家重大项目、重大平台建设，完成国家发改委2020年教育现代化推进工程专项申报工作。

我校申报专项平台“北京体育大学体育大数据智能平台”和“北京体育大学运动表现信息研究平台”获得批准建设，获批经费总额6544万元。

其中，“北京体育大学体育大数据智能平台”包括“认知神经与心理训练研究平台” “技战术信息智能采集平台和大数据处理与分析平台”；“北京体育大学运动表现信息研究平台”包括“运动应激与适应研究平台和实施运动分析与训练交互实验室”等。

国家教育现代化工程平台的建成将为学校汇聚一流人才、产出一流成果、培养一流拔尖创新人才、带动一流学科建设发挥重大作用。

陆：强化一流对标

学校办学定位为“推进世界一流体育大学建设和高水平竞技体育人才培养基地建设”，以建设“中国特色、世界一流”为目标，深入开展了与世界一流体育大学和世界一流运动训练基地开展相关数据比较研究,强化一流对标，找准差距和补足短板。

目前已完成与科隆体育大学、挪威体育学院等世界一流体育大学建设发展的数据分析，为学校加快推进世界一流体育学科和高水平体育大学建设提供理论决策参考。

挪威体育学院

科隆体育大学

柒：上线数据监测和绩效评价系统

为扎实推进一流学科建设科学化、信息化、常态化，进一步完善学科建设工作机制，发展规划与学科建设处广泛开展调研，全面梳理学科建设管理关键指标体系，与第三方数据公司合作，开发了学科发展水平动态监控数据平台和绩效数据采集评价平台，学校学科建设数据将更加准确及时，“双一流”建设治理能力将得到全面提升。

捌：开展学科建设专题调研

落实学校“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，深入各学科、各院系开展专题调研5场，征求意见归类为7条，共发现11个问题，现场解决9个问题，挂账督办2个问题，制定1个专项整治方案、12条**措施。截至12月底，解决问题总计10个。

同时，开展了南京大学、南京师范大学、北京师范大学等高校调研学习活动，与对口单位领导班子成员、骨干教师代表座谈，撰写完成《学科建设情况调研报告》，为今后学校学科建设科学化管理提供有效依据。

玖：试点开展学科团队建设计划

为进一步凸显学科特色和优势，培育高层次学科领军人才，组建并稳定支持一批优秀的学科团队，提升我校学科建设水平和核心竞争力，试行《北京体育大学学科团队建设计划（试行）》，按照统筹规划、择优支持、批次推进的原则，遴选组建多个学科团队，为学科建设多出领军人才和高水平成果打好基础。

拾：迎接第五轮学科评估

学科建设是学校建设发展的龙头，为迎接全国第五轮学科评估工作，发规处开展了体育学、教育学、心理学等一级学科第五轮学科评估数据摸底调查和比对分析，为2020年第五轮学科评估做充分准备。

2020年，学校将坚持以学科建设为统领，对标世界一流学科建设任务，解决好推进内涵发展的重难点问题，不断提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作的协同效应，确保一流学科建设落地生效，确保“双一流”建设目标如期完成。

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北体官微 | 20200121期

内容来源 |发展规划与学科建设处

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