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2016年5月25日下午,由中国音乐学院研究生院主办的“提升研究生学术能力与职业素养”系列讲座之三 “研究生学位论文的文献引用规范—国家标准和国际惯例”在国音堂歌剧厅举办。主讲人为我校博士研究生导师刘沛教授。刘沛教授为教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员,国家基础教育课程标准音乐标准撰写组成员,教育部基础教育教材审查专家,“国培计划”专家。本场讲座由研究生院副院长黄虎副教授担任主持。
讲座开始,刘沛教授就“为什么要规范?”的问题与同学们展开热烈讨论,就学术规范问题列举了以往研究生学位论文中常见的不规范案例,进而加以分析和说明。针对于“注释与引用的混淆”引起的“文后参考文献在文中找不到具体引用位置、重复著录、文后参考文献大于所引、文后参考文献小于所引”等问题加以归纳和分析,并提出了具体的解决方法。同时,系统介绍了我国关于引文规范的最新国家标准——2005版国家标准 GB/T 7714,并分别根据顺序编码制和著者-出版年制两种不同的著录方式,具体对“同一处多篇文献的引用、同一文献多次被引、多著者文献的引用、古籍的引用”等问题进行了细致的讲解。
讲座尾声,刘沛教授针对于文献引用规范中的常见问题,布置了作业,用以练习,并重申了文献引用规范对于自身学术素养的重要性,对今后我校研究生学位论文的学术规范问题,提出了自己的期许。
刘沛教授以其深厚的学术功底,风趣幽默的语言吸引了在场听众,并走下讲台与同学们互动交流,现场气氛十分热烈、活泼。同学们纷纷表示本场讲座不仅仅是一场单纯的学术规范讲座,更是一次智慧的交流、思想的洗礼。本次讲座为研究生明确了研究生学位论文文献引用规范,对进一步提高我校研究生学位论文质量起到积极作用。
图文来源:研究生院
文章作者:冯钰荃、魏冰双
本期编辑:格桑卓玛
责任编辑:凌博
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