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招生季·认识嘉华 |嘉华学院海归教师寄语2020级大学新生
北京工商大学嘉华学院等你来！
北京工商大学嘉华学院在人才培养方面秉承国际化的办学理念，始终坚持引进、培养、聘用相结合，形成了一支高学历、高职称、有海外留学背景、有行业实际经验、老中青相结合、数量充足、结构合理、相对稳定的师资队伍。同时根据本硕连读的教学和海外实践课堂的需要，充分利用国外合作院校的教师资源，组建了一支由海外教育专家、专业教授、商业精英组成的国际师资队伍。
2020年，嘉华学院有近300名学子将赴海外留学，借助学校本硕直通平台，实现了海外留学的目标。此外，在学校的人才培养过程中离不开一大批海归教师在教学理念和教学方法上的“提前演练”，让学生在心理上较早了解了海外求学所面临的境况，他们结合自身海外留学经历和所学所得，在教学中与学生们毫无保留地传递自己的经验，帮助学生们实现海外留学的梦想。
让我们一起了解嘉华学院的海归师资力量。
财务与金融学院
关聪
教育背景：
2007年毕业于日本拓殖大学,获经济学博士学位，国际金融专业；
主要研究方向
中国的货币政策，日本金融改革与中国金融改革，日本金融市场对
中国的影响，国际金融未来发展趋势研究；
教授课程
《金融学》《国际金融学》《国际商务谈判》《互联网金融实务》
Q
.留学对于自己最大的改变是：
A：通过在国外的生活及在国外院校的课程学习和研究，开阔了眼界，活跃了思维，
增强了独立思考和沟通能力，尤其在知识储备及研究能力方面得到了提升，为未来发展打下了牢固的基础。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华学院是一所国际化商科大学，本校积极拓展国际合作项目，与国际名校强强合作，打造本硕直通平台，通过学习可以开阔视野，助力学生国际化成长：通过“外语浸泡”等个性化教学课堂打造外语学习环境与氛围；通过“精英计划”提升学生综合国际竞争力，助力学生申请到国外名校攻读硕士。
在实行导师制、开办国际名师讲堂、世界青年领导力论坛等形式下，学生通过本校四年学习，能够正确规划自己的未来，较深入地了解行业发展动态，并且为学生成为未来世界领军人才创造了不可多得的机会。
大学四年，培养各方面能力，请珍惜！
王印
教育背景：
英国格拉斯哥大学、英国班戈大学会计及金融硕士
主要研究方向
管理会计、成本会计、决策模拟
教授课程
《成本与管理会计》、《ERP沙盘》、《政府与非营利组织会计》、《管理会计实训》《企业资源规划实训》等8门课程
学术成果
主编教材三部，发表论文数篇，参与各类科研与教学改革十余项，带领学生在各级各类学科竞赛中获奖数十次
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：读万卷书，行万里路。留学一方面能够学习到不一样的学习方式，另一方面还锻炼了自己的独立能力与社会交往能力。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华学院为同学们提供了一个高端的全方位国际化学习平台，对于立志赴海外深造的同学量身打造了一套与国外院校接轨的人才培养体系，通过嘉华学院的学习提高的不仅是是专业知识水平和语言能力，还大幅提升了社交能力、从业能力等一系列综合素质。
王佳慧
教育背景：
毕业于英国约克大学，企业金融管理专业，硕士
主要研究方向
主要研究财务管理、会计学、纳税筹划方向。
教授课程
《财务管理》、《基础会计》、《财务管理实务》、《审计实务操作》
学术成果
发表论文有：《新个税下高校教职工个人所得税税收筹划》、《科技型中小企业创新发展中存在的问题及对策》、《大学生体育用品消费观调查》；参与省级课题《大学生体育用品消费观调查》并已结题、主持校级课题《高校双语课程建设及双语教学改革的研 究与实践——基于CBI教学理念的双语教学改革》
Q
.留学对于自己最大的改变是：
A：留学的经历培养了我独立生活的能力、树立了自主学习的意识和沉着解决问题的观念。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：国际化的嘉华学院可以让你在国内的大学时光中就体验了国外的教学理念和教学氛围，让所有学生有能力、有资本、有自信去追求自己的梦想。
郝艺涵
教育背景：
毕业于英国纽卡斯尔大学，银行与金融专业，硕士；具有ACCA国际注册会计师证书，ACCA会员
主要研究方向
国际会计准则
教授课程
《会计学》、《审计实务操作》、《会计实务操作》
学术成果
2016年9月 在《时代金融》期刊中发表论文《企业合并会计问题探讨》； 2017年2月 在《现代经济信息》期刊中发表论文《金融会计风险的表现形式及其防范措施研究》；
2019年5月 在《纳税》期刊中发表论文《风险导向审计模式在审计实务中的运用研究》
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：开阔了眼界，了解了不同的文化、语言与生活后内心变得更加成熟。同时提高了英语水平，就业更有优势，适应新环境的能力更强。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华学院注重英语教学，帮助学生提高英语成绩，为未来留学打下基础，另外，嘉华学院聘用了许多国际导师，例如诺贝尔奖获得者马斯金教授，定期到学校做讲座，为出国同学写推荐信，帮助同学们申请到排名更好的学校。
张笑尘
教育背景：
毕业于苏塞克斯大学工程与信息学学院，信息技术管理方向，硕士
主要研究方向
信息系统、人机交互等。
教授课程
《大学计算机基础》、《商业大数据分析及应用》
学术成果
研究项目：《现存健脑应用针对老年人的功能性与非功能性的提升》
职务：主研究员
项目博士后导师：苏塞克斯大学 Sharon Wood 教授（计算机科学及人工智能方向）
研究内容：该项目着重研究了老年人的认知能力和具体需求，并基于现存健脑应用 Lumosity 的界面制定了新的交互界面。新的交互界面参考了人机交互学课的UI设计原理，降低了健脑应用的使用门槛，提升了其功能覆盖面，实现了健脑应用的实用性和用户粘性的提升。该研究项目获得了校方较高的评价，帮助我获得了‘Merit’等级的毕业证书（良好毕业）
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：我的眼界更开阔：和不同文化背景的人接触让我的思维变得更加包容；
我学会了照顾自己：慢慢的我的饭做的越来越好吃，大大小小的事都能自己操办，也学会了享受孤独——静若处子动若脱兔。
我变得更加自信：从最初的迷惘彷徨抱大腿到后来的游刃有余任我行，从谦虚心虚的说Thank You到被表扬称赞时微笑的回赞……点点滴滴历历在目。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：我们都会经历一个自我肯定到否定再到肯定的过程，不论何时都不要迷惘彷徨，相信自己选择的道路。走好每一小步，慕然回首，你会发现，你已经成为了最好的自己。
任丁秋
教育背景：
曾在瑞士日内瓦高等国际研究院国际经济系进修
主要研究方向
金融监管与金融法律
教授课程
《金融学》、《商业法律》等
学术成果
在国别金融与经济研究方面取得系列成果。
Q
.留学对于自己最大的改变是：
A：打开通往世界的窗口
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：做嘉华学子，圆人生梦想
孙岩
教育背景：
经济学博士，经济法博士后，受国家留学基金委资助，博士就读期间在英国雷丁大学学习一年时间。
主要研究方向
世界经济与国际金融，经济法，金融监管
教授课程
《微观经济学》《宏观经济学》《量化投资》《互联网金融》《证券投资基金》《期权期货衍生品基础》等。
学术成果
发表十余篇金融相关学术核心论文。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：真实感知外部世界，将西方文化与中国传统文化融合，用新的视角看世界。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华学院突出的国际化特色将带领你提前领略世界风采，嘉华为你出国深造保驾护航。
创意艺术学院
刘庆梅
教育背景：
毕业于韩国Dongseo University，数字媒体设计方向，硕士
主要研究方向
设计思维、信息可视化、交互设计、服务设计、用户体验、界面设计
教授课程
《设计思维与创意》、《信息与界面设计》、《交互设计》《时尚传媒与推广》
学术成果
《创意力X商业-艺术与商科融合人才培养生态系统的研究与实践》获北京市教育教学成果二等奖，2018年，第2完成人；主持《创意x商业力——应用型创意创新人才培养模式改革研究—北京高等学校教育教学改革项目》，2019年1月，项目负责人；国际会议和国内核心期刊发表论文多篇，专著多部。
指导学生参加第五届全国大学生广告艺术大赛总决赛优秀奖1项、平面类指导教师优秀奖，北京分赛区二等奖3项；第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛获北京赛区三等奖；
以设计师身份服务于IBM、央视新闻频道、清华大学、中国石化、联想、深圳博物馆、奥蒂斯天津公司、钓鱼台管理处等
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：拓宽了认知的边界，丰富人生经历，学会以更广阔的视角、视阈独立看问题，蓄积可持续自我发展的能力，变得更豁达、包容、智慧，在学术提升、体验世界优秀文化的同时，结交了很多好朋友。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华为你搭建通向发现美好世界的路径和桥梁，聚焦DesignX能力的培养，激发无限潜能，助你成为未来生活塑造者，理想生活原型提出者。
鲁喻春
教育背景：
毕业于德国格莱夫斯瓦尔德大学造型艺术学院，造型艺术专业新媒体方向，硕士
主要研究方向
主要从事影像表达研究，造型艺术新媒体探索，中德艺术、设计教育比较，战后中西方艺术发展比较，尤其是原社会主义阵营国家艺术家的作品及生存状态。
教授课程
《视听语言》、《摄影》、《摄像》、《分镜头脚本》、《影像表达》、《影视后期》
学术成果
2013年，参与黑龙江省教育厅省级规划项目《德国“新莱比锡画派”艺术群体及其地域性艺术园区研究》，获黑龙江省高教成果三等奖，黑龙江省艺术科研一等奖。2015年，主持北京市教委《首都文化创意人才孵化器项目》，获政府资金支持70万元。2015年，参与黑龙江省文化厅项目《工业4.0下的设计4.0》。2017年，参与项目《创意力X商业——艺术与商科融合的人才培养“生态系统”》，获校级教学成果一等奖，北京市高等教育教学成果二等奖。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：留学不仅是到一个陌生的国家学习，更是生活。从此“国外”、“西方”对于我来说，再也不是抽象而统一的词汇，每个国家是如此不同，同一个国家的不同城市又是如此不同。同时也对自己的祖国有了新的认识，更加客观而有温度。每年去威尼斯艺术双年展、建筑双年展和威尼斯电影节，每年去巴塞尔艺术博览会，每年去柏林电影节，每两年去柏林双年展，每五年举办的卡塞尔文献展去过两次，每十年举办的明斯特雕塑展也赶上过一届，遍览欧洲知名博物馆、美术馆，古典的、现代的、当代的，亲眼去见伟大艺术家的伟大作品，如今的我仿佛与千年前万里外的这些人，在文化上在精神上血脉相连。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：在嘉华就读可以更好的具备出国前的应有的基本技能，例如国际化的课程让你可以在出国前就体验到国外上课的模式，顺利的衔接国外的教育模式。全方面的雅思课程也让你能在出国后快速的融入到当地的语言环境和文化中。本科期间的学习同时扩大了在硕士期间就读名校的机会，在毕业后也增加了自己的就业机会。
唐行健
教育背景：
纽约电影学院（New York FilmAcademy）电影制作（Filmmaking）专业，获MFA艺术硕士学位。
英国诺丁汉大学（The University of Nottingham）博士研究生，主要研究方向为电影节及相关问题。
主要研究方向
电影研究、电影节研究
教授课程
《摄影基础》《影视后期》
学术成果
2016年在校期间作为导演共指导两部剧情短片，拍摄地点洛杉矶，其中《Cherish》于2016年12月 获得 Best Shorts Competition Award最佳短片奖，并且于2016年11月获得Accolade Global Film Competition 最佳短片奖。
论文 “Understanding the History, the Functions, and the Role of the Shanghai PRIDE Film Festival: 2009-19”被2020年意大利电影节研究国际会议接受，并获组委会邀请作会议交流报告 (会议因疫情延期)。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：学习到最先进的知识与技术，充分接触到各国优秀文化。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：各位学子，嘉华学院将会增强你们的专业技能，同时也会扩展你们的国际视野。不论是毕业后出国留学还是国内就业，嘉华学院将为你们的光明未来铺平道路。
贾浩
教育背景：
毕业于伦敦艺术大学，视觉艺术-插图专业，硕士学位
主要研究方向
主要从事插画设计，品牌设计，视觉艺术等相关方面研究
教授课程
《创意插画设计》、《品牌形象设计》、《logo设计》、《书籍设计》
学术成果
以设计师身份服务于中国经济日报、小米、哇棒传媒、中融信托等大客户，为其提供视觉设计及互联网新媒体推广设计、配套活动策划、执行等服务
明确客户需求，通过新媒体手段进行视觉及活动形态转化，输出视觉作品及活动策划案，为品牌创造价值，为公司维护良好的客户关系
为大客户策划及执行多场艺术性参与活动，提高品牌客户受众的艺术参与度及艺术兴趣，以此来提高客户品牌价值。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：视野的开阔不只是对意识的改变，更是给与自己人生道路更多的选择，留学不是唯一的路，这条路的选择需要很多外在因素，也需要自身的努力。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：北京是中国的首都，通州是北京市市政府的所在地，嘉华学院位置具有其他地方所没有的优势，大学靠的是学生自我的主观能动性、求知欲、及思辨能力。学校能给学生提供的资源基本上都是差不多的，很多时候靠的就是个人的努力与勤奋。作为艺术类学科，很多人对我们都有偏见，认为是学习不好的学生去干的事情。实际上并不是，1+1=2这是标准性答案是能看到看得懂的学科。而艺术是非标类学科，我们需要思考的角度，维度需要更宽更广，需要极高的情商和很高的思辨能力。所以我们面对的问题是多维的，这也就要求我们需要更多的社会学科、理论学科、实践学科作为支撑。在这里希望大家通过自己的努力，最终实现自己的梦想。
王悦雪
教育背景：
毕业于韩国东西大学，影像设计专业，硕士
主要研究方向
数字媒体设计，对影像设计的交互设计方向进行深入研究，探索多媒体设计的趋势，形成创造新需求的设计新秩序，如何使设计成为变化的中心。
教授课程
《二维动画与交互设计》、《多媒体信息处理与传输》、《三维创意与实践》、《交互语言基础》
学术成果
动画人格塑造相关论文发表1篇，设计方向论文发表1篇，色彩情感设计论文发表1篇，一项国际化专项科研项目主持人。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：在留学过程中，不仅是自身专业知识的扩展，同时也塑造了新的自己，意识和思维上的转变，对我来说将受益终身。感谢在留学期间教授的指导和前辈的帮助。让我在一个温馨的环境中度过在外留学生活。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：进入大学，你将迅速开阔视野、增长见识，提升外语语言能力，锻炼独立自主生活的能力。同时，独立、科学的思维能力将赋予我们强大的解决问题的能力，考虑到未来充满未知的人生道路，这一点尤其具有特别的意义。外界环境的变化，在今天比过去来得更大、更快速，不论你的状况如何，都要不断地收集有关的资讯，使自己对环境发展的趋势、专业发展的方向、未来新的挑战有充分的了解。一个人知道的越多，越有能力及早应变。
卢鑫
教育背景：
毕业于美国佛罗里达大学，电影批评与媒介运营（Philosophy in cinema and media studies）方向，硕士。美国加州大学圣地亚哥分校，访学。
主要研究方向
从事电影批评艺术研究，影像表达与媒介运营，包括当代电影镜头语言艺术化哲学化表达，探讨艺术与商业的相互关系，侧重于中国第六代导演作品研究。
教授课程
《视听语言》、《摄影基础》、《微视频制作与传播》
学术成果
发表国家期刊《艺术与商业的互动》《新千年以来管虎作品创作论》；负责项目流浪汉深度追踪报道、素食主义深度报道、TOMS品牌内容营销、数据可视化电影实践；中国影像方志纪录片解说词撰写；在美国主持课题《改革开放四十年中国社会变迁研究》；主持校级科研项目《国际化人才培养》；
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：
思维的转变。学会用东西方的视野来看待问题，辩证的分析问题会重新整合创作的思绪，在艺术创作的过程中视野会更加开阔。
状态的转变。提升了独立思考的能力和自我学习的能力，学会主动挖掘学习内容，将被动学习变为主动学习。
方法的转变。基础设施健全，史料级的音响音像资料全面，闭门造车的情况得到改善。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华学院是一个很好的平台，国际化人才培养方案奠定了人才培养的基础，学风严谨，深造率就业率稳居独立学院排名第一。优质的教学资源，让学生掌握了扎实的理论基础和实操技能；知名的海外合作院校，更是让学生学历的升级，实现了弯道超车的可能。
在嘉华学院的艺术类专业中，学院更是侧重于产教融合，在通识理论基础课程学习的同时也给大学生提供了一个接触市场的机会。其中新招生的广播电视编导以及摄影专业，更是做过大量的市场调研，制定了“融媒体运营”的培养方向。在就业环境压力巨大的今天，学院充分发挥教学资源的能动性，学以致用，帮助学生在激烈的就业竞争中稳操胜券。
国际教育学院
莫文静
教育背景：
本科毕业于南开大学英语系，博士毕业于美国犹他大学社会学系，人口和健康方向。
主要研究方向
语言文化方面，尝试将学生的语言学习能力的提升与其非智力因素相结合，研究影响语言能力的相关因素。
社会学方面，主要通过定量方法，研究涵盖家庭与婚姻关系、美国少数族裔健康状况、中国老龄人口健康状况、日本长期医疗等方面。
教授课程
《雅思口语》
学术成果
读博期间发表数篇文章，参与主持各类研究项目，并多次受邀参加国内外各类学术会议。现主持校级口语科研项目“非智力因素与口语能力的相关性实证研究”。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：一种自我突破，体会完全不同于国内环境和教育制度下的个人成长。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：书写人生篇章，既要靠自己，也要靠身边的朋友师长。嘉华有个非常包容和宽松的育人环境，只要你愿意，可以与有多年海外留学经历的老师们在行政办公室侃侃而谈，可以在环境优美的图书馆里阅读沉思，可以与身边好友同学在明德楼6层自习室共同考级考证考研。你有一分的行动，我们就给你十分的支持。
巫静
教育背景：
本科阶段获美国库克大学国际经济和贸易专业理学学士学位，研究生阶段就读于英国埃克塞特大学，获市场营销学硕士学位。
主要研究方向
雅思听力教学、商务英语、跨文化沟通、英语口语交流以及对学生批判性思维能力培养，并致力于研究对有外语特长的复合型经贸人才的培养。
教授课程
《雅思听力理解》
《英语学术论文写作》
学术成果
.主编普通高等教育“十三五”规划教材《大学英语口语教程》；
.学术期刊《英语教师》杂志中发表论文《高校商科英语学术论文写作教学中提升学生批判性思维的探究》；
.参与课题项目“‘微留学’课程内容设置与考核方式的合理性和实用性的研究”；
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：出国留学的经历使我学会辩证地看待问题，提升独立思考的能力和自我学习的能力。西方课堂教学中批判性思维的大量运用使我能以批判性和开放性的心理，多角度、多条件地去分析和评判事物，从而提升对知识的求知欲。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：十年寒窗苦泛舟，终得梅花扑鼻香。大学是人生的一个重要阶段，它像一个梦工厂，描绘着你的未来，编织着你的梦想。希望各位同学在大学阶段有一个明确的奋斗目标，用理想作风帆，以汗水乘风破浪，迎来一个崭新的前景。预祝各位同学在北京工商大学嘉华学院度过美好难忘的大学时光。
王帅
教育背景：
本科毕业于澳门理工学院，荣获四年澳门政府提供的全额奖学金。专业为中英翻译。硕士毕业于澳大利亚新南威尔士大学，专业为应用语言学。
主要研究方向
主要从事心理语言学，中西文化对比等领域的研究。
教授课程
《口语交流I》《口语交流II》
《雅思技巧训练》《新闻小主播》
学术成果
分别在《海外英语》和《青春岁月》期刊发表《Music has boundary》《Usaged–based Theory》
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：世界是丰富多彩的，接触完全不同的文化价值观，体验不同地区人们的生活习惯。让自己的思维多元化，生活多彩化。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：人生是场马拉松，大学的生活会提供一个窗口，让你的世界慢慢打开。希望大家不要辜负时光，让自己在这四年的生活中充实起来。变成一个可以独立思考的个体，而不是人云亦云的随大流混日子。游戏可以玩，但要节制。真正生活的高手都是学习和玩耍都不误的。
高卉
教育背景：
毕业于英国华威大学，英语教育方向，硕士
教授课程
雅思阅读
学术成果
发表多篇EI及普刊论文，包括Fossilization in L2 learners,基于任务型的大学英语“研究性学习”实施策略研究，主持国际化项目“微留学”课程内容设置与考核方式的合理性和实用性的研究
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：思维上的改变，更加客观的去看待所有事物，当然最大的改变是学术，生活，语言能力的提高。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华为学生出国留学提供了各项便利，在学校内就可以学习雅思课程，完成国外学校申请和面试，完成国外学校语言预科课程。
侯立娟
教育背景：
毕业于美国西雅图城市大学，工商管理方向，硕士
主要研究方向
主要学习研究商业管理基础、商业沟通、 经济（与法）、项目管理、技术管理、战略营销、财务信息评估、战略型性财务管理、企业的人力与系统、商业运营、全球领导力。
教授课程
《雅思写作》《雅思技巧训练》
学术成果
著有《雅思写作一本通》一书，国内重点期刊发表论文十余篇，例如《5G时代下英语个性化教学的探究》，《国外名校对我国高等院校国际化办学的启示》等。
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：第一，思维方式。出国让我的思维变得更包容。出国以后发现不同的文化背景原来可以让人们的行为表现有那么大的差别，所以接受与自己不相同人和事物的程度大大提高。第二，眼界。留学期间去各处旅游，与各国同学交朋友，接受不同模式的教育。毕业以后工作更是接触全世界不同的客户，每次开展会都看到穿着、行为、长相、思维方式等等完全不同的人，然后才真正理解为什么有人说地球是个村。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：国际化的嘉华会带给你全球的视野，创新的思维以及世界各地的校友圈。来到嘉华，国际名校的大门即将为你敞开，在这里你定会发现一个全新的自己！
魏潇天
教育背景：
毕业于澳大利亚莫纳什大学，教育学硕士。
主要研究方向
TESOL,英语语言教学。
教授课程
《口语交流》
学术成果
于《发现》杂志社发表文章《雅思教学对民办高校国际化人才培养的意义》
以副主编身份参与合著《英语教学与课堂实践》
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：开阔眼界，丰富经历。接触到了不同的教学方法及理论，体验到不同的文化及生活方式。有幸得到了国宝级语言学家的亲身指教。比如对我影响最深的Dr.Dat，选到他的课真是我最庆幸的一件事情。作为上个世纪被邀请参与过中国首批英语教学教材编著的资深语言学家，Dr. Dat竟然能够参与硕士生的一线教学，并且不辞劳累亲自细心指导每一个学生，这在国内是不可触及的优质学习资源。所有的老师都很专业负责，同学们也都提供了国际化的研讨素材。学校的图书馆权限很广，可以下载到几乎所有学术研究所需的论文论著，而且全部免费！那几年的学习感觉太棒了，像是在知识的海洋里畅游，而且还有奥运冠军的全程指导！
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：心有多大，舞台就有多广，相信自己，拥抱梦想！
吴乔羽
教育背景：
毕业于英国爱丁堡大学语言教育学院，语言教育学硕士
主要研究方向
跨文化交际，第二语言学习
教授课程
雅思听力
科研学术成果
《5分钟听透VOA》
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：在日常生活中习得了纯正的英式口音，体会了苏格兰人民的淳朴和友善，结识了来自世界各地的朋友，在世界一流学府提升了国际视野和专业技能，有了一个更加开放的，能够接纳和理解世界的内心。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：愿你在大学的日子里不负韶华，不负时光，成为一个骄傲的嘉华学子，在勤勤恳恳的学术探索中从嘉华走向世界。
赵一琪
教育背景：
毕业于英国爱丁堡大学对外英语教学(TESOL)专业，硕士
主要研究方向
主要从事英语为非母语学生的英语教学工作，善于将中西教学理念融汇于课程中。
教授课程
《雅思写作》
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：勇于接受与挑战新鲜事物
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：大学是人生新的起点，要好好把握。
闫晓明
教育背景：
毕业于澳大利亚皇家墨尔本理工大学会计与法学院，会计学，硕士
主要研究方向
主要从事会计学、财务分析研究，国内外商学专业教育比较研究。
教授课程
《会计学》、《管理会计》、《中级财务会计》
学术成果
主持校级教学改革项目“双语教学向适应全英文教学的研究与实践”；参与北京市教改项目“ACCA课程中F1教学内容体系结构框架的研究”；参与校级教改项目“中外商学院大学生培养模式比较研究”、“国内外商科学院会计学专业教学方案研究”
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：最基本的改变是英语语言沟通能力的提高；在多元文化的环境中锻炼了小组合作能力；开阔了视野，学会从不同角度看待问题，提升了解决问题的能力。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：海内存知己、天涯若比邻。你的心有多大，世界的舞台就有多大。嘉华学院助力你走向更广阔的世界。
付浜荻
教育背景：
硕士毕业于澳大利亚悉尼大学，商科市场营销方向，硕士
本科毕业于香港浸会大学联合国际学院，会计学专业，学士
主要研究方向
历史变迁视阈下新商科教育发展研究，商科专业的融合
教授课程
《市场营销学》、《审计学基础》、《商业法律》
学术成果
发表多篇文章，出版专著《会计教育思维与财务素养
》，参与完成课题国际商务分析课程群建设
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：自律和规划能力快速提升。国外的教学大多提倡和鼓励自主学习，所以学生的自觉性至关重要。自律能力也是个人学习能力的一种体现。慢慢学会有计划地安排自己的学习和生活，通过自己的合理规划才能做出听从内心的正确选择和计划。
拥有独立思考和批判性思维。再也不会人云亦云，尤其是在信息科技这么发达的时代有了自己的辨别能力，很容易找出一篇报道或者文章的漏洞，也学会了从不同角度分析问题，从而肯定的分析出不合理的地方。渐渐形成了自己的一套看问题的方式和思维方式。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华优势-英语。就嘉华学院而言，英语能力的显著提升绝对是日后工作必备技能。嘉华学院有专业的雅思团队，而课程的教学语言皆为英文，如果按部就班认真完成老师所布置的功课，英语水平定会有所提高。
嘉华优势-小班教学。嘉华学院课程规模，落于35-60这个区间之内。一些专业性与主观性较强专业课，如会计学与金融学的课程规模都控制在30-40人之间。小班教学的好处在于学生可与教授进行更多的沟通。念了这么多年本科，我发现嘉华同学们都倾向于在上课结束后的短时间内和老师互动，而另一种更加有效的方法——即在老师设置的office time与老师预约——并没有受到同学们的青睐。倘若老师们所教课程规模较小，那么office time便会有更多时间帮助学生。
蔡侄君
教育背景：
硕士毕业于英国萨里大学，国际金融管理，硕士
本科毕业于英国利物浦大学和西交利物浦大学，管理学，学士
主要研究方向
商业银行风险
教授课程
《国际金融》、《金融学》、《组织行为学原理与人力资源管理》等
Q
留学对于自己最大的改变是：
A：学会打理自己的生活。自理是我们懂事后最基本的能力，但是打理好自己的生活却需要很多思考和技巧。在留学期间，我可以自由去安排自己的时间和金钱，努力平衡好学业、生活、兴趣爱好和社交。在有限的时间内，我不仅需要完成学业，还希望在一个全新的环境中去尝试各种各样新鲜的事情，这样的机会是在进入工作阶段后很难得到的，所以我非常建议身边的朋友去体会几年海外独立生活的日子。
以开放的心态看待世事，不评判他人，拒绝标签化，学会站在别人的角度理解问题。留学给了我和国内生活很不一样的体验，无论是交友、学习还是旅游，经常需要在不同的语言环境和文化氛围中切换，接收到了许多新的信息和态度，让我明白了为什么不同的人会出现不同的理解和选择，用自己的角度去看问题难免会产生偏见，而努力去认识到人物和事件的全貌会让我们作出更加合理的判断。
Q
对即将到嘉华学院求学的2020级学子们说的话
A：嘉华是一条新的起跑线
当你们进入嘉华，就意味着你和同伴们进入到了一条新的起跑线，无论你的曾经的学习状态、高考分数、生活方式如何，来到这里都是一个崭新的开始。进入嘉华，你可以重新制定你的升学计划、人生规划和感情生活。希望几年之后你也能像那些优秀的学长学姐一样，考取理想的海外学校，毕业后获得一份满意的工作，为人类的进步而努力，更重要的是成为你心目中更好的你。
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