快问快答 | 研究ET的“全能型”学妹来了！你pick的都在首师！

夏天的风温柔吹过

校园一片绿意葱茏

还记得与首师初识那会吗

你意气风发眼神充满期待

热爱所学无限憧憬着未来

镜头记录着你的一颦一笑

首师见证你的进步和成长

今天跟随我们的镜头，带你认识来自教育学院教育技术学专业的研究ET的“全能型”学妹，通过她的言谈，走进你心中的首师。

走，我们出发吧！

研究ET的“全能型”学妹

——在朋友中是搞笑担当还是智慧担当？

——搞笑？我觉得我是智慧与颜值担当。

我们在首都师范大学犀牛创客实验室遇到了用激光切割机做“飞猪阿佩”翅膀的小姐姐，学妹告诉我们，这是她们stem课程中的一个作品，还为我们展示了一个可以利用Arduino编程来驱动行驶的小车。当听到小姐姐是ET专业的时候，小编震惊：“ET专业？难道是研究外星人的？”学妹随即告诉我们：“ET呢，就是Educational Technology，也就是教育技术学专业。”

学妹带着我们从犀牛创客实验室到神奇的导播室、再到高大上的其他实验室，从专业课程聊到课外活动，让小编体会到了她所说的金牛座的“踏实、任劳任怨、靠谱”，也感受到了在这个信息爆炸的时代，教育也在与时俱进的魅力。

作为90后保温杯泡枸杞的养生大军一员，谈及毕业以后的理想工作。学妹坦言还未确定，还跟小编描述了教技前辈广阔多样的工作前景。当问到学妹想不想面对镜头给自己的专业打广告时，学妹说到：“在这个快速发展的时代，我们教技人致力于用技术手段，实现教育的更好发展，所以欢迎大家报考教育技术！入伙教技，终身不悔。”

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教 育 技 术 学专 业

教育技术学是培养能够从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。本专业充分发挥学科交叉和应用的优势，在教育技术学理论研究、智能教育软件和教学资源开发、教育信息化评价与决策、人工智能教育、教育装备技术、Web技术应用、教育影视资源制作和远程教育等方面形成了较为鲜明的特色。

核心课程主要包括“远程教育与网络教育”、“面向对象的程序设计” 、“现代人工智能技术” 、“数字资源的设计与制作”、“教育大数据思维与分析技术”、“计算机网络”、“数据结构与算法”、“多媒体技术”等。

教育技术学属于文、理交叉学科，培养的学生口径较宽，素质全面，动手能力强，社会适应性好，发展空间较大。本专业具有较强的学科优势和优质的师资队伍，一直秉承以学习者为中心的教学理念，构建了以“学科融合、时空开放、各方协同、多元创新”为特色的教学体系，坚持为学生提供学习环境智能化、课程组织活动化、学习方式合作化、学习任务情境化和认知工具多样化的实验教学环境与丰富的支持服务。

年轻是什么？热爱是什么？年轻是他们，热爱是他们谈到自己的专业时一脸自信的样子。相信在首师的四年，他们一定会有满满的收获。

欢迎报考首都师范大学！