《中国教育报》连续关注三明学院创新创业教育

继3月21日《中国教育报》刊发刘健校长署名文章《构建创新创业教育体系迫在眉睫》，3月22日《中国教育报》再次报道我校创新创业教育（全文如下）。2016年，学校将进一步推进专业教育与创新创业教育融合发展，我们将有更强大的平台、更专业的导师团队、更系统的教育体系……

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三明学院：开放实践平台孵化学生创业梦想

（实习生黄雪玲记者龙超凡）日前，第二届福建省最具文化创意设计大赛征集了1876件作品，共有436件入围，三明学院作品入围54件，入围作品数居众多参评单位首位。在三明学院，大学生“创客”正将一个个的想法实现为产品，这得益于该校不断完善创新创业教育人才培养体系、开放实践平台供学生孵化创业梦想的做法。

“学院在向应用技术型大学转型过程中十分注重大学生实践能力、创新能力的培养，出台了系列政策。”三明学院海峡动漫学院院长邱国鹏介绍，学院面向全体学生开设创新创业课程；提供校内工作坊、实验教学示范中心、大学生创业孵化基地等实践平台；改革课程考核方式，对创新创业项目进行学分认定。此外，学校还密切关注地方产业发展，推动校县合作建设。

据了解，近年来三明学院获省级以上学科竞赛奖400余项，仅2015年就有200多名学生参与教师专利的研发和申请，有4名同学以第一专利人申请专利并获得授权；创业园引进和孵化了21家企业，扶持了17组大学生创业团队，为三明市培养电子商务基础人才近万人次。

“推动创新创业教育，鼓励学生开展创新创业实践活动，是提升学生能力素质，培养‘适销对路’的应用型人才的突破口。”三明学院党委书记曾祥辉说，创新创业是基于高校深化改革新时期的内在驱动，学校通过统筹校内校外各类教育资源，构建完善了创新创业教育体系，全力支持！（《中国教育报》2016年3月22日，第11版）

本期编辑：陆焕文

责任编辑：康志亮