厦门理工学院院系介绍系列④|光电与通信工程学院

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厦门理工学院院系介绍系列④|光电与通信工程学院

光电与通信工程学院起源于2003年设立的电子与电气工程系和2005年设立的数理系,为促进学科及专业的融合及发展于2012年11月由两系相关专业重组而成。下设电子工程系、通信工程系、光电工程系、基础教学部、基础与专业实验室,现有教职员工88人,其中专任教师中教授10人(含全职柔聘3人)、副高级职称24人,高级职称占比为44%;博士、硕士以上学历教师66人,在专任教师中占比为85%。学院现有电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程(包括光电工程方向、应用技术方向)、微电子科学与工程等四个本科专业五个专业方向,在校学生1310人,其中光电信息科学与工程(应用技术)、微电子科学与工程为闽台合作4+0项目。

学院拥有福建省重点学科“光学工程”、福建省光电技术与器件重点实验室、光电技术福建省高校重点实验室、厦门市光电信息工程技术研究中心、电子技术应用研究所、三道汽车电器设计研究所、创新方法研究所等多个科研平台, 其中依托三道汽车电器设计研究所在研的用于厦门金龙客车的客车电源管理系统已累计创造产值3600余万,产生了良好的社会效益与经济效益。光电信息科学与工程专业已通过台湾IEET工程及科技教育专业认证近年来,学院教师主持国家、省、市各类科研项目60余项,在国内外学术期刊发表论文300余篇。

学院目前拥有省级物理实验教学示范中心、省级电工电子实验教学示范中心、省级光电通信实验教学示范中心、光电信息技术实验中心、SOPC实验室等五个实验教学平台28间实验室,设备总价值4500余万。其中光电信息技术实验中心、SOPC实验室、智能家居实验室和大学物理实验室获得财政部“中央与地方共建”资助。

为了更好地培养学生应用创新能力,学院建立了学生创新实验室,24小时开放。近年来,学院学生利用创新实验室所进行的创新活动在全国大学生电子竞赛、全国高校电子创新大赛,全国大学生光电设计竞赛、“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛等国家、省级学科竞赛中屡创佳绩。

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1、电子信息工程专业(本科四年)

【培养目标】

围绕应用型、国际化人才培养的主线,以培养电子工程师为目标,培养适合海峡西岸经济区发展需要,具有扎实专业基础理论与专业知识,具有较强工程意识、工程素质、工程实践能力和创新意识,能够从事电子产品、电子装置和电子系统设计、制造、测试、工程管理以及技术服务等方面工作,适应企业发展需要的电子工程师。

【专业特色】

电子信息工程专业始建于1984年9月,是我校首批七个本科专业之一。本专业课程设置规范合理,实验设施齐备,其中电工电子实验中心为省级教学示范中心,PCB及工艺实验室、EDA及SOPC实验室、创新实验室在全省别具特色。我们有一支对于教学与科研高度热诚,教学和实践经验丰富的教师队伍。我系与厦门通士达照明有限公司、厦门华联电子有限公司、厦门立林科技有限公司、深圳赛亿科技开发有限公司等企业建立了校企合作办学关系。

【主干课程】

电路原理、信号与系统、低频电子线路、高频电子线路、数字电子技术、单片机原理与应用、电子系统设计、EDA、嵌入式系统设计、通信原理等,以及相应实验与课程设计。

【就业方向与优势】

由于重视专业知识和专业技能的培养,毕业生专业功底扎实,动手能力强,有较强的工程意识、工程素质、工程实践能力,大部分学生就业于企业,就业率高,历届毕业生受到用人单位好评。

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2、通信工程专业(本科四年)

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市经济与社会发展需要,德、智、体全面发展,掌握扎实的自然科学基础和宽广的专业知识,具备创新精神、工程实践能力以及跟踪掌握通信领域的新理论、新知识、新技术的能力, 能在电子与通信工程领域,从事研究、设计、开发、应用和管理工作,能逐步成长为本领域的技术骨干或中高层管理专家的高级应用型人才。

【专业特色】

目前,建有“通信原理”、“交换技术”、“移动通信”、“无线通信”等专业实验室,为应用型人才的培养提供了优越的条件。本专业同时拥有一支教学和实践经验并重的教师队伍,多名教师具有著名企业工作经历。

本专业在加强自身建设的同时,与中国移动通信厦门分公司、厦门兴联电子有限公司、联想移动通信科技有限公司等企业共建实验室,签署人才培养全面合作协议书,为学生提供良好的实践环境。同时拥有一支教学和实践经验并重的教师队伍,多名教师具有著名企业工作经历。

【主干课程】

电路、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、计算机软件技术基础、信号与系统、数字信号处理、电子系统设计、嵌入式系统、通信原理、无线移动通信。

【就业方向】

主要工作于通信运营商,国外知名跨国公司和国内高新技术企业,从事通信技术、电子技术、计算机技术等方面的应用研究、开发、设计、制造及企业项目管理与营销工作。

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3、光电信息科学与工程(卓越工程师培养计划)(本科,四年)

【培养目标】

本专业以实践性、应用型为主线,培养适应海西光电产业发展需求、具有良好的科学文化素养,掌握以电子信号、光电信息信号产生、处理及应用的所需的理论知识,能够在激光、光学仪器、光纤通信、光电器件以及相关光学设计、电子设计等领域进行的科研、教学、应用、开发、生产、管理工作的具有较强的创新意识高级工程应用型人才。

【专业特色】

光电信息科学与工程专业是福建省较早创办的光电类专业之一,适应海西光电产业及社会经济发展而设置的,对接厦门市照明与平板显示千亿产业链。本专业以省级重点学科“光学工程”,省级重点实验室“光电技术与器件实验室”平台为依托,注重工程光学、激光、光纤通信、平板显示、现代照明(LED)、太阳能光伏等的理论知识教育,同时也兼顾工程技术和工程设计能力培养,重视与地方光电产业“上中下游”产业的对接,与厦门冠捷科技、乾照照明、阳光恩耐、通士达照明、晶宇光电有限公司等20多家校外企业实习基地,以校企联合培养的方式,通过丰富的实习实训和创新环节设置,强化学生的实践能力和创新意识的培养。

【主要课程】

电路、模电、数电、单片机、信号与系统、工程光学、激光原理与技术、光纤光学与技术、光辐射测量原理与技术、光电显示技术、光电器件与检测技术、固体电子学导论、驱动照明电路设计与仿真、光学设计CAD以及相应的实践环节、照明设计、光信息综合实验等。

【就业方向】

毕业生可在光学仪器、光电显示、光电信号检测处理、光通信技术、电子设计等相关的光电子信息领域,特别是光、机、电、算一体化产业,从事科学研究、应用设计与科技开发、制造与生产项目管理、教学等方面工作。毕业生还可以进一步攻读光学工程、光学、物理电子学以及相关专业的硕士学位。

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4、光电信息科学与工程(本科,四年 闽台“4+0”)

【培养目标】

本专业以“光电理论与实务之结合、光电产学研领域新知识之灌输、应用及创新能力之培养” 等为重点开展教学活动,以亲产业的课程体系与优质的教学资源,将学生培养成为熟悉台海两岸社会文化,符合海西光电产业发展需求,掌握坚实的光电专业知识,具有较强实践和创新能力的专业人才。

【专业特色】

该项目由厦门理工学院、厦门冠捷科技、台湾中华大学三方的共同推动下,旨在加强“校校企”全方位、深层次联合培养人才,创新应用型大学先行试点。该合作办学项目人才培养将以学生的职业技能和素质养成为导向,全面引进台方的办学模式,充分借鉴台湾高校和企业在人才培养上,国际化与本土化相结合、校内师资与业界精英相结合的经验,植入台方的课程体系,以台方师资和业界师资为主,在厦联合开展本科四年的教学。学生一至三年级由三方选派的师资在厦门理工学院校区进行理论和实践教学,四年级赴相关企业进行现场实习。

【主要课程】

电路、模电、数电、单片机、信号与系统、应用光学、物理光学、固态电子学、光辐射测量原理与技术、TFT技术与应用、薄膜物理与技术、光电组件及其检测、电磁波及其应用、6Sigma、生产问题分析解决方法,太阳能电池制造与检测技术、LED照明实务、照明驱动电路设计与仿真、光学设计CAD、生产实习等

【就业方向】

毕业生可在信息显示、光电技术及相关领域从事新型光电器件特别是显示器件的设计、显示器件驱动电路的设计、制造、测试及相关领域内科研、教学、应用、开发、生产、管理工作。此外,毕业生还可继续攻读研究生,进一步深造。

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5、微电子科学与工程(本科,四年)

【培养目标】

本专业培养适应海峡西岸经济区,尤其是厦门市经济与社会发展需要,掌握微电子器件、集成电路基本原理,掌握集成电路设计与制造工艺的基本技能,熟悉电子线路基本理论与应用,具备计算机、信号处理、通信等相关电子系统的基本知识,具有开拓创新意识与潜力,能从事集成电路的研究、设计、制造、封装测试,应用和开发等工作的应用型专门人才。

【专业特色】

本专业与台湾著名高校及集成电路制造领域世界排名第三的台湾联电进行人才培养合作,引进台湾著名高校的优质课程与教学资源,借助台湾联电在集成电路制造方面的顶尖技术与丰富的生产经验,使学生具备学生在集成电路设计、制造、测试等环节的理论基础与实践经验。本专业学生有机会赴台湾交通大学短期学习,优秀同学还有机会赴台湾联电进行为期一年的专业实习。

【主要课程】

电路,低频电子线路,固体物理与半导体物理,PCB版图设计,集成电路制造技术,大规模集成电路制造工艺仿真技术,模拟集成电路设计与仿真,数字集成电路设计,集成电路版图技术,集成电路EDA技术,单片机原理与设计、嵌入式系统设计。

【就业方向】

毕业生可在集成电路设计、制造、测试、PCB板级设计、测试、集成电路系统设计、大型面板制造等行业从事应用、设计、研发、销售等工作,同时可以继续攻读研究生,进一步深造。

文字来源:光电与信息工程学院

图片来源:光电与信息工程学院

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