2006年,薛锋辗转千里,来到大西北,不同于许多人被动的命运安排,这是薛锋主动选择的结果,他说:“来到西北是我自愿的,没有丝毫的不适应”。他对西北大地的热爱远超于对温润水乡的眷恋,少数民族的风情深深地吸引着他。就这样,他迈入了西北民族大学的校门,在体育学院从事网球及公共体育教学。
这一迈,就迈过了十一年。十一年如一日,他始终坚守在自己的工作岗位上,并不断地追求进步。在课下,他会时常与同学们交流时事与生活情况,跟学生聊聊天、谈谈心,和大家打成一片。在民族类院校,怎样引导少数民族的学生是一个很棘手的问题,他以自己深厚的民族文化知识和丰富的经历完美的克服了这一难关。作为班主任,他从不放纵班里的学生,而是以良好的方式引导学生做正确的事,很耐心地为整个班级服务。宽以待人,严以律己。在自己的日常教学中,他始终坚持一边“输入”一边“输出”。课下,他广泛阅读各类书籍,不断为自己充电,他坚信只有如此才能更好地向学生“输出”。2007年到2016年,他连续十年荣获年度考核“优秀”;2012年,因个人成绩斐然,破格晋升为副教授,成为硕士研究生导师;2014年7月获甘肃省第十三届运动会体育道德风尚奖,8月获甘肃省第十三届运动会男子甲组网球双打第三名单打第六名;2015年9月获西北民族大学十佳青年教师称号; 2016年8月编著的《运动训练理论研究》获甘肃省第十四次社科优秀成果三等奖;2014年至2016年,主持完成校级教改项目2项,参与校级教改项目1项,参与建设校级精品课程1项,出版著作2部,发表学术论文7篇,其中包括两篇核心期刊论文。此外,还获得甘肃省第十二次社科优秀成果。
学校作为一所民族类院校,汇聚各民族各地区学子,如何更好地实现民族文化的交流与融合,为各民族学子营造一个良好的生活和学习氛围,成为薛锋经常思考的一个课题,他认为在教学甚至日常与学生的交往中都应该有一种跨文化交流的视野。来西北民族大学工作的这些年里,他阅读了大量民族知识方面的书籍,利用假期走访西北各个地方,实地感受少数民族的生活环境,切身体会他们的文化氛围,现在对薛锋而言和少数民族学生打成一片已是件十分轻松的事。跨文化的交流与教育,有效地促进了各民族学生的交往、交流和交融,增强了同学们的中华文化认同意识。
在跨文化视野之外,薛锋还特别注重实践教学,担任西北民族大学大学生网球协会指导教师是他实践教学的一个尝试。2016年,他率领体育学专业“三下乡”小分队赴天水参加社会实践活动,在他的指导下小分队圆满完成各项任务,最终被评为“省级优秀小分队”,取得良好成绩。他还积极参与本科生科研创新创业指导工作。2016年,4名本科生在他的指导下参与实用新型专利发明4项。同年,他指导与协助本科生成立了创新创业体育学院趣定义项目工作室,团队成员20余人,并成功注册了“甘肃趣定义科技信息服务有限公司”,注册资金100万元。工作室已开发了1款趣定义APP手机平台(互联网+体育服务),获得榆中县首届创新创业大赛三等奖(第四名)。也是在这一年,他指导8名本科生参与自己主持的科研项目,锻炼了学生们的学术能力。2017年3月,他指导的本科生获批立项国家级大学生创新创业训练计划项目1项(经费6000元),5月指导的本科生获批立项西北民族大学本科生科研创新项目1项(经费6000元)。此外,他指导的学生还获得中国大学生计算机设计大赛西北地区赛二等奖。
编辑:石小平 审核:高志平