木铎金声 | 润物有声：教书育人模范康晓丽

“作为一名拥有二十年教龄的教师，教学中还有很多工作有待我去实践与探索，在未来的日子里，我将更加严格要求自己，不断以更高尚的人格感染人，以更平和的态度对待人，以更丰富的学识引导人，以更博大的胸怀爱护人，用自己不断的努力去完成教师‘传道、授业、解惑’的使命！”，康晓丽如是说。

作为一名教师，康晓丽在教学过程中不断研究教学新思路、新方法，在教学理念上紧跟时代的步伐，认真备课，精心组织课堂教学。从教近二十年来，始终用一颗爱心去关爱学生，对学生以身作则，言传身教。在授课过程中，她非常注意调动学生的学习热情，尊重学生的观点，努力营造人文氛围，建立平等的师生关系。她深知，做一名合格的教师，爱学生是最基本的要求，课上严要求，课下做学生的知心朋友。多年的教学经验使她认识到，每一位学生都是独一无二的个体，有自己的个性与天赋，与众不同，教育要因人而异，接纳每个学生的个性，有效沟通、教学相长、做学生的知心朋友。她引导学生们树立集体意识、团结意识、助人意识，督促他们形成良好的学习习惯；教会他们做人、做事，提醒学生积极参加各种学术讲座和声乐比赛等活动，树立更大的人生目标；鼓励学生积极参与班级的活动，自己对自己负责；靠自己的实力与能力来报效父母、报效社会、报效祖国。近几年，她指导的学生在各类省部级比赛中崭露头角，在“第三届甘肃省声乐大赛”、“第三届大学生声艺术大赛”、“首届中国西部音乐大赛”、第五届“声乐敦煌奖”、第十届“海洲杯”声乐比赛、十一届、十二届甘肃省“青春中国青少年才艺大赛”等省内外比赛中多次获奖。

作为一名音乐教师，康晓丽积极观摩校外演出，开拓视野，努力学习各种先进教育教学理念，提取新知识，搜集教学视频资料，确保所授知识的准确性和新颖性。她积极进取，不断提高专业能力和教学水平，严守职业道德，始终保持良好的工作态度，严谨治学，因材施教，良好地完成了教学及科研任务。在潜心教学的同时，康晓丽积极开展学术研究，近年来先后在《音乐创作》、《兰州大学学报》、《中国乐坛》、《北方音乐》等刊物发表作品及论文20余篇。

一分耕耘，一分收获， 2014年、2015年、2016年连续三年康晓丽年度考核均获得优秀。2015年5月，她获得第十届“海洲杯”甘肃省校园大赛最佳辅导教师奖，10月参演歌剧《文成公主》赴北京参加“第四节少数民族戏剧会演”，获得优秀表演奖。

编辑：石小平 审核：高志平