【走进大美陇院】机械工程学院

学院简介

INTRODUCTION

机械工程是国民经济的重要支柱，是制造业的核心基础。机械工程学院是陇东学院的工科二级学院，其培养目标是“为经济发展培养应用型工业人才”。现有“机械设计制造及其自动化”、“材料成型及控制工程”2个本科专业。

实验室简介

一、综合实验中心

机械工程学院综合实验中心创建于2011年，占地880平方米，包含机械设计与机械原理、、液压与气动、公差与测量、机电综合、金相等五个专业实验室以及一个装配体与机构模型室。实验中心有设备480多台套，设备价值180多万元。主要承担学院 “过程装备与控制工程”、“机械设计制造及其自动化”等专业相关课程的教学实验和本校其它相近专业的实验教学工作。

综合实验中心以基础课程实验、专业课程实验和创新教学实验三类实验为依托，全面提高实验教学功能，满足学院各专业教学要求。

二、公差与测量实验室简介

公差与测量实验室主要承担全校相关专业《互换性与技术测量》课程的实验教学与科研服务。《互换性与技术测量》课程实验包括基础测量实验和综合测量实验，能使学生进一步掌握和巩固课堂上所学的公差理论、基本的测量技术，熟悉常用计量器具的正确使用。

实验室拥有各种常规测量器具及光切法显微镜、投影立式光学计、大型工具显微镜等大中型精密测量仪器。可对机械加工零件的尺寸、形位误差、角度与锥度、表面粗糙度、螺纹参数、齿轮加工精度等进行测量和分析。

基于人才培养方案的要求，为了使学生得到系统且有针对性的训练，本实验室采用开放式管理。

三、机械设计及机械原理实验室简介

机械设计及机械原理实验室主要承担机械原理、机械设计、机械设计基础等课程的实验教学。

实验室主要设备包括语音多功能控制陈列柜、机构运动简图测绘模型、齿轮范成仪、动平衡实验台、机械传动方案优化综合检测实验台、创意组合式钢铀系结构设计实验箱、渐开线齿轮及其啮合参数测定实验仪、机构运动创新设计方案及仿真实验台。

本实验室可开出实验项目如下：

1. 机构运动简图的测绘及分析；

2. 齿轮范成原理；

3. 齿轮参数测定；

4.《机构学》陈列柜演示；

5. 轴系设计。

本实验室采用开放式管理，是为学习《机械原理》、《机械设计》和《机械设计基础》等专业基础课程过程中，提供完整的实验设备和实验项目，使学生们通过做实验增加对所学课程的感性认识和巩固课堂所学理论知识基础。

四、装配体及机构模型室

机构是由两个或两个以上构件通过活动联接形成的构件系统。按组成的各构件间相对运动的不同，机构可分为平面机构（如平面连杆机构、圆柱齿轮机构等）和空间机构（如空间连杆机构、蜗轮蜗杆机构等）；按运动副类别可分为低副机构（如连杆机构等）和高副机构（如凸轮机构等）；按结构特征可分为连杆机构、齿轮机构、斜面机构、棘轮机构等；按所转换的运动或力的特征可分为匀速和非匀速转动机构、直线运动机构、换向机构、间歇运动机构等 ；按功用可分为安全保险机构、联锁机构、擒纵机构等。

减速器在原动机和工作机或执行机构之间起匹配转速和传递转矩的作用，用来降低转速和增大转矩，以满足工作需要，在某些场合也用来增速，称为增速器，在现代机械中应用极为广泛。减速器按用途可分为通用减速器和专用减速器两大类，两者的设计、制造和使用特点各不相同。

减速器是一种相对精密的机械，主要由传动零件（齿轮或蜗杆）、轴、轴承、及其附件所组成。选用减速器时应根据工作机的选用条件，技术参数，动力机的性能、经济性等因素、比较不同类型、品种减速器的外部轮外廓尺寸、传动效率、承载能力、质量、价格等，选择做合适的减速器。

五、金相实验室简介

金相实验室是根据“工程材料”、“机械制造基础”等课程的要求设置的。实验室主要是对各种金属材料进行金相组织观测和实验。通过实验，使学生进一步加深对所学课程的理解，基本掌握实验仪器设备的使用，学会正确使用显微镜；认识不同成分的铁碳合金在平衡状态下的组织形态；了解和鉴别常用的碳钢的显微组织及成分-组织-性能三者之间的关系；了解和鉴别各种铸铁在室温时的显微组织，加深理解材料组织形态对机械性能的影响。

金相实验室配置了金相显微镜、洛氏硬度计、布氏硬度计、预磨机、切割机、金相试样镶嵌机、抛光机等。可进行金属材料的高低倍组织检验、金属显微组织检验、非金属夹杂物检验、金属晶粒度测定、化学热处理渗层显微组织检验、脱碳层深度和渗层深度测定等。

金相实验室主要承担学院“过程装备与控制工程”、“机械设计制造及其自动化”、“机械制造与其自动化”等相关课程教学实验和本校其它相近专业的实验教学工作。

专业介绍

机械设计制造及其自动化专业介绍

一、培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力的高级工程技术人才，能够在工业生产第一线从事机械设计制造、科技开发、应用研究等工作。专业以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。

二、培养要求

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、

计算机技术和信息处理技术的基本知识，进行现代机械工程师基本训练，从事机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本训练。

毕业生应具有以下几方面的知识和能力：

1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础

及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造技术、自动化技术等基础知识；

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和工艺操作等基本技能；

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解科学前沿及发展趋势；

5.具有较强的自学能力、分析问题和解决工程实际问题的能力及创新意识；并具有初步的科技研究开发能力和组织管理能力；

6.具有较强的团队精神和合作意识；

7.基本掌握一门外语，能顺利阅读本专业的外文书刊，并具有一定的听说能力；

8.了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼的知识和方法，为以后的工作学习提供健康的体魄。

三、课程设置

1.主干学科：力学、机械工程。

2.主要课程：工程制图及CAD、理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、机械原理、机械设计、工程材料与成型技术、液压与气压传动、机械制造技术基础、机床数控技术、机电传动与控制等。

专业课程：机械制造装备设计、机电一体化系统设计、机械CAD/CAM、机械系统设计、机电系统PLC控制。

3.主要实践性教学环节：包括金工实习，数控加工实训，课程设计，毕业设计(论文)等。

四、就业方向

1．从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；

2．从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；

3．从事工艺工装的设计、制造工作；

4．从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；

5．从事机械CAD/CAM技术的应用工作；

6．从事机械设计与制造的现场技术管理工作；

7．从事机电产品的销售和服务工作。

机构设置

工程训练中心

“机械工程学院工程训练中心”是陇东学院机械工程学院的一个实践教学单位。中心以工程意识和工科环境为背景，集金工、机械设计、机械原理、金属材料、材料成型、电工电子、工程认知、工程训练和现代先进制造技术为核心，以实践与理论相结合、实训与创新相结合、教学科研与人才培养相结合的综合性工程训练中心。该中心是一个实践教学的平台，为学校相关专业的全体学生开放。

中心现有面积1000平方米，现有各种设备近50余台，具有车床、铣床、刨床、锯床、钳工、铸造造型、焊接等传统加工设备和数控车床、数控铣床、数控电火花线切割等先进加工技术设备。具有零件批量生产能力和模具设计及加工能力。目前设有铸造实训区，焊接实训区，机械加工区和钳工区。学生通过材料成型，基本制造技术的训练，掌握一定的工程技能，树立机器制造的系统概念。为今后主动解决工作中的实际问题奠定科学思维及其动手能力的基础。

工程训练中心教学体系主要针对工程实践教育，旨在为学生提供一个环境开放、管理标准、鼓励创新、资源丰富的创新创业实践平台，培养技术能力过硬、创新意识强烈、有较强的管理能力和市场意识的新一代工程技术人才和工程管理人才。中心以开放式实践教学管理模式运行，展开面向全校的机械工程训练和机械工程专业的实践教学训练。作为全校的实践教学环境平台之一，中心将以最优的服务为全校工科类专业培养提供一个实践教学的环境平台。

焊接实训室主要仪器设备；交流弧焊机：8台；二氧化碳保护焊机：2台；焊接除尘设备：10台面积是100平方米，实验室固定资产总值30多万元。通过实习，使学生掌握焊接与气割生产的工艺过程、特点及应用；手工电弧焊和气焊所用设备，工具的结构，工作原理及使用；电焊条的组成及作用；手工电弧焊的焊条直径，焊接电流和焊接速度对焊逢质量的影响；气焊、气割原理，气焊、气割过程及条件。焊接实训室主要是为我校机械类、电类和非机类等专业学生提供机械基础加工操作实习和训练的重要场所。主要目的是培养学生进行传统机械加工、现代机械加工技术的能力，提高新技术、新方法、新器件的应用水平，加强工程实践能力和创新能力的培养。同时也为各院（系、中心）相关专业的课程设计、毕业设计和学生科技创新活动等提供机械零件的加工、装配和技术支持等。

钳工实训区拥有10张钳台，40个工位，可同时容纳120名学生实训，主要承担机械类及相关专业的实训任务，通过实训对工作场地，使用设备和操作过程有一个初步的认识，让学生学会使用钳工常用的工、量、刃具等工具，主要完成锯、锉、钻孔、扩孔、铰孔、攻丝和套丝、刮研、錾等的实训训练，实训结束后学生总体水平达到中级以上。

机加工区拥有设备16台，其中普车CA6140：10台；CAK3665SJ华中系统：1台；CAK3665diFANUC系统：1台；X5032卧式铣床：1台；X6132立式铣床：1台；BC6063牛头刨床：1台；主要承担机械及相关工科专业的实训任务，按中极标准培训。普车培训以培养现代企业一线技术骨干为教学目标，注重学生技能培养，强调能力发展，不断改革创新，形成了“教学为主，产教研并举的发展模式”。数控实训区可使学生了解数控车床的工作原理和组成部分及其作用，了解加工零件的工艺过程、独立、正确操作及维护数控车床。

普车实训可同时容纳20名学生实训，使学生了解普通车床的工作原理和组成部分及其作用，了解加工零件的工艺过程、独立、正确操作及维护普通车床。主要实训多台阶轴类件、套类件、沟槽、螺纹、圆弧、锥体等零件。实训结束后学生总体水平达到中级以上。

通过实训、培养学生的职业素养，使学生一经走向岗位，就能上岗操作，适应了各类大中型企业的用人需求，提高了学生的实践能力，又在实践中使理论得到了进一步的升华。

本实训室是根据《工程材料与热处理》、《铸造工艺学》、《材料成型工艺学》等课程设置的实训基地。主要承担工科类专业金工实训中的铸造实训任务。通过实训，可以使学生了解铸造生产的工艺过程及特点，掌握砂型铸造的基本造型方法、基本造型工艺的操作过程和简单型芯的制作，使学生全面了解铸造生产中工艺、设备以及铸造工艺规程的制定，并使学生将已学过的专业知识与生产过程有机地结合起来，提高学生的工程实践能力。

实训室设备主要有：木模（三通、套筒、手轮、轴承支座、底座等五种模样，共48个）、砂箱以及常用手工造型工具。

主要训练项目：

砂型铸造

手工整模、分模、活块、挖砂、假箱、刮板、三箱造型训练

型芯的作用与制造方法训练

缤纷社团

6月30日下午3点30分，我院在能源楼205室举办了“机械工程学院实用发明协会作品展及成员纳新”活动。本次活动得到了学校、学院两级领导和广大师生的大力支持。郭维俊校长，孙鸣超副校长，党委委员、土木工程学院刘万峰院长前来观看指导。我院党总支书记许斌，副院长弥宁、刘富顺、体育学院苟小平副教授及学院的相关老师、全体班主任、各班学生代表共150余人参加了开幕式。开幕式由刘富顺副院长主持，弥宁副院长介绍了本次活动的背景和意义，介绍了学院为筹办本次活动所做的工作，弥院长指出，本次活动旨在丰富同学们的业余生活，提升学生的专业兴趣，开发学生的创新、创造能力。学院为“实用发明协会”提供了经费和场地，投入6万余元购买了专业创作设备与材料，聘请体育学院苟小平老师、机械工程学院贺文江老师为指导老师。 本次展览分为四旋翼飞行器、智能机器人、慧鱼模型、避障小车等五个展区，每个展区陈列了学生的初创作品，并现场展示。轻巧的飞行器、灵巧的机器人、各种精美的慧鱼模型作品赢得师生阵阵掌声，活动现场人头攒动，许多同学在现场踊跃报名参加不同的兴趣小组。 本次展览的成功举办，将促进我院专业兴趣小组在提升兴趣、引导同学转变专业学习态度，提升专业自信心方面起到良好的推动作用，许多同学在动手制作的过程中得到了启示，点燃了创作创新的热情，在自己的作品成功展示后那种成就感的体验，有助于同学们构建积极的人生态度、健康快乐的成长。希望同学们能充分利用这个平台，展示自己的聪明才智，为大学生活留下更加美好的回忆！

翱翔乒乓球协会由机械工程学院2012-2013界乒乓球忠实热爱者争取和申请，于2013年5月22日由学校团委，学生处批准正式成立。协会设策划部、组织部、裁判部、宣传部、外联部、技术部六个部门,受陇东学院机械工程学院党委领导，团委指导和学生会督导。并由本学院在读学生自愿参加的学生社团组织。旨在推动和普及我院系同学乒乓球运动的开展，发扬国球精神。增强同学们的健身意识，丰富校园体育文化生活，提高同学们乒乓球的了解和竞技水平。锻炼身体，愉悦身心，促进交流，增进团结。为本院系广大乒乓球爱好者提供一个以球会友、交流球艺、增进友谊的平台。

实用发明协会是隶属学院团委，为学院学生社团。是机械工程学院申请并创办的一个服务于广大学子的社团，是一个让学生展示才华的一个舞台。 本协会是以“崇尚科学，追求创新，解放思想，迎接挑战”为口号，传承发明创新经验，加强实践操作能力，创造发明创新成果为宗旨。力图激励和促进广大学生热爱科学，热爱发明创造增强科技意识，打破传统思维的束缚，大胆发挥想象，提高创造能力，为迎接新世界的挑战奠定坚实的科学文化素质基础。实用发明协会主要依托机械工程学院；组织开展“大学生研究训练计划”“大学生挑战杯”创业大赛及课外科技作品大赛，以及其它科学竞赛活动；组织社员以及下雨其他同学参与校，省，全国的大学生“挑战杯”以及其它科研项目，并推荐发明人才；我院以后将举办大学生“挑战杯”车床技能操作大赛。表彰在各类发明创造活动中取得突出成绩和作出贡献的个人及成果。只要有创新发明，有才能，就可以尽情的在这个舞台展示自己。另外一个方面，本社团将依托机械工程学院良好的师资力量和硬件设施。针对大学生科研项目进行专业的指导培训，并适时地邀请知名教授及相关领域专家开展专业知识讲座培训活动。 本社团 设置了几个主要部门和相关指导教授和顾问。指导教授包括机械工程学院院长黄建龙教授，副院长弥宁教授，副教授寇元哲以及助教敬志臣等。还有社团顾问是庆阳市西峰前进机械厂厂长师忠奎工程师和庆阳通用机械厂厂长杨学明工程师等。社团凭借良好先进的硬件设施，有学院工程训练中心；综合实验中心等场所可以进行训练和学习。 大学是为国家和社会输送人才最多的地方，是大学生成就梦想的地方。大学生的创新能力直接关系到社会经济的发展，实用发明协会旨在挖掘和培养大学生的科技发明创新能力。可以增强学生团结协作能力，实践能力和创新能力，通过第二课堂固化和提升第一课堂所学内容，促使理论结合实践，学以致用。不仅能为学生就业和成长打好基础，还可以提高学生的综合素质和发明创造能力；成为社会和国家的优秀人才。

1.协会宗旨：

通过学生分享交流、自主训练、邀请同学分享经验、老师辅导等形式，提高协会会员机械技术的综合知识，增强协会会员解决机械实践问题的动手能力，使协会会员在制图分析与处理技术上以及计算机应用方面的能力有进一步的提高,引导会员确立明确的职业规划方向。2．组建时间：2013年5月3．开展的主要工作：（1）开展手工制图竞赛和cad制图竞赛；（2）组织制图技能培训；（3）定期组织有关制图学术经验交流会；（4）举办制图作品展；

（5）邀请专业老师做专题讲座。

党委宣传部 新媒体中心

编辑：李彦桃

审核：景若恒

总审：王 飞

投稿邮箱：ldxygfwx@163.com