一周观察 | 大学课堂统一收存手机，妥不妥？

众所周知，21世纪是一个信息化时代，随着科技的迅猛发展，智能手机作为是一种时尚且实用的通讯工具，集通讯，社交，娱乐，学习，办公于一体，凭着其良好的综合性能，越来越广泛的渗入到了我们的生活中，甚至是渗入到了我们的精神世界里。手机已成为了当下人们生活中不可或缺的一个产物。

“小学上课费嘴，初中上课费笔，高中上课费脑，大学上课费流量。”虽然是一句戏谑，但反映出目前大学生上课的普遍状况。在有关大学生上课玩手机的调查显示，将近有八成的大学生承认上课总是玩手机，且无心听课，这结果是令人震惊的。近日，某高校在教室设置手机袋，让学生课堂不再做“低头族”的话题引发广大高校师生的关注。然而大家对于这一做法众说纷纭，有人认为这么多人上课玩手机，不认真听课，交手机是应该的；也有人说，上课可以用手机查找资料，不应该上交手机。

该校工作处处长表示，近年来，大学生上课使用手机现象普遍，不仅影响学业，也影响教学秩序，为此，学校推行在教室设置手机袋。同时不仅学生将手机放进手机袋，老师也一样。 该校教授说，一看手机袋，就知道谁没来上课。没有手机的课堂，让学生和老师都更加投入，有利于深入思考问题。

大学课堂统一收手机到底妥不妥，我们来看看我校老师的看法。

令老师：

你获得了她的人，能获得她的心吗？！你收了我手机，我无聊时可以选择睡觉或神游。解决问题关键有二：第一，老师得把课讲好；第二，学生要学会自律！我认为大学的课应该是开放式的，学生有选择权，你若精彩，清风自来！

杨老师：

学生要学会自律，但也需要他律。人，还是无法完全做到自律的。南方的一些大学也实行了这个做法，也未尝不可。

来老师：

站稳讲台，站好讲台，是硬道理——大学生不是小学生，作为一个成年人，他们知道自己需要什么。课堂教学的提高，可能需要综合多方面的因素，但是我觉得首先应该是教师提高教学能力，在此基础上再要求学生不用手机。否则，就是本末倒置。当然，必要的他律，也是需要的。毕竟，每个人都有惰性。但不应该是主要措施。根本问题，还是课堂有吸引力。这一方面是课程设置，更重要的是教师驾驭课堂的能力。我们的90年代，没有电子产品可玩儿的课堂，一样有一些课堂，大家是神游八荒或昏昏欲睡的，不是吗？

胡老师：

我也认为根本在教师。不抓住这个根本，用再多强制性手段也是徒劳。而老师的课堂吸引力，靠的是内容的充实，情绪的感染以及个人的人格魅力，这样才能把那些观望的学生吸引过来。就我这几年的观察来看，有些学生不用老师管自己就会学，有些学生恰好相反，再怎么管都不学，他们是两个极端，人数都很少，大多数学生是采取观望态度。如果老师讲得好，他们愿意听，老师讲不好，他们就不听。他们在很大程度上依赖老师的讲授。我认为作为老师，得把这部分学生吸引过来。

乔老师：

我认为课堂得有“三有”：有货，有劲道，有趣。有货是说内容要充实，干货满满；有劲道是说讲解要简洁清晰，通俗易懂，或者声情并茂，富有感染力；有趣是让人听着不无聊。三者的次序有讲究。如果是专业课，最重要是有货，其次是清晰和感染力，最后是有趣。专业课即使不那么妙趣横生，只要有干货，并且能讲清楚，那也是好的，毕竟很多专业课越学越深，越深越枯燥。学专业课好比爬山，达到一定阶段和高度是快乐的、愉悦的，但一个台阶一个台阶往上爬的时候，往往需要付出艰辛的汗水，难得轻松和有趣味。但如果是公共课或选修课，趣味的比重需要加大，因为这些课的一个重要任务就是激发兴趣。

那么，大学课堂到底应不应该统一收手机，我们来看看学生们的观点：

A同学：

作为一名学生会干部，一直以来被上课来的电话、信息困扰。有时候要给大家通知活动，有时候有同学咨询信息，不及时回复别人会说摆架子、不积极之类，上课回复难免分心，现在挺好，上课可以安心听讲。没有手机，课堂氛围也活跃了许多。

B同学：

以前很依赖手机，现在觉得离开手机也没什么，养成一种习惯，不仅课堂上，回到宿舍或者大家出去聚会，也会多聊聊天，增进彼此感情。

C同学：

方式是有些强人所难的，出发点是好的，效果应该一般。但我觉得挺好的，对这个挺赞成，自己控制不住就得强制。

D同学：

在一段时间过后，大家都会有两个手机，一个上交，一个继续玩——完全不能制止上课玩手机的行为。

东北师范大学马克思主义学部副教授冯昆表示，大学课堂的自由度高，不能像中小学一样约束学生，因此需要在教学内容和教学方法上给予重视，只有改变重科研轻教学的思想，丰富课堂内容，以多样化的教学形式吸引学生，才能根本上转变“只费流量不费脑子”。简单地收缴手机，作用有限。

小铎认为虽然大学生上课玩手机的现象很普遍，但是上课统一收存手机这个做法还是欠妥的。上交手机也不代表大家会安心听课，可能更多的是治标不治本，或者会适得其反。老师们也可以改变上课的方式让每个人都参与到课堂互动中来，这样也会减少学生们上课看手机的现象。然而作为学生的我们要明白在大学的每一节课对我们的重要性，珍惜学习机会，不要放纵自己在“费流量”上。

大学课堂应不应该统一交出手机呢?在留言板说说你的想法。

文字整理：苏 雯

编辑：吴传曼

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